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早些年,是不懂留白的.喜欢热热闹闹的生活,喜欢将画面铺陈得很满,喜欢将时间排得分秒不差,喜欢时刻扮演着“冲锋者”的姿态.
慢慢的,开始喜欢一些美术和书法作品.渐渐的,我从书画上读出了水墨留白.那些作品中,虚虚实实的笔触间,无画处自有一番山明水阔,烟波浩渺,竟然有些“此处无声胜有声”的妙处,不禁让人拍案叫绝.有人说,这是画者惜墨.其实,画家在三涂两抹间,已然神韵皆出.而未曾着墨之处,给人无限的想象空间,就有些“以无胜有”的意味了.
喜欢流连于江南温婉、别致的园林.似乎每个细节,都独具匠心.一石,一花,一草,一木,看似随意,却那样恰到好处.从某个雕花的窗子望过去,就仿佛一幅精美的山水画卷.这不意味着这些美丽的景物设置得越多越好,反而,很多时候,主人很“吝啬”.种一株花,绝不是两株；一枚石,绝不繁杂.一堵白墙为底,几片青瓦为冠,只等你即兴吟诗作画而来.
其实,留白不仅仅局限于美术作品和园林布局,诗文也有言外之意,音乐中更有弦外之音,禅家也讲“拈花微笑”.一切美好的感觉,似乎只有你细细地感受,慢慢地琢磨,才能品出其真味.
细细想来,人生亦如此.我们不能将生活安排得太满,“于无字处看书,于无声处听音,于无画处观景,于无心处参禅”,乃是大智慧.在越来越繁忙的都市里,人们将忙作为口头禅,忙忙碌碌,脚步都快起来.每天,我们的工作精准到分钟,日复一日,很难有时间去问问自己的内心,究竟在追求什么,内心是否富足.
于是,我在工作中学会留白.秉承“要事为先”的原则,列出计划,高效率工作,绝不受任何干扰.而且,每天留出一段属于自己的时光,只有这时,才会有“幸福来敲门”.静下来,你会倾听自己内心的声音,心灵也会瞬间变得快乐而柔软.
生活中,删繁就简,会享受到简单的快乐.我们的奔波,不仅是希望有安稳的物质生活,更追求一种内心的宁静和喜悦.那些多余的物品,不必纷扰我们的生活,一切简单就好.休闲时,在田野里走走,面对一朵花,一棵树,一片叶,你都会有所感,有所悟.当我们与自然万物融为一体时,会获得心灵的自由和快乐.
慢慢的,走的地方多了,就对很多事情有了更多的包容和理解.幸福,绝不是能以金钱来衡量与判断的.那些生活简单、宁静、快乐的人,莫不是生活的智者,他们给自己的生活留白,以文学、书法、绘画,或者音乐、垂钓等滋养身心.“静以养心”,灵魂也需要丰盈的滋养.
给自己的心留白,那是酷暑里的微风,凉爽而沁人心脾,也像冬日里的暖阳,让人产生富足感和幸福感.亦如手捧一杯纯正的乌龙桂花茶,那悠悠的桂花香,让人更加恬淡、自如.厚待自己,颐养身心,从给自己留白开始.怦然心动
我们都知道书法、美术或建筑中运用的“留白”艺术.其实,生活也是一门艺术,也需要“留白”.作家的“以留白养心”是一个很好的提醒.把“留白”具体落实到生活里,就是要追求简单的生活方式.尽量留下清闲的时间给自己,想自我的需求,想心灵的修行；尽量留下自由的空间,悟内心的宁静,悟生命的喜悦.唯有给生活“留白”,我们才能获得一种微妙的幸福感和富足的心灵世界.
【文题延伸】滋养心灵；给生活留白；幸福的……（小引）
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参考文献：
1、 为人生留白 电视节目主持人董卿在开完朗读者研讨会后接受记者专访,谈到如何给自己的未来写一段卷首语时,她说“我留白吧,因为未来永远不可预知 而且你足够勇敢,可能比你写成的卷首语更精彩；如果你退缩了,你写.
2、 巧妙留白,酝酿初中英语课堂的精彩 巧妙留白,酝酿初中英语课堂的精彩高 云（江苏省靖江外国语学校,江苏 泰州 214500）【摘 要】初中英语教学中适当的留白能够让学生更加有效地进行思考、讨论和交流,本文联系理论与实践探讨了留白处理.
3、 留白艺术使小学语文教学绽放异彩 【摘 要】留白是一门重要的艺术,在小学语文教学中越来越受到师生重视 使用留白艺术,能够展现语文教学的生动,体现以学生为中心,激发学生的联想和想象,丰厚学生的情感体验,提高学生语文素养 【关键词】小学.
4、 好的教育需要给孩子留白 什么是好的教育,有许多人在问这个问题,我也常常想这个问题 上个月我独自去了一趟日本,到了早稻田大学,校门外的石头上刻着创始人大隈重信手定的三大教育宗旨,首先就是学问独立,没有学问独立,当然发展不出独立.
5、 极简留白，打造迷人无墙空间 这对年轻夫妻的工作室兼住处为我们示范无墙的开放式空间能有多迷人 长形的空间约有40 平米,其中有将近一半的空间是作为他们的摄影棚,因此对于多数工作室只需要一张桌子的人来说,其实可以参考他们其余的空间安.