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一位诗人曾说过：“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的.”每当别人问起我的职业时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是一名人民教师！
2013年7月,我从黑龙江省大庆师范学院毕业,2014年8月我考到了麻双小学,带着考上教师的喜悦,怀揣着“传道、授业、解惑”的梦想,坐了两天两夜的火车,走了3084公里路,从哈尔滨来到了赣州,又经赣州转到南康,现在回想起不知身为一名资深路痴的我哪里来的勇气,也许就是心中那份成为一名人民教师的光荣吧.
报到当天,当我来到期盼已久的校园,眼前的景象让我至今难忘,陈旧的教室,透风的宿舍,墙缝里的蝙蝠,室外简陋的浴室,让我的心顿时跌倒了谷底,这就是我梦中的花园吗？我将在这片土地上培育祖国的花朵吗？一种铩羽而归的挫败感冲击着我身上的每一个细胞,很多时候我都想离开这里,离开这里,回到那个我熟悉的城市,带着这种复杂的心情,我的教学生涯开始了……
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼,记得那一天,雷电交加,一场暴风雨就要来了,我正准备去上课,手机铃声响起,当我挂掉电话时,久久不能言语,我的奶奶永远离开了我,而我不能送她最后一程,不能再和她说说话,我妈和我说当我奶奶临终前用手比了一个“二”的手势,虽然她不能说话,但是是惦记我的吧,她想在她人生中最后的时刻给她在外工作的孙女一些嘱托,从那以后我再也没吃过面瓜,因为再也没有一个人因为我愿意吃而帮我留着了.亲人已乘黄鹤去,人去音存楼不空,但以笑颜为此恩,从来此恨最无穷.当我还没有完全从悲伤中走出来时,我妈又做手术,可是我不能守在手术室门口等着妈妈平安地出来,不能在病床前尽孝,我能做的只是通过电话一遍一遍地询问进手术室了么,出手术室了么,麻药劲过了么,刀口疼不疼,吃饭了么,吃了多少,吃了什么.记得出发之前,晚上睡觉的时候,我们躺在炕上,我妈对我说,再让妈搂一搂,不知道还能搂几次了,每当回想起那个夜晚,我的鼻子都会酸酸的,她的话不禁让我想起一句话,“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”.这些事的发生又进一步坚定了我离开这里的决心,说真的,我也曾哭过、抱怨过,但当我疲惫地来到教室,看到孩子们一双双企盼知识的眼睛时；当我嗓子发炎说不出话,办公桌上的木油和小纸条“齐老师,我妈妈说木油可以治嗓子疼,每天含一口慢慢的就好了”时；当教师节办公桌上一朵朵充满祝福的花儿时；当我过节不能回家,同事和家长纷纷打来电话让我去他们家过节时.我的心里感到无限的温暖,会充满无限的力量.也就是从那个时候起我的心被触动了,一种责任感油然而生.我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧.当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒.他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人.这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作.
因此,我决定要以陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,扎根在这里,用我的爱建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,可是半个学期快要过去了,我发现教学效果不够理想,和孩子们总隔着一道门,没能完全融入到他们的心灵之中.
我该怎么办呢？我妈的一句话提醒了我：“教书要靠心”.是啊,只有用心走进学生的心才能达到爱岗敬业爱生如子的精神家园.
后来除了在课堂认真地教好书之外,在班里我开展了丰富多彩的活动,比如举行朗读比赛,小组比拼,小手工制作、辩论赛、音乐会等等.课后和他们玩在一起,课余和他们聊在一起.慢慢地我发现孩子们有了明显的变化,他们变得活泼开朗,和我也越来越亲近起来,我有了一种小小的成功的喜悦.原本以为一切发展得很顺利,我已完全融入到他们的心灵之中......可是往往事与愿违,那一天班级打扫卫生,班长告诉我,班级里有人打架而且拉不开.当我来到教室看到那个场面,我都能想到当时是发生了多么激烈的一场角逐,散落的粉笔,翻倒的桌椅,他们脸上的血淋子,看到这样的情况我真的气愤训斥了他们,其中一个男生竟然像我攥拳头,而且咬牙切齿地瞪着我,当时只感觉我再说一句话他就会动手打我了.我冷静了下来,把这个学生叫了到办公室,想和他好好聊一聊.他和我说他妈妈离开了,而他爸爸脾气又很急躁,喜欢喝酒,而喝完酒就喜欢打他.到农忙时节他爸爸会让他在田地里干活,而对他生活上、学习上很少关心,而他恨他的妈妈.当时听了他的话,我不知道怎么安慰他,对于一个从小缺爱的孩子来说,我感觉我说什么只是徒劳,我能做的只是从今以后要像一位真正的母亲去爱他.
从那以后在学习上督促她；在情感上疏导她；在生活上关心照顾他成了我课余之后的一项重要使命.渐渐的他变了,变得越来越开朗,越来越阳光,如同天使.而且他会去接纳别人给他的关爱,并且收敛了自己的脾气,几乎不和别人打架了.
后来学期最后一节课,当我走进教室,看到黑板上大大地写着：“老师,我们爱您,您辛苦了”时,眼里噙满泪花.原来这就是爱的力量.
（作者单位：江西省赣州市南康区麻双中心小学）
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参考文献：
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