论文社会阶层背景对大学生抑郁、焦虑的影响，该文是关于大学生抑郁论文如何怎么撰写跟社会阶层和社会阶层背景和大学生抑郁相关论文范文素材.
【摘 要】我国现代社会阶层背景对大学生抑郁、焦虑等问题有着重要的影响.通过对我国在校大学生的心理调查,分析在校大学生的心理健康情况,了解在校大学生的现状.并从社会阶层背景的几个指标维度和相关影响因素讨论影响我国大学生的抑郁、焦虑问题的原因.
【关键词】大学生 社会阶层 抑郁 焦虑
近年来,全社会对大学生的心理健康情况问题广泛关注.当代大学生不但要面临社会快速发展带来的就业困难问题,还要渡过在校时期积累知识、培养能力的阶段.这些因素的存在导致大学生的心理压力过大,心理问题增多.综上所述,对这一问题展开探讨.
一、现代社会阶层背景及心理健康的定义
（一）社会阶层背景的定义
关于社会阶层定义,有相关研究把现今我国的社会成员划分成10 个社会阶层和5 个社会经济等级.社会成员按照一定等级标准划分为彼此地位相互区别的社会集团.同一社会集团成员之间的态度、行为、模式和价值观等方面具有相似性；不同的集团成员存在差异性.社会阶层是由职业、成就、社会互动、财物、价值取向和阶层意识6 个方面决定的.所有人都占有一定的资源,但其占有量各不相同.用占有量的不同来区分人们处于哪一个阶层［1］.
（二）心理健康的定义
心理健康是指心理的一种状态,通俗而言即人们对于其内在因素或外界环境具有一定程度的安全感,对于任何事物或环境都能够更好的去适应.也就是说当人们遇到了任何无法解决的障碍或是困难所导致的心理压力过重时,心理也许会因此被击溃从而导致心理上拥有了一定的缺陷或是障碍.能够有效合理的克服任何障碍或者困难,使自身的心理达到一种安定适应的状态就是心理健康的标准［2］.
二、社会阶层背景对大学生心理健康的影响
（一）生活环境对于大学生心理健康的影响
学生步入大学之前,除去部分学生可能因为家庭原因寄读外,大多数学生依然是放学后同家人一起居住,生活上依赖父母的地方较多,除去学习方面几乎不用担忧其它问题；而步入大学生活后,班集体变成生活的主要环境,宿舍成为主要的生活区域,同室友的相处方式成为部分学生要面对的难题,日常生活也要全部自己处理.对于那些习惯依赖家庭、依靠父母的学生来说定会形成一定的精神压力,若不能正确排解极容易影响大学生的心理健康.
（二）学习方式对于大学生的心理健康的影响
学生在大学之前学习的是基础知识,目的是为今后的深造做准备,进入大学后学生要选择某一方向继续钻研,专业性较强；中学时期老师陪伴,天天讲解；而大学就需要较强的自学能力,学会独立思考解决遇到的难题,独立支配课余时间.这种自学式的学习方法若是学生长时间不能掌握,以至于无法提升自身学习成绩便会对自己产生怀疑,怀疑学习的专业是否还有发展空间,怀疑自身学习的能力是否不足,学生的自信受到打击也很容易影响大学生的心理健康.
（三）人际关系对于大学生的心理健康的影响
学生在小学、初中、高中时期对于学校的选择是“就近读书”,同学间居住的比较集中,有些学生甚至拥有一些从小学、初中、高中玩到大的伙伴.相似的语言、习惯、爱好等构成了牢固的朋友圈.但是当学生跨入大学后,周围的人来自五湖四海,地域不同,习惯、风俗、甚至于语言都产生差异,部分同学会在心理产生强烈的陌生感和孤独感继而变的情绪敏感,沉默寡言,继而侵蚀着学生的心理健康.
（四）工作态度对于大学生的心理健康的影响
中学时期的课余的活动和学生的工作多在老师的指导下进行,教师明确告知学生具体该如何操作,个人承担的工作量较少；而大学强调自我管理,集体性活动多,承担的工作多,学生若是长期不适应这种生活就会导致对工作的主动性大打折扣,身处其位却不知怎样谋划其工作,心理上的压力就会累积,逐渐超出承受范围.
同样的社会环境、风气等多方面原因都可能成为影响学生心理健康的社会因素.其环境是指社会的文化背景、意识形态和政治局面等,最为普遍的现象是,很多刚就业的大学生会感受到来自工作上的压力以及处理与领导或同事之间的人际关系问题等方面的压力,这些因素使其心理上受到一定程度的影响.很多学生都没有做好一定程度上的心理准备,从而无法适应身边的环境及其他因素.例如：领导的指责,同事之间的抱怨、客户的投诉等方面因素都会对大学生的内心产生一定的负面影响,所以在对于大学生们进行教育引导时,需要注意其引导重点.应以大学生的健康人格作为基础来正确的树立其人生观、价值观从而减少大学生心理抑郁、焦虑这一问题的发生.其次为大学生提供一定得心理上的支持和帮助.
三、结语
综上所述,在对于大学生们进行教育引导时,需要为大学生提供一定的心理上的支持和帮助,在大学生刚刚步入社会时,其情感和人际关系是最难处理的,如果无法得到合理的解决,经过长期心理压力的沉淀就会导致抑郁或者焦虑等心里顽疾.所以应在思想上给予开导或是在物质上给予一定的帮助,从原因的根本去分析并慰藉学生们的心理,使其心理能够得到一定程度上的舒缓,情绪可以及时的释放,化解可能产生的抑郁或焦虑等潜在的负面因素,保证其心理健康的发展.
本文总结:该文是关于对写作社会阶层和社会阶层背景和大学生抑郁论文范文与课题研究的大学硕士、大学生抑郁本科毕业论文大学生抑郁论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
参考文献：
1、 社会心理学背景下的大学生志愿者文化--以嘉应学院为例 ■罗海明郑培锋／嘉应学院计算机学院摘要志愿服务活动一直以来都被人认为是无私且高尚的 本文探索影响大学生志愿者行为的社会心理学因素,为高校选拔、招募和培训志愿者提供依据 关键词大学生志愿者文化社会心理学.
2、 贫困专项大学生外语学习焦虑问题与应略 摘 要本文中以贫困专项大学生为研究对象,侧重围绕贫困专项大学生外语学习焦虑问题及应对策略相关问题进行探讨,以期可以解决贫困专项大学生外语学习焦虑问题,提升贫困专项大学生外语的学习水平 关键词贫困专项 .
3、 两学一做背景下大学生理想信念教育 摘要在经济全球化不断发展融合下,在“两学一做”学习教育大背景下,大学生理想信念教育作为思想政治教育的核心任务必然成为高校立德树人的首要工作 面对国内外环境变化、教育客体变化、技.
4、 全面依法治国背景下大学生法治素养的培育 摘要全面推进依法治国,需要培育有较高法治素养的大学生作为建设中国特色社会主义的后备力量 但由于受到社会物质生活条件……情况的制约,当前的大学生普遍法治意识达不到应有的层次,法治素养明显不能满足时代的要.
5、 大学生思想政治教育在构建社会主义和谐社会中的作用 【摘 要】高校思想政治教育教学应该培养大学生思想政治教育意识,强化大学生对构建社会主义和谐社会的责任感 因此,本文着重分析高校思想政治教育教学中存在的问题误区,以及大学生思想政治教育在构建社会主义和谐.
6、 互联网背景下大学生诚信缺失问题与 摘要随着互联网技术的迅猛发展,互联网正在无形中改变着人们的生活,因此,分析大学生网络诚信缺失的现状,探索发现互联网背景下大学生诚信缺失问题的根源,加强大学生网络诚信教育,对当下大学生诚信缺失问题提出解.