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关于实践活动类专科毕业论文范文 与综合实践活动课程为学生奠基未来有关论文怎么撰写

分类:本科论文 原创主题:实践活动论文 发表时间: 2024-03-26

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怎么样培养全面发展的人?怎么样为每个学生提供适合其发展的教育?怎么样培养出与社会发展相适应的人才?这些都是常谈常新的老话题.“万物互联”,不只是大学,就是中小学,与社会的关系现在比以往任何时候都紧密.社会发展与技术进步对人才的需求与标准也多样化.这些都要求中小学改革创新人才培养方式,培养学生的创新精神和实践能力.

为此,2017年9月教育部修订颁布了新的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》).《指导纲要》总结了全国十余年综合实践活动课程的经验,也是今后指导我国开展中小学综合实践活动课程指导的纲领性文件,将对我国的中小学课程改革产生重要影响.

结合本地本校实际贯彻《指导纲要》精神,如何组织开展本校综合实践活动课程?相信很多学校和老师有诸多困惑.北京开展中小学生综合实践活动取得了明显成效,积累了许多有益的经验.

本期,我们邀请了北京师范大学郑葳副教授、北京教育学院于晓雅老师、北京市海淀区教育科学院宋世云老师等分别从各自的角度,谈综合实践活动课程在实践“立德树人”教育总目标过程中的重要地位和价值,以及当前课程实施的现状、问题和建议,为您呈现了北京市开展综合实践活动的一些鲜活案例,希望给中小学校以启发和借鉴.当然,单靠学校一方的力量还是不够的,综合实践活动的开展需要具备诸多条件和资源,需要学校、家庭、社会三方形成合力,共同营造学生实践活动的广阔天地.

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参考文献:

1、 STEAM教育和综合实践活动课程融合 武汉市教育科学研究院 谢琼伴随素质教育应运而生的综合实践活动课程是一门与学科课程领域有着本质区别的新型课程,是我国基础教育课程体系的结构性突破 被誉为美国“素质教育”的STEA.

2、 综合实践活动课程教学中的德育探析 摘要德育在综合实践课程中具有重要意义,既可以培养学生勤俭节约的品质,又可以培养学生热爱祖国和生活的精神 教师要在教学中紧扣课程特点和德育主题,实现德育和课程教学同步发展,让学生在实践过程中得到熏陶和感.

3、 综合实践活动课程的主题确定之策略 甘肃酒泉市西大街小学(735000)翟爱勇摘要小学36年级综合实践活动课程注重用主题的方式对课程内容进行有机整合,故如何选择和确定活动主题就变得十分重要 在教学中,教师主要依靠主题要紧密联系学生的实际.

4、 开展综合实践活动课程的新思路 培养学生的创新精神和实践能力是深化基础教育人才培养模式改革的主要目的 2017年9月,教育部关于印发中小学综合实践活动课程指导纲要,着重强调学生综合运用各学科知识,认识、分析和解决现实问题,提升综合素.

5、 在护蛋行动中体验成功如何在普通小学中践行综合实践活动课程 “护蛋行动”是我校开拓设计的综合实践活动课程内容之一,已经实施多年 活动的目的是培养学生的感恩之心——了解父母照顾自己的不易;感受生命—&m.

6、 精心设计综合实践活动,培养学生的应用意识 江苏东台市溱东镇学校(224212)孙秀平摘要综合实践活动是培养学生应用意识的重要途径,所以教师应精心设计,将综合实践活动整合化、系列化和全员化,让每个学生既玩得开心,又学得扎实 关键词综合实践活动;.