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为什么要学作文？为什么从小学开始语文课本中都要安排写作训练？为什么不仅小升初包括中考,都要考作文,甚至在高考150分的语文试卷中竟然有60分是作文？原因有二：作文训练,一是学习和提高运用语言文字的能力,即写作能力.日常生活,处处、时时都需要语言文学.二是“命题作文,不仅练笔,实为训练脑筋,使其就某一事物详番思之……由作文训练启其精思之途,逐渐养成习惯,则其效不仅在于作文而已也.”（叶圣陶）明确一点说,作文是一种综合能力训练,尤其是思维能力训练.这种训练途径、过程和效果,是其它任何训练形式无法代替和无法比拟的.所以,作文训练被赋予这么重要的位置.
作文到底难不难？有的说作文不大一点事儿,一捅就破；有的说作文如同唠嗑,一学就会；有的更大胆,说如果变“要我写,为我要写”,得心应手的佳作将如泉水,一篇接一篇涌出来.那么,为什么还有那么多语文界人士一代一代不间断地在探讨,撰文立说,力图找到通向作文成功之路的“直接通道”,使作文教学和作文训练从困境中解脱出来呢？其结果怎样呢？“一山放出一山拦.”（杨万里）这是怎么回事呢？老话说：“再难,还能比作三篇文章难？”可见“作文难”已是个古老的话题.问题在于作文本身,它是一项复杂的综合性很强的、既难做而且又难做好的事情.可谓“难”是绝对的,不“难”是相对的.俗话说“难了不会,会了不难.”如果我们对作文训练有了全方位的正确认识,又能热情地投入,那么,不但“脑筋”会得到训练,而且掌握一些写作知识和能力,那时,畏惧感和抱怨情绪将会逐渐减弱,甚至消除.成功,将是一股巨大的情绪力量,激励我们热情地投入训练中去.然而,作文训练,也包括未来的应用作文,将永远伴随着一个“难”字,当我们克服了一道道难关,取得了一定的成果之后,等待和迎接我们的将是新的更难的挑战！绝对的需要的,是我们在难字面前不气馁,从容地对待每次作文训练,作文难也就不难了.
怎样才能学好作文呢？答案是多方面的.主要先选三种办法：一、读.提高作文成绩首选渠道是读,读范文、例文,反复读；有计划地有选择地阅读课外读物,积累语文知识.二、模仿.凡作文,根据要求找到相应的范文,反复读,看怎么开头,怎么过渡,怎么结尾,怎么表达中心,而后根据作文要求往里套,也就是模仿.三、先备料.所谓料,指的是词语、故事、谚语,也包括文章的结构等.作文前,根据要求,拟定怎么写,这样,文章结构就大致有了脉络,写起来就顺利了.如是几次,习作则会有起色.
总而言之,关于作文的道理和方法不是这么简单就能说清楚的,需要在训练中慢慢琢磨,慢慢“悟”.一蹴而就,倚马千言可能会有,但那太偶然.绝对的需要的是我们知难而进,从容地、一丝不苟地对待每一次训练,相信经过小学、初中的学习实践,学生会学到,悟出许多作文知识,一定会写出文从字顺的好文章来.
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参考文献：
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