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内容摘 要：基督教文化是西方文化精神中的主要构成部分.西方文明基本价值体系的构建,也是基于基督教精神.可见,基督教文化对西方文化领域的影响深远,尤其是对西方音乐美学.因为基督教文化是西方音乐美学创作的源泉,奠定了西方音乐的审美意象,是西方音乐发生与发展的基础.
关键词：基督教文化 西方音乐美学 价值 精神信仰
基督教对西方音乐的影响巨大,基督教文化催生出西方现代音乐文化.基督教文化使得西方音乐美学被传承与融合,给予西方音乐创作者灵感与启示,仔细探究西方音乐,能够发现其主体与题材中,蕴含着众多的基督教文化元素.
一.基督教文化
基督教文化是指：以基督教为存在基础,凝聚精神的文化形态.基督教文化构成包括：宗教信仰体系、精神价值体系、*观念等.基督教崇拜上帝与耶稣基督.随着历史的发展,基督教文化已经形成了独特的神学理论建构,以及哲学思辨方法与艺术风格.
二.基督教文化在西方音乐美学中的价值
1.具有奠基作用.在中世纪时期,基督教文化催生了基督教音乐,为西方音乐美学奠定了基础.基督教会统治着整个欧洲,使得宗教成为了西方音乐美学的庇护者.在基督教的保护下,音乐教育体制得以形成,使得“记谱法”与“乐律制”得以完善,同时涌现出众多的音乐家,促进着西方音乐作曲的发展,丰富了西方音乐的体裁.基督教文化下的西方音乐,受到宗教功利性主导,成为道德训诫的主要手段,使得当时的音乐极力推崇理性排斥感性.基督教文化下的西方音乐,主要以“弥撒曲”和“受难乐”为体裁,成为西方文化传统象征,为西方音乐的发展奠定了基调,进而催生出众多优秀的西方音乐作品,譬如《朱庇特交响曲》《死之舞》《幻想交响曲》等.
2.具有启示价值.“基督教是歌唱的宗教”,它是西方现代音乐的起源,不仅体现在音乐理念上,还表现在西方音乐创作的体裁上.基督教文化启示着创作者,使得各种音乐主题与题材被创作出来.西方音乐家受基督教文化中的博爱、自省、忏悔等精神的影响,对生活有着极高的热情,具有崇高的人生态度,进而创作出围绕“基督教”为母体的不同主题的音乐作品.而基督教的《圣经》,是西方音乐美学题材的主要来源,譬如：《哈利路亚》、《扫罗》等.基督教文化不仅改变了西方人的精神面貌,为西方国家奠定了道德基础.与此同时,它对艺术产生了积极的影响,表现在博爱的思想上——在西方音乐作品中,表现为西方人对道德升华的向往.基督教文化中的天国思想,使得西方人超越现实,追求理想天国,为西方社会的发展,提供着动力支持.在西方音乐艺术中,同样能够表达西方人对美好理想生活的追求,以及对自由和平的向往.近代西方音乐创作,主要旋律是为天下苍生的幸福而献歌.
3.强化了西方音乐审美意象.音乐作品中审美意象与作品的主题是相应的.音乐的主题与题材的不同,使得所体现出的审美意象存在差异.审美意象即表达着创作者的审美理想,以及思想情感.基督教文化中基督受难与复活的意象,以及圣母与圣徒意象等,存在于西方音乐美术中,主要源自《圣经》,或是圣经中的经典人物形象,亦或是圣经中的思想.基督教文化为西方音乐美术提供审美意象,其中多描写与赞颂的审美意象便是圣母玛利亚,在众多音乐作品中都是以“圣母玛利亚”为审美意象的,譬如：《玛利亚赞歌》、《巴黎圣母院》、《爱伦之歌》等,作品主要表达着对圣母玛利亚的赞美与崇敬之情,祈求圣母玛利亚能够净化其灵魂.西方音乐美学的群像图,其主要源自《圣经》,包括大卫、所罗门等形象.毋庸置疑的是基督教文化为西方音乐的审美意象,提供了大量素材与基本标准.
三.基督教文化对西方音乐美学具有深远影响价值
基督教文化挖掘出歌唱人性的西方世俗音乐,走进了基督教堂与宫殿,最终传播开来,成为了新艺术潮流.中世纪是欧洲黑暗的时期,但却孕育了西方的人类文明.中世纪的欧洲处于教会统治,使得欧洲陷入黑暗,却奠定了基督教文化在西方音乐美学的地位.基督教文化促进着西方音乐文化的发展,使得单音音乐逐渐没落,而随之代替发展的是复音音乐,同时音乐的结构与线条也变得相对复杂.受到基督教文化的影响,使得多层次音乐出现,且表现出丰富的内涵,展现了中世纪时期西方人的情感生活.西方音乐的进步还体现在“五线谱”的发展上,标志着音乐成为独立的学科.基督教文化对人们的思想影响较大,伟大的神学思想启发了民众敬畏自然,规范了民众的言行,传播了精神文明,与此同时,长期受到神学的压抑,也使人们呼唤其对人性的追求,逐渐强调自由与科学的重要性.
基督教文化为西方音乐美学奠定了发展的基础,为其营造了生存的环境,促进着西方音乐美学的发展.同时基督教文化也是西方音乐美学的题材的主要来源,众多优秀的音乐作品,其主题与题材多来自《圣经》,同时《圣经》也为西方音乐美术提供了众多审美意象,丰富了音乐的内涵.
参考文献
[1]伍维曦.从古代到中世纪:早期基督教思想家眼中的“音乐”和“音乐家”[J].音乐研究,2013（05）:29-41.
[2]朱凯璐.西方音乐美学思想中的哲理[J].和田师范专科学校学报,2011（03）:126-128.
（作者单位：四川音乐学院）
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参考文献：
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