论文英语高效课堂对话艺术探析，该文是高效课堂硕士学位毕业论文范文与课堂和对话和艺术类专升本论文范文.
摘 要：英语是一门交际性很强的学科,其教学的主要目的是使学生获得初步的英语交际能力.针对目前课堂环节缺乏精心设计、课堂语言训练缺乏层次等问题,教师在英语教学中要给予学生充分的交流机会,为他们搭建对话平台,让学生在图片、歌曲等营造的艺术氛围中,在情境、游戏、表演等方式的促进下,更好地学习英语.
关键词：英语教学；高效课堂；对话艺术；交际能力
中图分类号：G623.31 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）27-0061-01
新课改以来,许多一线英语教师进行了对话教学的实践,但在实践中仍存在很多问题.本文结合英语教学中艺术对话实践,对英语教学现状进行合理分析,并提出相关的策略和方法,旨在对英语教学起到促进作用.
一、英语课堂对话教学现状分析
新课改下,加强英语对话教学的趣味性和艺术性成为英语教学的重要工作目标.审视当前的英语课堂,课堂对话教学艺术缺失的原因有如下两点.
1.课堂环节缺乏精心设计
兴趣是最好的老师.提高学生学习效率和保障课堂教学质量的关键问题在于：如何提高学生对于英语学习的兴趣.因循守旧的教学环节、平淡无奇的课堂、索然无味的对话,都会让学生提不起兴致.这是因为部分英语教师是照着教学参考书来设置教学环节的,而教参通常是依照某种模块类型进行编写,存在很大的束缚性,没有考虑学生的个体差异.学生的思维模式不同,会出现很多复杂多变的过程,所以教师备课时还需要备学情,跳出教参的条条框框,加强课堂灵活性教学,转变教学模式,提倡以学生为主、教师为辅进行对话性艺术教学.
2.课堂语言训练缺乏层次
在课堂上,仍有部分教师课程设计和讲解的层面太高或太低.高时,只是单一地针对部分学生进行,课堂提问的面不广,忽略了大部分学生.低时,就是人人都会,毫无挑战性.久而久之,学生逐渐失去了对英语口语的学习兴趣和信心,造成成绩好的学生越来越好,成绩不好的学生越来越差,导致英语课程教学出现两极化发展趋势.这不仅影响学生的英语对话能力,而且对于学生以后的学习发展都会造成很大程度的阻碍.因此,对于英语口语课程,教师要根据学生的不同能力水平,积极开展有效的艺术教学,因材施教,促进学生的共同发展.
二、英语对话艺术的教学策略
1.图片、歌曲等艺术特性的教学引导
为了积极调动学生的学习热情和兴趣,上课之前,英语教师可以通过呈现与教学内容相关的短片或者图片,借助于多媒体导入具有艺术性、趣味性、启发性的视频,引导学生进入新课程的学习,在课的开始就牢牢地把学生的注意力抓在手中,有效激发学生的学习兴趣,拓展学生思维,提高课堂的活跃程度.例如,在进行季节相关的英语单词教学的时候,英语教师可以在课堂开始的时候呈现出春夏秋冬四季的风景图片,引导学生观察不同的地方,然后通过图片引出“spring”“summer”“autumn”“winter”四个英语单词,带领学生进行四季英语单词的多种形式的对话练习.图片能够积极调动学生的思维,教师再通过逼真的语境帮助学生进行对话练习,可以提高学生的学习效率.采用歌曲教学也是很好的策略,但在歌曲选择时要考虑到学生的年龄特点、学习的难度、歌曲的长度、情境是否契合等.例如,教师可将关于四季的单词嵌入《What’s your fourite season？》这首歌曲中,再配上春夏秋冬四季和本单元的重点句型,让学生边读边唱.学生在歌唱中,就掌握了本课重要的单词和句型,寓教于乐.
2.情境、游戏、表演等方式促进教学
新课标明确指出：学生和教师要积极创造生动、真实的语言环境,将教材内容和生活实际情境进行有机的联系和结合,使英语语言教学成为学生能够可知、可感、可读、可听的现实性教学.在教学过程中,教师要采用情境、游戏、表演等方式提升学生自主学习、合作学习、探究学习的能力,激发学生的学习兴趣和热情,使学生形成在动态真实的环境中使用英语进行口语对话练习的习惯,使课堂充满生机.英语教师在英语教学中应该积极运用多种手段进行英语教学,如组织学生进行短暂的英语儿歌表演,鼓励每个学生能够用自己的方式唱英文歌曲,在锻炼学生的英语对话能力的同时,促进学生艺术特长的发展.或者可以采取趣味性的教学模式,如可以使用“Total Physial Responge”（全身反应教学法）的艺术教学模式,鼓励学生跟着教师进行相关的肢体语言表达英语词汇的方式,帮助学生进行英语单词背诵,让学生在活跃、开心、自由的环境中学习.
三、结束语
总之,英语对话艺术一直是贯穿于英语课堂教学中的重要方法.在新课标的背景下,教师要积极调动学生学习兴趣和积极性,通过合理的方式引导学生进入课堂艺术教学互动中,帮助学生提高学习成绩,发掘学生的内在潜质.与此同时,积极维持不同的教学情境配合,保障整个教学过程的生动和贯通,积极推动英语课堂教学质量的发展.
参考文献：
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汇总:此文为适合课堂和对话和艺术论文写作的大学硕士及关于高效课堂本科毕业论文，相关高效课堂开题报告范文和学术职称论文参考文献.
参考文献：
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