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蔡茂军【摘要】声乐鉴赏课是普通高校公共艺术课程中的重要组成部分,已成为培养高校学生审美感受能力与声乐鉴赏能力的有效途径 但是,在普通高校公共艺术课程中声乐鉴赏课的教学存在着诸多问题,严重制约了其教学质。

摘要说课是我国教学改革中出现的一种新的教研活动,本文从课程设置、教学资源、教学对象、教学内容、教学实施过程、教学计划……方面对药学文献检索进行了课程说课设计 关键词药学文献检索;说课设计;教学设计说课。

【摘要】本文基于微课的教育应用前景分析,结合实践从认识微课和掌握微课制作技巧、收集微课课程资源、准备微课制作教学文本、制作微课……方面对农资市场营销课程微课的制作流程进行论述,并总结微课制作特色和不足。

(广东技术师范学院,广东广州510665)摘要本文通过分析微课教学特点及微课设计过程,借助其与普通课堂相比的教学优势,结合汽车电器设备课程的教学特点,总结归纳出该课程使用微课教学法的设计过程,为汽车电。

摘 要在慕课成为全球化潮流的背景下,中国古代文学课程的慕课教学改革在国内一些地方高校初步展开 由于理念定位和设计规划方面的偏差与失误,对慕课教学改革产生了一些认知误区,突出表现在以技术理性统筹改革过程。

摘要精妙的课堂,结课不仅能够深化学生的认知,而且能够启迪学生的思维,开发学生的智力 在小学信息技术课堂中,教师可从以下几个方面对课堂结课进行优化作品点评,深化认知;梳理归纳,系统总结;留下问题,拓展课。

社会各个方面都在不断进步和发展,同时教育事业也被家长教师和学校重视起来,为了更好地促进孩子的发展,当前高中生应该采用先进的教学方式和教学手段,来拓展学生各个方面的能力 目前而言高中的语文占学生很大的学。

摘要作为信息技术在教育领域发展的重要成果,微课因其短小精悍、形式新颖……特点,成为教学改革新的热点 不少财会教师提出利用微课辅助会计专业课程教学,以改善教学现状,优化教学效果 本文从提升微课辅助教学效。

【摘要】在高中音乐课程教学中,音乐鉴赏是最为直接的教育价值体验,被众多教育者视为对学生进行音乐审美能力培养的重要途径 在高中音乐鉴赏课程教学中融入审美教育,不仅能够培养学生的情感,还能够提升他们的整体。

摘要随着教学信息化时代的到来,线上线下的教学模式已经越来越多地应用到公共基础课程的教学中来,对公共基础课程的微课制作模式进行研究,并对使用的效果进行分析与反思   关键词微课;公共基础课程;研究  中。

摘要在学前教育专业开设“美术鉴赏”课非常有必要,不但有助于提高学生的审美能力和理解力,提升整体美术素养,同时可以培养学生的创造力和想象力 根据学生的兴趣及开设符合学前教育专业学。

摘要大多数高职生都经历了数学学习不同程度的挫败 对高职数学课的本质功能以及价值取向存在认知偏差,甚至对高职数学课存在的合理性产生了质疑和困惑,这直接导致他们对高职数学课程学习热情不高,信心不强,效率低。

摘要文章主要阐述了美术鉴赏课程对于大学生审美情趣培养的重要性以及高职院校美术鉴赏课程的现状,希望可以有利于相关课题的研究 关键词高职院校美术鉴赏课程审美情趣培育高职院校作为同样是为社会输出人才的重要地。

摘 要目前,由于高职院校音乐鉴赏课的教学体系不完善、教材不适用、教学设备落后及学生音乐基础参差不齐……原因,高职院校音乐鉴赏课程的教学效果还不理想 要达到良好的教学效果,就必须要求教师转变教育理念,制。

摘要数字媒体技术类课程的大学课堂授课受到课程时间的限制,难以在规定的课时中较为系统全面地展开教学内容 本文对自行搭建的数字媒体类课程慕课平台进行梳理,介绍课程的制作思路和平台运用方法 通过网站流量的初。

摘要影视鉴赏是高职院校素质教育中的一门重要课程,在大学生素质教育中占据着重要的优势,正在得到越来越多人的关注与重视 然而,影视鉴赏不是一个简单的观看事件,让学生实现从低层次的“看&rdqu。

21世纪以来,高……教育日益趋向大众化,国内外对学生的艺术素质教育空前重视,并将其作为美育教育课程中至关重要的范畴 各大高校也相继设立了公共艺术教学部,对在校大学生进行审美教育,这也大大提升了大学生的。

吴 玲(广东财经大学华商学院,广东 广州 511300)摘 要法律传统课堂的教学受教师被动的讲授模式的限制而无法引导学生自主学习 在这种模式下,学生被动接受课堂传授的知识,课后无法有效消化,导致教学成。

摘要音乐鉴赏对于学生的音乐审美能力和艺术素养都有重要的作用,然而当前一些高校的音乐鉴赏课并没有完全发挥音乐鉴赏的功效,无法真正地起到应有的作用 这不免使我们认真反思如何才能创新与改革音乐鉴赏课,使高校。

摘 要 把慕课资源引入大学生创新创业基础课程教学中,打破了传统教学模式的弊端,可谓教育领域一种全新的探索 文章首先分析了慕课建设与应用的现状,然后探讨了大学生创新创业基础课程慕课教学改革,最后针对大学。

摘要音乐鉴赏是普通高校非艺术类专业普遍开设的公共艺术课程之一,是高校对学生进行美育教育的重要手段,对大学生的综合素养提高有着重要作用 本文就现阶段高校开设的音乐鉴赏课程面临的问题展开探讨,并提出相对应。

摘要结课是小学语文课堂教学的有机组成部分,高质量的课堂小结对学生学好语文课程有着巨大的推动作用 教师应创新结课形式,通过搭建语言建构的“微平台”,配置思维提升的“催。

2015 年4 月7 日,总书记对中国青少年寄予的期望是“引导广大青少年继续弘扬奥林匹克精神,积极参与体育健身运动”,并在传承和发扬青年奥运会宝贵财富会议上做出重要指示&ldq。

江苏省青少年体育工作会议日前在南京召开 会议回顾总结了2017 年全省青少年体育工作情况,部署了2018 年青少年体育工作任务 江苏省体育局副局长王伟中、江苏省体育局青少年体育处处长辛丽、江苏省教育厅。

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