论文浙江省普通高中学业水平考试语文模拟试题（十一），本文是浙江省论文范文文献和语文模拟试题和水平考试和普通高中有关硕士论文开题报告范文.
选择题部分
一、 选择题 （本大题共16小题,每小题3分,共48分.每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分）
1. 下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是（ ）
A. 笑靥（y&egre;） 脖颈（jǐnɡ） 豢养（hu&agre;n） 强颜欢笑（qiǎnɡ）
B. 筵席（yán） 档次（d&agre;nɡ） 狡黠（xié） 悄无声息（qiǎo）
C. 与会（y&ugre;） 泄露（l&ogre;u） 龟裂（jūn） 琳琅满目（lín）
D. 嫉恨（jí） 纰漏（pī） 蒙骗（méng） 垂涎欲滴（xián）
2. 下列各句中没有错别字的一项是（ ）
A. 打开水笼头,热水涌向浴缸,不一会儿水汽氤氲了整个房间,疲惫的心渐渐温润了.
B. 歉收导致生活水平下降,我在食堂里凑和几天了,谁叫自己没能耐呢,我报怨着.
C. 我爱这莽苍的黄土高原,一泻千里的江河,广阔无垠的青青牧场和那些重峦迭嶂.
D. 天高地迥,远黛苍茫,海风阵阵,鸟鸣啾啾,一颗躁动抑郁的心也随之静若幽谷.
3. 下列句子中加点的词语运用正确的一项是（ ）
A. 为了朗读比赛,她常念念有词地大声诵读课文,以提升临场表现效果.
B. 《中国诗歌大会》热情地引领观众走进古典的中国,真是功德无量啊！
C. 他是心地善良的人,但性格懦弱,做事总是故步自封,不越雷池一步.
D. 韶光易逝,美轮美奂的青春总是令人怀念,抚今追昔,难免黯然神伤.
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 根据“全民阅读调查报告”显示,浅阅读已经成为很多读者生活的重要组成部分.
B. 二十四节气的名称始见于殷商,到西汉基本完备,是中华民族文化认同的重要载体.
C. “入刑”能否从此彻底解决考试屡禁不止的情况？很多人并不乐观.
D. 本着守正出新的原则,出版社整理出版了大批古籍,也推出了许多高水平学术新著.
5. 填入下面文段空白处的语句,最恰当的一项是（ ）
书籍是人类文化的一面大镜子,而个人的心灵则是一面小镜子.阅读这一知识和思想的绵延和再生产过程,让心灵这面镜子变化：阅读前人时, , ；传诸后人时, ,穷其一生所学所悟聚焦于一点,为知识的累积增长贡献绵薄之力.如此洞察秋毫而又见微知著,锤炼出思想之纵深.
A. 心灵是凹镜 从四面八方发散地获取中外先贤的广博智慧心灵是凸镜
B. 心灵是凹镜 中外先贤的广博智慧从四面八方发散地获取心灵是凸镜
C. 心灵是凸镜 从四面八方发散地获取中外先贤的广博智慧心灵是凹镜
D. 心灵是凸镜 中外先贤的广博智慧从四面八方发散地获取心灵是凹镜
6. 下列诗句中与“岁寒三友”松、竹、梅无关的一项是（ ）
A. 大夫名价古今闻,盘屈孤贞更出群.
B. 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏.
C. 虽惭老圃秋容淡,且看黄花晚节香.
D. 未出土时先有节,便凌云去也无心.
7. 对下面这段文字体现了先秦哪一学派的观点的判断,正确的一项是（ ）
“伯夷、叔齐,不念旧恶,怨是用希.”“求仁得仁,又何怨乎？”余悲伯夷之意,睹轶诗可异焉.
A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家
8. 下列各组句子中加点词活用情况不相同的一项是（ ）
A. 李牧连却之 项伯杀人,臣活之
B. 是故圣益圣 左右欲刃相如
C. 后人哀之而不鉴之 吾从而师之
D. 日与其徒上高山 臣不胜犬马怖惧之情
9. 下列句子翻译不正确的一项是（ ）
A. 故木受绳则直,金就砺则利.——所以木材经过墨线量过就直了,金属的刀具在磨石上磨过就锋利.
B. 大行不顾细谨,大礼不辞小让.——做大事不必顾及细节,行大礼不必计较细小的礼让.
C. 于其身也,则耻师焉,惑矣！——对于他自己,却以从师学习为耻,这才是真正的疑难问题啊！
D. 心凝形释,与万化冥合.——（此时）精神专一,忘掉形骸,（似乎）与万物相融合.
10. 下列对《长亭送別》(节选)的赏析,不恰当的一项是（ ）
【一煞】青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽.夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶.我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟？
【收尾】四围山色中,一鞭残照里.遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起？
A. “无人语”和“听马嘶”写出崔莺莺在别后的孤独感和无处可诉的痛苦心理.
B. “量这些大小车儿如何载得起？”化虚为实,用夸张手法把情感实体化.
C. 两首曲子透过崔莺莺的所见、所感、所想,表现了人物丰富复杂的内心世界.
D. 两首曲子都描绘了秋日夕照的瑰丽图景,以乐景来衬托依依不舍的哀伤离情.
阅读下面的文言文,完成11—13题.
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下.清风徐来,水波不兴.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间.白露横江,水光接天.纵一苇之所如,凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止；飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙.
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之.歌曰：“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光.渺渺兮于怀,望美人兮天一方.”客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉.余音袅袅,不绝如缕.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇.
（节选自苏轼《赤壁赋》）
11. 下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是（ ）
A. 七月既望既望：农历每月十六
B. 白露横江 白露：白茫茫的水汽
C. 渺渺兮予怀怀：胸怀
D. 不绝如缕 缕：细丝
12. 下列句子中,“之”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：舞幽壑之潜蛟
A. 诵明月之诗
B. 凌万顷之茫然
C. 纵一苇之所如
D. 倚歌而和之
13. 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是（ ）
A. 第一段描写了主客月夜泛舟赤壁的美妙,淡淡而起,娓娓道来,清新自然.
B. “饮酒乐甚”时即兴而作的歌词抒发了作者对天各一方的妻子的思念之情.
C. “扣弦而歌”引出箫声呜咽,乐之情转为惆怅之感,过渡巧妙,不露痕迹.
D. 选文句式整齐,长短结合,声律谐和,体现了文赋句式美、音韵美的特点.
14. 下列对《沁园春·长沙》选段的理解与分析,不恰当的一项是（ ）
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.
A. 选段描绘了美丽壮观的湘江深秋景色.
B. 作者通过色彩的对比使景物形象鲜明.
C. 远近、高低结合使景物描写富有层次.
D. 选段意境开阔,给人苍凉悲戚的感觉.
阅读下面的选文,完成15—16题.
空灵和充实是艺术精神的两元.
先谈空灵.艺术心灵的诞生,在人生忘我的一刹那,即美学上所谓“静照”.静照的起点在于空诸一切,心无挂碍,和世务暂时绝缘.这时一点觉心,静观万象,万象如在镜中,光明莹洁,而各得其所,呈现着它们各自的充实的、内在的、自由的生命,所谓“万物静观皆自得”.这自得的、自由的各个生命在静默里吐露光辉.
空明的觉心,容纳着万境.万境浸入人的生命,染上了人的性灵.所以周济说：“初学词求空,空则灵气往来.”灵气往来是物象呈现着灵魂生命的时候,是美感诞生的时候.所以美感的养成在于能空.对物象造成距离,使自己不沾不滞,物象得以孤立绝缘,自成境界：舞台的帘幕,图画的框廓,雕像的石座,建筑的台阶、栏杆,诗的节奏、韵脚,从窗户看山水、黑夜笼罩下的灯火街市、明月下的幽淡小景,都是在距离化、间隔化条件下诞生的美景.李方叔词《虞美人》云：“好风如扇雨如帘,时见岸花汀草涨痕添.”风风雨雨也是造成间隔化的好条件.一片烟水迷离的景象是诗境,是画意.然而这还是依靠外界物质条件造成的“隔”.更重要的还是心灵内部方面的“空”.司空图《诗品》里形容艺术的心灵当如“空潭泻春,古镜照神”.精神的淡泊,是艺术空灵化的基本条件.欧阳修说得最好,萧条淡泊,闲和严静,是艺术人格的心襟气象.这心襟,这气象,能令人“事外有远致”,艺术上的神韵油然而生.陶渊明所爱的“素心人”,指的是这境界.他的一首《饮酒》诗更能表达出诗人这方面的精神状态：“结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.”“自远”是心灵内部的距离化.然而“心远地自偏”的陶渊明才能悠然见南山,并且体会到“此中有真意,欲辨已忘言”.可见艺术境界中的空并不是真正的空,乃是由此获得“充实”,由“心远”接近到“真意”.晋人王荟说得好：“酒正引入著胜地”,这胜地是什么？不正是人生的广大、深邃和充实？
（选自宗白华《美学散步》,有删改）
15. 对艺术“空灵”的理解不正确的一项是（ ）
A. 是一种静观万物的心境,一种艺术的美感.
B. 精神上的淡泊,是艺术空灵化的基本条件.
C. 可以依靠外界物质条件造成的“隔”形成.
D. 艺术境界的“空灵”服务于人生的“充实”.
16. 下列诗句内容,不能体现文中“空灵”之美的一项是（ ）
A. 明月松间照,清泉石上流.（王维《山居秋暝》）
B. 昨日入城市,归来泪满巾.（张俞《蚕妇》）
C. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.（杜甫《绝句》）
D. 深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风.（杜牧《题宣州开元寺水阁》）
非选择题部分
二、 填空题 （本大题3分）
17. 根据语境,填写名句.（每小题1分,共3分.任选3题,如全选,则取前3题评分）
（1） 荀子认为人要成为“知明而行无过”的君子,就要“ ▲ ”.
（2） 杜甫在《登高》中“ ▲ ”一句,借落叶抒发了时光易逝、壮志难酬的感伤.
（3） 李白在《蜀道难》中反复三次写道“ ▲ , ▲ ”,以此来咏叹蜀道难行.
（4） 爱国诗人屈原用“亦余心之所善兮, ▲ ”的诗句直抒胸臆,表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改.
三、 简答题 （本大题共2小题,第18题4分,第19题5分,共9分）
阅读下面的选文,完成18—19题 .
甲
摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,我只想着一件事：母亲已经不在了.在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了.把椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日没,坐起来,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才有点明白,母亲不能再来这园中找我了.
曾有过好多回,我在这园子里呆得太久了,母亲就来找我.她来找我又不想让我发觉,只要见我还好好地在这园子里,她就悄悄转身回去,我看见过几次她的背影.
（节选自史铁生《我与地坛》）
乙
母亲离开人间已三十五年.可是只要我闭上眼睛想她,心里喊着她,她就会出现在我眼前.在我的记忆里,母亲总是这么慢慢儿摇摆着,走来走去,从早做到晚,不慌不忙.她好像总不生气,也没有埋怨过别人或自己.
有一次,她为外公蒸枣泥糕,和多了水,蒸成了一团糨糊.她笑眯着眼说：“不要紧,再来过.”外公却说：“我没有牙,枣泥糊不是更好吗？”他老人家一边吃,一边夸不绝口.我想母亲的好性情一定是外公夸出来的.因此,我在懊丧时,只要一想到母亲说的“不要紧,再来过”,我就重整旗鼓,兴高采烈起来了.
在静悄悄的清晨或午后,一个人坐在屋子里,什么事都不做,只是“一往情深”地思念着母亲,内心充满安慰和感谢.对我来说,真是人生莫大的快乐.我常常在心里轻声地说：“妈妈,如果您现在还在世的话,我们将是最最知心的朋友啊！”
（节选自琦君《母亲》）
18. 两篇选文中的母爱是不同的,请简要说明.
甲：
乙：
19. 简析两篇选文在写法上的特点.
甲：
乙：
四、 写作题 （本大题40分）
20. 阅读下面的材料,根据要求作文.
俗话说：车到山前必有路.可俗话又说：不撞南墙不回头！
对此,你有什么看法？请写一篇论述类文章.
【要求】 ①角度自选,立意自定.②题目自拟.③不少于600字.
综上资料,这篇文章为关于对写作语文模拟试题和水平考试和普通高中论文范文与课题研究的大学硕士、浙江省本科毕业论文浙江省论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
参考文献：
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