论文我国通信工程专业的现状和，本文是有关工程专业毕业论文格式范文和通信工程和现状和发展类本科论文范文.
孔宣皓 新疆第二师华山中学
【摘 要】 通信工程专业在现实生活中应用广泛,是关系到我国经济发展水平的重要指标,具有较强的功能性,是我国一个重要的支柱型产业.为了适应我国通信工程专业的快速发展,各大高校均在原有相关专业发展的基础上设置了通信工程专业.各学校虽然起步不一样,但均叫“通信工程”,都带有其原有专业的影子,都能体现各学校的特色.为此,想了解通信工程专业的现状与发展,首先对通信工程专业定义进行概述,并分析通信工程专业的发展现状,最后探讨优化其发展的有效策略,以供参考.
【关键词】 通信工程 发展 现状 分析
一、通信工程专业的定义
在电子工程中,通信工程占据了极为重要地位,通信工程属于电子工程专业的一个分支,属于一门基础学科.一般来说通信工程专业其研究内容重点在于传输通信工程中的信息及处理其信号,这对于我国信息发展而言有着极大的推动作用.但由于各高校原有电子工程基础不一,组建通信工程时又带有自己的专业特色,各有所长.
二、我国通信工程专业的发展现状
2.1 通信业发展较快
通信业的发展在生活中是有目共睹的,不仅是政府要求的资费下降,也不仅是 4G 向 5G 网络的发展,而是在日新月异的科技前提下,技术的革新倒逼通信业的发展.例如,且不说,电话的普及几乎淘汰了电报,就说微信的出现几乎淘汰了短信业务这件事,微信只是利用通信业的一个软件,而短信恰恰是通信业发展的一个过程.当前互联网科技发展迅速,在这短短的时间内可以看到通信业发展非常迅猛.
2.2 通信行业的高端人才较为缺乏
通信工程专业具有一定复杂性,涉及了编程、电子等多门学科, 所以要想让我国通信工程能在国际上占有一定地位,则离不开优秀的高端人才作为支持.各高校作为培养人才的场所,但其实践性的推广较弱,理论性的研究较强.但现实运用中,都需要理论与实践相结合的高端人才.
就现阶段看来,不少通信人员其掌握一定通信知识,不过要想让其真正的对该专业进行钻研,单凭一些专业知识是无法达到预期效果的,要求工作人员不但要具备扎实的专业基础,而且还有具备良好的动手能力以及逻辑推断能力.相对来说,我国在通信行业的高端人员还处于一个较为匮乏的状态.
三、我国通信工程专业的发展优化策略
3.1 重视通信工程传输技术的发展
要想实现通信工程的发展,则离不开现代化的传输技术作为支持.当前,在经济与生活水平不断上升背景下,人们对于通信工程的质量要求也逐步提高,所以发展相应传输技术变得刻不容缓.
发展传输及对于目前通信工程设备的运用与发展而言具有极为重要的指导作用.只有确保通信设备其具有良好稳定的信息传输技术作为支撑,方可以确保其电信服务稳定,让消费者对电信设备的服务需求得到满足.所以有关通信工程供应商、设备上以及传输技术研究公司或机构均要增进相互间的合作,实现技术经验的交流,共同促进我国通信工程传输技术的发展.
3.2 发展建设通信技术
当前,移动、电信、联通等是我国的主要通信运营商,我国通信技术的发展离不开这几家运营商的创新,在今后的发展进程中,这几家运营商的竞争会呈现愈来愈大的态势,且不单单是上的竞争,主要是凭借其技术优势以及服务质量来获得市场份额.进入 5G 网络之后,我国通信技术不断发展,让人们的生活得到了极大的丰富,所以通信运营商应当要大力创新,极大通信技术的开发速度.
3.3 加大改革创新力度
当前我国实施“信息化带动工业”的战力,这也给我国通信业的发展拓宽了新的渠道,而且还能对通信业的核心竞争力以及体制规模上确定了合理的目标.如,在小康社会完成动力和电信强国标榜的建设,在发展进程中,通信产业一直担负着重任,加上我国通信业的不断发展,我国应当要积极加大对通信业的改革创新力度,积极配合全新的网络试点开展相关活动,积极应用光通信终端实例以及多媒体技术来探索出通信业的新的发展道路.
3.4 重视通信业专业队伍的建设
当前,通信业行业人才的匮乏是当前通信工程较为突出现状,所以,要想实现通信工程的发展必须要重视通信业专业队伍的建设.
第一,应当要加大对已有工作队伍的培训工作,不断提升其工作能力.第二,应当要积极培养通信工程人才,相关高校应当要重视培养相关专业知识技能型人才,或是教育行业可以与利用通信公司和各类高校合作来培养通信专业人才,为我国通信工程的发展提供人才支持.
四、结束语
总而言之,当前,在发展过程中,我国通信工程专业还存在竞争激烈、高端人才缺乏等限制,这就需要在今后的工作中尤为重视该类问题,并采取有效的策略来不断促进我国通信工程的发展.
结论，这是一篇关于对不知道怎么写通信工程和现状和发展论文范文课题研究的大学硕士、工程专业本科毕业论文工程专业论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
1、 通信工程专业人才培养体系改革和实践 薛永毅,苏利敏（北京联合大学信息学院,北京100101）摘要结合通信行业对人才的需求,提出应用型人才的培养方案,遵循“分层教学、人人成才”的教育教学理念,按照不同的出口方向设计.
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