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屈倩 西安航空学院
摘 要：本文从新形势下大学生思想政治教育任务的角度出发,阐述中国优秀传统文化对于大学生思想政治教育发挥的重要作用,并对如何将传统文化与思想政治教育融合进行了深入的探讨,以期全社会形成合力实现中国优秀传统文化继承发扬及大学生思想政治教育加强改进的双赢局面.
关键词：传统文化 大学生 思想政治教育
总书记曾指出“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉”,“中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源”.党的十八大之后,教育部明确提出要在大学阶段增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感,坚定为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的理想信念.
一、传统文化与大学生思想政治教育融合的重要性
加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的任务,其工作核心是培养大学生良好的思想道德品质,促进学生的全面发展,而中国优秀传统文化作为我国灿烂的文化瑰宝,是大学生思想政治教育的宝贵资源和重要来源.现如今,诸多大学生传统文化认知水平低下,传统道德意识薄弱,传统文化营养不良,思想政治水平令人堪忧,因此,必须将优秀传统文化渗透于大学生思想政治教育中.
二、传统文化与大学生思想政治教育的融合关系
在大学生思想政治教育中注重融合中国优秀传统文化,不仅是对我国优秀传统文化的继承与发展,更是提升大学生思想政治教育水平的重要途径.国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,加强和改进大学生思想政治教育的主要任务有四点,中国优秀传统文化可为这些任务的完成提供行之有效的指导.
1.深入学习中国优秀传统文化知识,有利于培养大学生远大的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观.
中国传统文化拥有诸子百家的丰富资源,既有孔子“三人行必有我师焉”自觉修养之道,又有孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的做人准则；既有张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的理想抱负,也有陶渊明“不为五斗米折腰”的人生态度.
2.中国优秀传统文化家国情怀内容,有利于对大学生进行爱国主义教育,弘扬和培育民族精神.
中国传统文化的家国情怀内容拥有众多名垂青史的精神代表,有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”不畏生死的爱国情操,还有岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”的立功报国宏愿.
3.中国优秀传统文化具有道德教育的重要价值,有利于提高大学生的基本道德素养.
道德素养是一个人内在品质,源远流长的中国优秀传统文化不断的对世人进行道德教化,素来有儒家五常“仁义礼智信”的道德标准,孟子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,也有三国志道“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的行为准则.
4.学习中国传统文化有利于对大学生进行素质教育,实现全面发展.
中国传统文化用朴素的语言高度概括人的全面发展之道,《论语》有“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”取长补短的做法,《中庸》提到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”治学求进的道理,《红楼梦》告诫人们“世事洞明皆学问,人情练达即文章”的处世哲学.
三、对于传统文化与大学生思想政治教育融合的一些建议
继承发扬优秀传统文化,将优秀传统文化内植于心,外化于行,养成健全的人格素养与高尚的道德品质是每一位大学生成人成才的基本条件.因此,探索多途径将优秀传统文化融于大学生思想政治教育势在必行.
1.各学段形成完善的教育体系,接力推进传统文化教育
根据不同学段学生的身心发展特点,开发层次分明、循序渐进、突出特点的教材体系及教育体系,确保各个环节的有机衔接.将大学语文纳入高教教学体系中,注重在思想政治教学体系和教学环节中融入传统文化教育,培养大学生对中国优秀传统文化的自主学习能力和文化创新意识.
2.创新教育形式,以喜闻乐见的形式做到教化育人
根据大学生的心理发展特点,寻找传统文化教育与思想政治教育的切入点及融合点,有选择的加以继承推广,创新教育形式,以喜闻乐见的方式使大学生受到潜移默化的熏陶与教化,如开展幕课,加强线上线下交流,利用多种平台,加大宣传力度.
3.全社会形成合力推进传统文化与思想政治教育的融合
一方面在校内,需要各部门相互配合,结合学校特色,探索研究适合的传统文化教学体系以及校园文化活动体系；另一方面在校外,全社会需要有传统文化渲染的氛围和环境,尤其需要政府、机构、社区、大众传媒等通力合作,净化社会空气,引导主流文化,提供客观的传统文化输入及输出载体.
4.加强师资队伍建设,提高教师传统文化修养水平
教师是高校思想政治教育的主导力量,教师水平的高低直接决定着传统文化的传播速度,因此,各高校需要加强对教师的传统文化修养水平的交流和培训,让教师真正履行传道授业解惑的职责.
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参考文献：
1、 优秀传统文化和大学生思想政治教育融合探究 摘要大学生思政教育和优秀传统文化之间有着密不可分的联系；优秀传统文化具有深刻的现实意义,是我们不能忽略的宝贵财富,如以“仁”作为人际交往的准则,以“快乐精神&rdq.
2、 论优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值 缪磊（盐城师范学院,江苏盐城224001）摘要传统文化在大学生思想政治教育中有重要价值,它能够陶冶大学生的情操,帮助大学生树立正确的人生观和自律自强的精神 文章分析了优秀传统文化对大学生思想政治教育的.
3、 优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径 摘要从目前来看,大学生的思想政治行为里有很多不足,这些不足阻碍着我国大学生思想政治教育工作有序进行 所以,在新时代中国特色社会主义思想指导下,必须把我国的传统文化融入到大学生思想政治教育过程里,这是开.
4、 中国传统文化在大学生思想政治教育中的缺失与其 思想政治教育是高校工作的一个重要内容,从高校的基本职能角度出发,思想政治教育可以培养符合社会需求的人才,并且保障国家的政治处于稳定的状态 在思想政治教育中加入传统文化的内容,可以使得传统文化得到传承和.
5、 中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的应用 摘要新时代以来,高校迫切地加强大学生思想政治教育,中国优秀传统文化作为高校思想政治教育中的宝贵资源,占据重要地位 本文通过调查问卷,明确了目前大学生思想政治教育中中国优秀传统文化的缺失,分析其原因,提.
6、 传统文化融入大学生思想政治教育的路径探析 摘 要党的十九大报告中强调要弘扬中华优秀传统文化,充分挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,这也给大学生思想政治教育提供了指引 在多元文化的冲击下,我国大学生思想政治教育更加需要融入.