论文汉字书写规范，本文是浅谈方面有关论文如何写与汉字和书写和规范类硕士学位毕业论文范文.
【摘 要】就目前来看,社会上语言文字的规范、标准意识还很淡薄,不论是在校学生,还是社会上的T人、职员等,他们有很多人虽然汉字认识不少,可是字写的确实不够准确、规范,尤其是现在手机、电脑打字的频繁使用,以至于很多人忘记了常用汉字的书写.本文就汉字书写规范问题浅谈一二.
【关键词】汉字；规范；书法：审美
汉字不同于任何其他的文字.它的特点是表意,构字单一而复杂,形体方正,字体优美,因而叫“方块字”.汉字是中华民族的通用文字,是中华民族文明的象征.它有六千多年的历史,为各个民族交流思想,发展经济,促进中外睦邻友好做出了巨大贡献.
然而,社会上普遍存在着汉字书写不规范的现象,原因何在？我认为有以下几个方面：
1义务教育受到片面追求升学率影响,职业教育受专业课牵制.一些人认为“学写字花时间,耽误正课”、“升学不考书法”、“考分不靠字体”等等,因而,在九年义务教育学段里,一些学校没开设写字课,即使课程设有,也是草率从事,名存实亡,致使部分小学生得不到严格的书写训练,随意书写歪歪扭扭的字体.
2缺乏书写师资.一些师范院校尚未高度重视书法师资力量的培训,致使相当一部分青年教师不谙书法,在课堂板书、批改作业时字体潦草而且不规范.
3 家庭重视不够.一些家长只望子女成龙成风,眼里只管看作业、考卷上的分数,不管孩子的字体如何.
4受互联网上的新新语录、街头巷尾的各种广告、标语、传单等不规范字体所影响.
5部分学生缺乏审美能力.不重视书法艺术,写字马虎潦草,敷衍了事,甚至错误以为“我们出生在电脑时代了,干嘛要费力写好汉字？”
面对汉字受到“污染”,如何要求人们书写规范,使用得体的汉字,以继承和发扬祖国优秀文化遗产呢？
一从学校做起
学校教育是全民教育的基础,是教书育人的摇篮.要高度的认识到规范文字是中华民族团结和睦、国家统一、社会进步的标志,对提高全民族文化素质、发展科学、推动经济和各项改革事业发展有着重要的意义.对校内室内的匾牌、校训校规、条幅标语、布告通知等书写要规范,适当开展手抄报、书法比赛,创造一个良好的规范环境,陶冶学生情操.老师是学生楷模,为人师表.广大教师必须严格要求自己,努力提高写字水平,以身作则书写规范字.如果觉得自己写的字体不够好,要抽时间来练字.课堂上的板书、批改作业书写要准确.班主任在学生证里写评语要合乎规范.语文教师更要有写一手好字的硬功,给学生做个榜样.
二从学生抓起 幼教起开始识在汉字写汉字,幼教老师要把好头一关.规范书写,严格训练,让幼儿掌握字体的横、竖、点、撇、捺,养成写规范字的良好习惯.小学要切实开设写字课,要求学生掌握汉字的基本笔画,长短大小高低,笔顺先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,从外到内,先进后关,先中间后左右.小学语文教学大纲明确指出：用硬笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度.用毛笔临帖,字写得匀称,纸面干净.中学语文教学大纲指出：初中一年级的学生要保持良好的书写习惯,做到笔顺正确,笔画清楚,字形规范,字体力求美观.为此,在初中语文教学中,书法教学不可忽视,要继续对学生进行毛笔大楷、小楷字帖、钢笔字帖以及书法欣赏的教学,让学生掌握笔画、部首、结构、比例、布局,用钢笔写好小楷字和行楷字.高中生要会写笔画干净利落、构字严谨、精巧活泼的行书.
三从家长做起
家教对青少年起着重要的作用.家长要纠正只看分数不看字体的偏向,在给子女辅导作业时,在家长意见栏签字时,字体要端正,以激励子女写字规范,写好字.
四从社会做起 社会上不规范的字体对青少年学生影响较大.呼吁社会各界人士,各有关部门书写匾牌、门联、广告标语以及各种传单,要使用规范字,让青少年在良好的社会中得到良好的影响.五出版的刊物、影视所用的字体,要多角度的书写楷书、草书、行书、魏体、宋体等,给人以书法艺术的享受,鞭策人们写好字
汉字是我们大中国文明史的象征,每一个会使用汉字的人都有责任维护它的尊严,都有权利继承和发扬祖国文化.科技、经济比较发达的日本,对传统的文化有着执着的守护精神,全国有三分之一的公民练习书法,而我们有些人对汉字艺术置之不理,致使汉字日益受到“污染”.著名语言学家张志公说过：“语言文字运用的能力是学习研究一切专业知识的基础,从事任何社会主义建设事业时必要的工作能力.”从我做起,从现在做起,白觉地继承和发扬祖国的优秀文化艺术,采取坚决而有效的措施,清除文字“污染”,把汉字书写规范当作一项神圣而光荣的义务履行,让已有几千年的历史,我国世世代代沿用的汉字在世界文明史上增添新的光彩.
本文点评：本文是关于对不知道怎么写汉字和书写和规范论文范文课题研究的大学硕士、浅谈本科毕业论文浅谈论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
1、 让汉字书写回归自然优雅 20世纪初,硬笔逐步普及,拿起毛笔题字签名似乎变成了一种“文艺范”；现在,离开了电脑、手机、iPad,拿起任何称为“笔”的东西写字撰文,都似乎成为一种奢.
2、 中学生汉字书写正确率下降的原因与改进策略 现代科技智能化的进步,使学生的学习过早步入了少纸、无纸化的时代,一笔一划地书写汉字的时间越来越稀少,层不出穷的各种输入法逐渐取代了手写汉字,汉字的书写进人了“键盘时代”,在客观.
3、 对外汉语汉字教学与分级书写 赵晓君 杨本科摘 要旨在探讨对外汉语领域,汉字教学的现状,以及汉字教学过程当中所面临的问题,提出汉字分级书写的必要性及可行性,为汉字的国际推广提供建议 关键词对外汉语 汉字教学 分级书写早期的对外.
4、 论汉字书写的基本要素以临帖为视角说开去 【摘要】书法是一门以汉字书写为表现形式的艺术门类,与人们的日常生活息息相关 近些年来,书法教育蓬勃发展,然而,学书者在以临帖为主要途径学习书法时,却充满坎坷与困顿 因此,如何临帖就成了如今最受关注的问.
5、 汉字书写铸就翰墨风华 千载未改的文化母语上古时期,华夏祖先通过结绳记事传递信息,还在具有点、线特征的刻画和书写中完成部落交流和日常记录,从而增强部落、氏族间的往来 这些简便易行且蕴含辩证美感的符号,形成汉字的早期雏形,被烙.
6、 大学语文教学中汉字书写教育的方法和措施 内容摘要大数据时代之下,人们习惯于敲击键盘输入汉字,而汉字书写却出现了种种问题 这与民族复兴背景下的传统文化重建格格不入 因此,在大学语文教学中,需要遵循汉字书写教育的一般原则,采用具体的方法措施,逐.