论文文化图式在跨文化交际中的构建，该文是跨文化交际方面有关自考毕业论文范文跟跨文化交际和图式和文化图式类自考毕业论文范文.
宁博
[摘 要]文化图式对跨文化交际有重要的影响作用.本文旨在探讨文化图式在跨文化交际中的构建,以及如何调整和构建文化图式,使其在跨文化交际中发挥更大的作用.
[关键词]文化图式 跨文化交际 构建
一、图式与文化图式
图式是学习者储存和记忆的一种方式,是学习者之前的经验和理解在人的头脑中形成概念,对之后的新理解发生重要的作用.最早提出图式理论的是英国的康德,他认为图式是把具体、感官的信息加工成概念化、抽象化的方式.
文化图式的界定,在一定的民族文化下,同一社会成员共有的、预定的、理所应当的、极大影响他们的认识、行为及他们理解的图式.每一个人都有他们生活的知识结构的背景和认识世界的方式,这些就构成了他们预先的经验与世界观,这些因素在跨文化交流中有极深的影响,直接影响者交际的结果和效果.
二、文化图式在跨文化中的构建
(一)构建与文化图式在文化交际中的构建
构建是建立的意思,多用于抽象事物,文化图式在文化交际中的构建即使文化图式这种先验的思维和观念在交际中的建立和影响.不同的文化图式是世界不同民族文化的产物,不同的文化图式在文化交际中的构建,促成了不同文化的碰撞,造就了现今繁荣的文化氛围.中国主要受儒家的礼义仁爱、克己复礼思想的影响,造就了含蓄、克制和奋斗不息的文化图式,而美国接受的是西方的民族、自由的文化,特别追求物质和精神的自由与享受,造就了一种开放、热情的文化图式.所以中国人第一次见到朋友需要握手,交流时必须看着对方的眼睛和认真聆听对方的话语以示尊敬,而美国人第一次见面首先是一个热情的拥抱,其次非常热切的与你攀谈,激动时还会与你勾肩搭背.
(二)文化图式在跨文化构建中的缺失与冲突
跨文化交际以语言为载体,通过语言输入激活人们大脑中预存的文化图式,大脑对其信息进行加工分析理解,之后形成可以与对方交流的话语符号,以促成正常的文化交流.在这里我们可以看出是否有相似的文化图式对双方的正常交际有重大的影响.
不同的文化图式促使世界文化交流的碰撞和繁荣,同时也导致了一些问题,首先是文化上理解的隔阂以及误解.其次,文化图式也造成了对同一事物中西方不同的理解,造成了文化交流上的冲突.狼在中国文化中有一种贬低和蔑视之意,如狼子野心,狼来了的故事,但在西方狼是勇敢的象征,如《野性的呼唤》.
三、文化图式建构的现实性和措施
(一)文化图式构建的现实性
文化图式在跨文化交际的构建中要更好地发挥作用,需要避免不同文化图式引起的交流误解和冲突,文化图式是在跨文化交际中的构建是可行的而且是必需的.
1.文化图式建构的可行性
图式是人们通过先验的知识和概念来理解和阐释事物,图式是动态的,文化图式也是动态的.图式不是固定的结构,具有灵活性和自动性并不断对过去进行归纳、总结、完善,以适应当前的环境和状态.当不同的文化图式发生冲突或缺失时,一方可以调整自己积极地适应当时的环境和对方的图式,以便更好地理解对方的意图促使交际的完成.正是图式的这种动态性为文化图式的建构提供了可能性.
2.文化图式构建的必要性
文化图式的构建对跨文化交际是十分必要的.文化图式构建不仅需要人们了解某些知识,知晓世界的地方、人物,还需要人们共享某些思想、观点和方法.主体文化和客体文化是文化图式建构的两个重要方面,主体文化在跨文化中起主导作用,是新来者需要接受和理解的文化,文化客体是新来者所含有的文化背景.文化图式建构就是促使客体更好地适应主体,在跨文化交际中,客体文化要更好地融入主体文化中,形成共享式的文化图式,以便更好地揣测交流者的意图,促进交流的完成.
(二)文化图式构建的措施
1.交际双方应加强对彼此文化图式的理解
在当今时代,不仅人与人之间存在着文化差异,团体与团体之间,国家与国家之间无一不存在差异甚至是误解.因此加深彼此之间的了解已经变得刻不容缓,只有加深了解,才能使跨文化交流更加顺畅,使各种文化真正的和而不同兼收并蓄,使各国的交流更加频繁.
2.交际者应该注意文化环境的多样性、多变性、区域性
交际语境是在交际过程中具体形成的,交际者应该根据交际环境的变换,使文化图式积极地适应这种变化,不可一成不变,促使交际的顺利进行.
3.交际者应提升交际能力、文化能力
在跨文化中,交际者应在情感上、认知上努力培养自己的全球视野,增强自己对新环境、新观念的接受和适应,推动跨文化交际的有效进行.
四、结语
文化图式是以先验的认知为基础,对其他文化知识的认识和阐发,在跨文化交际中有极其重要的作用.虽然不同的文化图式可能带来文化误读,给文化交流带来了一定的阻碍,这对文化构建提出了现实性的要求,加之文化图式是一个动态的概念,这又为文化构建提供了可行性.交际者应该加强对彼此文化图式的了解,注重文化环境的多样性,提升自身的适应能力、文化能力,通过协调文化图式在跨文化交际中的构建,使其发挥更大的作用.
参考文献：
[1]杜惠玲.从文化图式看李清照的词的英译连贯[J].开封教育学院学报,2013(08):21.
(作者单位：湖南文理学院外国语学院)
该文总结，此文是关于跨文化交际和图式和文化图式方面的相关大学硕士和跨文化交际本科毕业论文以及相关跨文化交际论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 礼貌原则在跨文化交际中的运用 摘要日常交际中存在着各种各样的原则,在跨文化交际中更是如此,礼貌原则就是这其中之一,且礼貌原则在跨文化交际中起着举足轻重的作用 不同的国家有不同的文化,文化的独特性和多样性造成了交际中礼貌用语的千差万.
2、 跨文化交际中的语用失误 摘 要在跨文化交际过程中,人们常常由于文化背景不同、思维方式不同……因素产生冲突,引起误解 因此,语用失误是导致跨文化交际失败的重要原因之一 语用失误主要表现为两个方面,即语言语用失误和社交语用失误 .
3、 跨文化交际下的非语言交际 杨琳琳／南阳理工学院师范学院摘要在跨文化交际中,非语言交际是一种不可或缺的手段,其作用是语言交际无法替代的 本文简要说明其特点与功能,探析在跨文化交际下非语言交际存在的文化差异,以期有效指导外语教学,.
4、 中美价值观的差异在跨文化交际中带来的障碍与冲突 王祎凡 天津外国语大学摘 要本文首先介绍了价值观的概念以及对中美价值观念差异的基本看法,得出唯有从中美两个国家最为传统的,具有其民族特色的价值观念出发,才能使中美联系更加密切,将价值观差异带来的负面影.
5、 高校外语教学中跨文化交际能力培养的理性审视 摘要随着国际文化教育的稳定发展,我国更加重视研究高校的外语教学工作 高校英语教学不仅是单纯的外语语言知识的传授,同时还需要注入外语文化元素,这也正是高校外语教学过程中培养跨文化交际能力的主要原因之一 .
6、 在高中英语阅读教学中培养学生跨文化交际能力 在高中英语阅读教学中培养学生跨文化交际能力嵇志锋（新丰县第一中学,广东韶关511100）【摘要】任何语言的学习都需要结合语义、语法和语用三个方面来进行,脱离了三者中的任何一者,语言学习都是不完整的,甚.