论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>毕业论文>范文阅读
快捷分类: 即兴伴奏开题报告

即兴伴奏方面有关论文范文检索 跟钢琴即兴伴奏常用的和声语言类型和分析相关论文范文检索

分类:毕业论文 原创主题:即兴伴奏论文 发表时间: 2024-01-24

钢琴即兴伴奏常用的和声语言类型和分析,该文是即兴伴奏方面有关论文参考文献范文与语言类型和和声和伴奏方面论文参考文献范文.

钢琴的即兴伴奏是一种具有鲜明特色的音乐艺术形式,很多场合都会使用钢琴进行即兴表演,而即兴表演需要演奏者掌握钢琴弹奏的所有弹奏技巧,同时还需要演奏者掌握歌曲的特点、形象、词曲关系等.钢琴的即兴伴奏是一种高度灵活、富有创造性的表演艺术,更体现每一位钢琴演奏者的职业素养.

一、功能性和声语言

所谓的功能性和声语言是把主和弦当作重心,同时结合下属和弦、属和弦进行和声表演,在此过程之中属和弦、下属和弦以及主和弦形成的和声模式可以随意变换,不仅仅可以实现单向序进,也能多向序进. 在如今的钢琴即兴伴奏中,功能性和声语言是常常被使用的一种和声形式.功能性和声语言相比其它形式的和声语言具有明显的规律性、实用性.如果演奏者能适当引入功能性和声语言,会使演奏效果发生显著变化,满足演奏时的一些实际需要从而获取一个极佳的演奏效果.

与其余的和声语言相比,功能性和声语言应用到钢琴的即兴伴奏中可以采取很多形式,自由灵活,使用时十分方便.虽然功能性和声语言稍微有点复杂,但是其高度灵活度使演奏者可以根据需要的表演效果采取适当的组合方式. 功能性和声语言可以由调式自然和弦以及变化和弦构成,其中有副属和弦,演奏者完全可以采取此和声语言,此语言的格式右如下三种:

此三种都可以用于大调练弹,并且第一、第二种也可用于小调中.

二、色彩性和声语言

色彩性和声语言与功能性和声语言都是比较常见的一种钢琴即兴演奏和声语言,此演奏语言需要确定好调性和弦,同时需要尽可能地采用副三以及副七和弦,同时可以合适采用变音和弦,利用一些方式削弱和声功能性产生的弊端,就能使色彩性和声效果变显著.在演奏中引入了色彩性和声语言就会对功能性和声语言产生一定的削弱作用,色彩性和声语言十分看重和弦与和弦间的转换,强调和弦间的连接,也只有做好和弦的连接工作才能产生一些比较有创意的和声效果.在正三和弦组建的序进基础上,如果引进副三和弦和副七和弦就会使和弦关系更加丰富,产生一些比较新颖的演奏效果.与功能性和声语言不同的是,色彩性和声语言中,副三和弦和副三和弦的连接以及正三和弦与副三和弦的连接不需要严格按照T-S-D-T的功能序进模式进行,不仅可以顺向进行连接还可以逆转连接.

不仅在调式自然和弦的序进中可以体现出色彩性和声语言,通过引入变化和弦的方法还可以强化色彩性和声语言,将自然和弦的类型或者结构进行变化,都可以产生此和声语言.从理论的角度出发,各级的和弦都能在类型上进行改变. 需要引起注意的是不要把全部的色彩性变和弦都引入到同一首曲目中,我们需要结合歌曲实际的调式种类或者是旋律风格来使用,如下图

前两者序进适合在大调式中引入,而第三种就比较适合在小调式中.在歌曲的伴奏中,色彩性变和弦不是非得用上,其仅仅是一种起到优化作用的一种语言,并且弹奏者需要对歌曲整体有着较高的把握才能使此语言产生较好效果.

三、五声性和声语言

五声性和声语言和前两种和声语言不同,前两种和声语言是需要依据七声大调式为基础才能实现,同时此两种和声语言通常采用于大小调式模式的歌曲即兴演奏.在现实的钢琴即兴伴奏中,采取五声性和音语言会产生十分鲜明的特点,比如调式结构与别的模式存在很大的不同,用此语言伴奏的歌曲在旋律形态上存在不同,五声性和音语言少了偏音产生的增四减五度和小二大七度,相比较于其余和声语言,明显缺乏倾向性的音程,同时音级与音级间的功能力度被一步步弱化,也正是这些原因,五声性和声语言具有显著的柔和性. 三度叠置型与加音替音型是常见的五声性调式,大小调式与和弦结构相同是三度叠置型的最大特色,而加音替音型通常采用附加音以及替换音的引入来增强音响风格. 四、结束语 综上所述,以上三类和声语言是钢琴即兴演奏中常使用的和声语言,不同的语言类型会产生不同的音乐效果,同时不同的演奏歌曲要进行合理的演奏模式选择,并且需要结合实际的经验不断提升伴奏效果.

点评,此文是一篇关于对写作语言类型和和声和伴奏论文范文与课题研究的大学硕士、即兴伴奏本科毕业论文即兴伴奏论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.

参考文献:

1、 基于构建主义的中职钢琴即兴伴奏有效教学探究 【摘 要】关于音乐教育,必须依据实际,从实际出发,才能顺利有效地进行教学工作 中职钢琴即兴伴奏是当今音乐教育中非常重要的一种教学内容,它与幼儿的音乐教育活动密切联系,应该紧跟现实音乐教学的发展改革,通.

2、 论多样化钢琴伴奏手段对小学音乐课堂的意义和方法 一、钢琴伴奏的概述(一)钢琴伴奏的作用1 声乐伴奏钢琴伴奏是声乐作品,尤其是艺术歌曲重要的组成部分 其作用有两个方面 第一,衬托与辅助的作用 在钢琴伴奏衬托6下,把欣赏者牵引到音乐中,推动音乐情节的展.

3、 高校幼教专业即兴伴奏课创造力培养途径 孔明霞(江西科技师范大学,江西 南昌 330013;池州职业技术学院,安徽 池州 247000)摘 要即兴伴奏课程是高校幼教专业的重要课程之一,对提高幼教专业大学生的专业能力和综合素质产生积极促进作用.

4、 钢琴即兴伴奏的艺术审美价值分析 摘要钢琴即兴伴奏在音乐表演实践当中占有举足轻重的地位,是优化表演效果的重要途径,也展现出钢琴演奏艺术的独特表现力 要想保证钢琴即兴演奏的质量,最大化地发挥伴奏艺术的价值,演奏者要精准地理解音乐作品,把.

5、 论钢琴伴奏在音乐教学中的重要性 论钢琴伴奏在音乐教学中的重要性江苏南通市跃龙中学(226000) 陈 岑摘 要钢琴作为乐器之王,具有很强的艺术表现力,而钢琴伴奏是音乐教学的一种重要形式,在音乐教学中有着非常重要的作用 在歌唱教学中应.