一、论文语文教学当中的幽默

【摘 要】小学语文作为小学教育的重要组成部分,不仅有助于培养学生的语文知识和语文能力,同时也是提升学生思想品行的重要课程之一 在日常小学语文教学过程中,就是不仅要完成语文授课的目标,还应该重视对学生。

“最近发展区理论”,是由前苏联心理学家维果斯基提出的 他认为学生的发展有两种水平一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平,也就是通。

【摘要】语文对于初中学生来说,是一个基础而又重要的科目,语文成绩的好坏直接影响学生成绩的高低 因此,教师要在初中教育阶段加强语文教学,在实际的工作中,应采用多元化教学模式提高语文教学效果,使学生更有效。

摘要由于学生受知识能力以及学习经验所限,难免会对课文感到困惑或存在理解不透的地方 作为教师,要善于在学生理解的困惑处、争议处、批判处给予必要的引导,以降低学生的理解难度,提升课堂教学效率 关键词语文教。

广西贵港市港南区桥圩镇青塘小学（537000）　宋碧云摘　要在语文课堂中实施开放式教学能体现学生学习的自主性和多样性,更能培养学生独立思考、独立学习的能力,同时还能锻炼学生的口头表达能力 教学中,教师。

随着新课程改革的深入开展,语文课堂教学呈现出勃勃生机,教学方法形式多样表演法、故事法、绘画法、歌舞法、游戏法、情境法……让人耳目一新,深受学生欢迎 然而,有一些人对这些教学。

浙江台州市临海市江南中心小学317000） 牟春燕摘 要 思维导图是将抽象的知识、 思维转变为具象图形的学习手段 在语文学科的拼音教学、 识字教学、 阅读教学、 写作教学中运用思维导图, 能突破传统的。

陈钰枢1执教,蒋晓飞2评析（1 江苏省南通市通州区教师发展中心,226300； 2 江苏省南通市通州区实验小学,226300）摘要大还是小一课教学难能可贵,体现了一种关于“大小之辨&rdq。

中国人民大学书报资料中心罗先慧西北师范大学教育学院李金云一、2016年度论文转载概况1 刊物转载量排名复印报刊资料·初中语文教与学（以下简称初中语文教与学）2016年共转载论文193篇,。

高中阶段是学生逻辑思维能力训练的重要时期,语文作为实现学生逻辑思维训练的重要学科载体,是高中教学的关键 作为语文教师,在课堂教学实践过程中,需要切实贯彻学生逻辑思维能力培养目标,对语文课堂教学进行优化。

【摘要】在新课程改革的背景下,初中语文教学中学生自主学习能力的培养成为教学的基本任务 一直以来,在传统被动教学模式中,学生缺乏自主学习机会,自主学习意识不足……问题都饱受诟病 因此,本文从自主学习的基。

【摘要】素质教育和现代新课程改革要求我们在教学的过程中,必须要引导学生进行主动学习,学生在语文当前阶段的学习中会遇到比较多的问题,这对学生的学习自信心和学习兴趣产生比较大的影响 但是更加重要的是,教师。

新课改政策的不断推行为情境教学法在课堂教学中的实施创造了有利条件,小学阶段的学生比较喜欢参与到比较生动的教学活动当中,将情境教学法应用于小学课堂教学的过程中是促进小学教学改革的一项重要措施 语文是小学。

【摘要】语文教学作为我国教学系统中的重点学科,对培养学生语言把握感知能力、获取处理信息能力、辨别判断能力、文字能力……具有至关重要的作用 初中作为基础教育教学的延续,是有效培养学生语文阅读能力、提升学。

多元解读是目前语文教学的一个热点 正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,多元解读就是让学生对同一文本进行不同的解读 具体地说,就是在课堂教学中,让学生对同一文本所描绘的人物、。

摘要从“师本课堂”走向“生本课堂”转变,是新课程改革发展的必由之路 在生本课堂上,教师要有童心童趣,学生要会质疑提问,课堂要书声琅琅,这样才能彰显新课程。

【摘要】在我们现代的教学观念中,具有幽默感、亲和力的教师越来越能笼络学生,而严肃、传统的教师越来越不适应教学的时潮、逐步走向落后或是淘汰的边缘 因此,教师不论是在教学过程中,或是在教学管理中,都应具有。

论文学教育在语文教学中的渗透胡楠长期以来,高中语文教育受到高考的影响非常深,大部分高中语文教师都希望帮助学生在考试中获得更高的分数,这也使得大部分语文教师将主要精力投入到了书本知识的教学中,却在一定程。

【摘要】小学语文教学中,阅读教学、写作教学间的协同效果,能够促进学生语言表达能力和写作能力的提高 而教师作为教学引导者,可在精准把控阅读教学、写作教学关联性的同时,对学生思维予以有效引导,以便在激发其。

【摘要】当前谈的话题最多的是核心素养,核心素养是当代学生必备的基本素质 在语文教学中,教师不仅要给学生传授语文知识、训练技能,还要注重对学生进行核心素养的培养,使学生逐步接触社会,融入社会生活 在课堂。

【摘要】语文教学作为我国教育教学的重点学科,在学生的学习发展中一直占据着重要的作用 与其他学科相比,语文教学显现出极大融合综合性的特点,语文教学涉及了对学生的情感教学、文学意识教学、语言文字教学、思想。

【摘要】思维导图挖掘了人类大脑的无限潜能,是一种表达发散性思维的有效工具 后来它作为一种现代化教学手段传入我国,在教育界引起很大的反响,广泛应用于各学科的教学中 思维导图在学科的学习中发挥了很大的作用。

广西岑溪市第二小学 （543200）　杨志梅摘　要在语文课堂教学运用多媒体技术,不仅能有效突破教学的重难点,而且能有效调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣 在课堂教学中,教师应利用多媒体创设情境、。

微课具有短小精悍的特点,是课堂教学的轻骑兵 它不仅能够极大地丰富课堂教学内容,还能突破教学的重点和难点,提供适宜训练机会,激发学生主动学习的兴趣,从而大大提升课堂教学的效率 在语文课堂教学中,教师要对。

之一玄乌与神话国度尽管不一定相信那是事实,司马迁还是看到了,并且迁就了自己的直觉 他看到,也许就在不久前,有娥氏的女儿简狄、帝喾的次妃,与伙伴们结伴到黄河去洗澡 关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,戏水扬波。

花 春风轻轻地吹几十天屋后的索玛就会开得漫山遍野若是亲情的花可以这么容易开爱情的花可以这么容易开友情的花可以这么容易开天下所有情的花都可以这么容易开那么,我们何必小心翼翼地摸索着石头过日子这条河 写父。

一九四五年夏天,翻译楚鲁带着五个日本军人来到了鄂温克女猎手阿佳塔她们居住的乌力楞,这个乌力楞由九个猎民家庭组成 日本人不说,鄂温克人也知道他们来干什么,又该让男人们去布洛古鸠山中的栖林训练营集训了 楚。