论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>专科论文>范文阅读
快捷分类: 信息系统项目管理师论文 工程项目论文 工程项目管理论文 项目成本管理论文 英语教学法论文选题 信息系统项目管理论文 工程项目人力资源管理论文 翻译项目开题报告 项目管理系统毕业论文 项目时间管理小论文 项目管理论文资料 传统体育项目论文

项目教学法方面论文范文 和中职财会教学中项目教学法的实践分析类论文范文

分类:专科论文 原创主题:项目教学法论文 发表时间: 2024-03-22

中职财会教学中项目教学法的实践分析,本文是项目教学法有关电大毕业论文范文和项目教学法和中职财会教学和实践分析方面电大毕业论文范文.

[摘 要] 中职财会教学当中,项目教学对中职财会教学有着重要的意义.项目教学方法有效地提高了学生的主动性,为中职财会学生学习财会知识提供了良好的学习方法,因此,在我国中职财会教学当中这种教学方法为广大中职学校教师所采用.对中职财会教学中项目教学法的实践进行分析,为相关研究以及教学方法改革提供参考性的建议.

[关键 词] 中职;财会教学;项目教学法

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)17-0063-01

随着教育改革的不断推进,各个学校的教师积极促进教学方法的改革,对传统的教学模式进行创新.中职学校财会教学也在不断地推进教学方法和教学模式的改革.其中项目教学法受到了广大财会教师的青睐.项目教学能够极大地提高学生的学习能动性以及学习兴趣,为学生学习财会知识提供了科学有效的学习方法,提高了学生的学习质量和中职财会的教学质量.

一、项目教学法的基本含义

项目教学又称跨专业课程,通常是指通过“项目”的相关形式进行教学.“项目”包含多门课程的知识.项目教学法就是在老师的指导下,把一个相对独立的项目交给学生,让他们自己处理.其中包括方案设计、信息收集、项目实施和最终的评价,学生通过跟随项目,及时地把握了解项目的整个过程以及项目中每一个环节中的基本要求.这种教学方法主张先学后教,先练后讲,重点关注学生的自主学习能力,让学生主动参与,从尝试入手,从练习开始,调动学生学习的主动性、积极性、创造性等,极大地促进了对学生自学能力以及创新能力的培养.

二、中职财会教学中项目教学法实践的意义

(一)弥补传统教学的弊端

中职财会传统的教学当中,较多采用的是以教师为中心的教学,过于注重理论知识,缺少对学生潜能的开发,致使学生缺乏实践能力.但是项目教学法主要是以学生为中心,关注学生的能动性、积极性和主动性,让学生准确使用所学知识,提高学生解决实际问题的能力.

(二)促进教师与学生角色的互换

中职财会教学当中,教师通过对项目教学方法的有效运用,提高了学生的自主学习能力,如,学生在教师教学前,自己对相关的项目进行方案的设计、有关信息的收集,并实施项目,最后做出相关的评价.在这一教学方法中,教师与学生角色有效互换,教师只是扮演对学生引导的角色,主要是发挥学生的主观能动性.

(三)提高学生的学习兴趣

在中职学校,由于学校自身性质的原因,教师在教学过程中提高学生的学习兴趣极其重要.在教学中,教师使用项目教学法,让学生自觉地去寻找处理相关项目的方法,不仅提高了学生的学习兴趣,而且能够提高学生的求知,使学生自觉主动地学习,提高学生的学习质量.

三、中职财会教学中项目教学法的实践

(一)制定项目教学法的项目目标

中职财会学校会计专业的课程包括理论知识、基本职业技能和高级技能.传统的教学方法主要是教师按照这三个模块去教学,相对比较保守.项目教学方法则将这三个模块进行有效的融合,大胆进行创新,将其整理为一个整体,为项目学习制定一个项目目标.

(二)引导学生自主完成项目

教师在给学生设计项目时,项目的主体是学生.教师将教学与实际相结合,创设一个与实际环境相贴近的情境,使学生快速融入会计角色.教师在进行会计教学时,让学生演示一些会计知识,独立完成教师为其设计的具体项目,并且引导学生主动思考在完成项目过程中所遇到的问题,让学生以小组为单位,制定相应的解决方案,提高其解决实际问题的能力,保证项目的顺利完成.

(三)分析所完成的项目

教师在学生完成为其制定的相关项目后,要积极地对学生已经完成的项目进行相关总结,和学生一起对项目的过程进行分析,并提出相关的建议,同时,教师要对学生最后完成的项目进行评价,指出其存在的相关问题,并进行总结.

四、促进中职财会教学中项目教学法实施的主要措施

(一)加强基础知识学习

项目教学法注重学生自主解决问题的能力,但是有些教师常常忽视学生对基础知识的学习,容易使学生基础知识不牢固,所以教师应该重视对学生基础知识的学习,为项目教学法的实施提供牢固的基础知识储备.

(二)注重与课本的联系

教师在进行项目设计的时候,要注意设计项目与课本知识相结合.项目教学法主要是让学生通过项目学习在巩固旧知识的同时,探索学习新知识.因此,项目教学法在进行项目设计时,要紧紧地与课本相结合.

(三)分成学习小组

教师在运用项目学习法教学时,要将学生以项目为单位进行分组,通过分组教学的方式,使每位学生都能够积极地参与其中,进而促进项目教学法的有效实施,以实现教师教学的目的.

项目教学法当前在我国中职财会教学中应用较为广泛,教师通过对项目教学法的有效实施,提高了学生的学习积极性和学习兴趣,增强了学生处理问题的能力,提高了教师的教学质量,为社会提供了高质量的财会技术人才,促进了国家的建设.

参考文献:

[1]张敬武.浅谈项目教学法在中职财会教学中的应用[J]. 才智,2013(4):94-95.

[2]张敏.浅谈项目教学法在中职财会教学中的应用[J].中学生导报(教学研究),2013(34).

[3]章莉萍.在中职财会教学中项目教学法的应用[J].出国与就业(就业版),2010(19):120.

总而言之,本文是关于经典项目教学法专业范文可作为项目教学法和中职财会教学和实践分析方面的大学硕士与本科毕业论文项目教学法论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.

参考文献:

1、 关于中职计算机教学中项目教学法的有效运用分析袁宏伟 袁宏伟(兰州现代职业学院旅游分院,甘肃兰州730000;兰州旅游中……专业学校,甘肃兰州730000)摘要中职教育是很多初中学生在中考后选择的一种教育模式,其注重专业技能培养的特点一直受到社会各界的好.

2、 中职财会教学中学生自学能力培养问题浅探 摘要随着世界贸易的大发展趋势,人们需要的经济交流水平也逐步提高 在这样的时代背景下,职业财会教学面临着重大的考验 特别是中职院校,该如何在教学中帮助学生提升专业能力,使人才更适应就业市场的竞争呢具体探.

3、 关于中职语文教学中目标教学法的运用 刘红斌(四川成都礼仪职业中学,四川成都610021)摘要通过对目标教学法的内涵与特征、目标教学法在中职语文教学中运用的可行性、目标的选取与设计、目标评价四个方面的阐述、分析与研究,尝试探索了在中职语文.

4、 中职烹饪教学中项目教学法的应用分析 摘要中职烹饪教学中开展项目教学法从实际情况出发,注重理论与实践结合,训练学生的自主操作能力,有助于提升学生的综合职业素养 细节操作上需要灵活处理,充分调动学生的学习兴趣,提升教学成效 关键词中职烹饪;.

5、 在中职计算机教学中情境教学法的应用 曹竹青情境教学法是指在教学过程中教师应用一些方式营造特定氛围来进行教学 本文通过阐述情境教学法得出其在中……职业教育中的重要性,进而讲解应用过程中的几种方式 一、中职计算机教学中运用“情境.

6、 中职护理教学中项目教学法的应用 赖雪莲(西藏拉萨市第二中……职业技术学校,西藏 拉萨 850000)【摘要】在中职护理教学中合理地运用项目教学法,可以有效地激发学生的学习热情,活跃教学气氛,引导学生积极思考、团结协作,有效提升学生的.