论文教学方法，提高教学效率，本文是教学方法方面有关硕士论文开题报告范文跟创新教学方法和教学效率和提高类论文范例.
在教学过程中,教师要深入研究教学内容,根据学生的年龄特点和美术能力设计教学内容,利用创新的教学形式吸引学生的学习动力,使他们积极投入到美术学习中.通过观察积累丰富的绘画素材,结合想象进行美术创作.通过主动参与学习,学生的美术欣赏能力和学习能力得到了发展,有助于发展他们的美术综合素质,实现高效的小学美术创新教学.
一、丰盈教学过程,提高学习兴趣
在美术教学过程中,我们老师要充分调动学生思维的活跃性,通过和教师的互动交流理解美术知识,并能把这些知识运用到绘画和欣赏中,促进他们美术综合素质的提高.
在小学美术教学中,教师教学了绘画知识后,要让学生根据所学的知识进行自由创作,充分发挥他们的想象力,使他们画出富有创意的不同图画.
例如,在教学《我们班级的标志》时,教师先让学生观看其他班级的标志,并给学生提出要求：标志要具有班级特色,突出班上学生多才多艺的特点.在绘画过程中,学生可以根据自己对班级标志的理解进行自由创作,从班级的特点出发,结合想象力进行自由创作,画出了各种各样的班级标志.学生完成标志设计后,教师可以从这些标志中选出优秀作品作为班级的标志,以此激励学生,提高他们的参与积极性.
二、进行观察指导,提高绘画能力
在小学美术教学中,要画出事物的特征,需要具备较强的观察能力,通过对事物进行不同角度的观察,了解事物的形态和特征,明确绘画的角度.在对事物进行观察时,教师要指导学生掌握正确的观察顺序.在找到好的观察角度后,学生要掌握正确的观察顺序,才能画出物体的细节部分.在进行观察时,教师要引导学生先进行整体观察,之后在进行局部观察,通过整体和局部的结合来进行绘画.
例如,在进行人物绘画时,教师先让学生进行整体观察,从整体上了解人物的比例、人体结构,之后抓住人物的特征进行观察.掌握了正确的观察顺序之后,学生在绘画时才能得心应手,画出生动形象的图画.
三、启发合理想象,拓宽学生思维
在素质教育中,教师在开展小学美术教学中,让学生进行绘画创作时,不要以画的像不像来对学生的绘画作品进行评价,而是要引导他们发挥想象力.在让学生进行绘画时,教师还要让他们观察展示的物体,用心感受这些物体的美,并能用手中的画笔来表现这些美,提高他们的美术绘画能力.
例如,在教学《小圆点的魅力》时,教师让学生欣赏由圆点组成的图片,然后让学生用彩色小圆点进行装饰或用小圆点进行图片设计.通过用小圆点进行创作,学生感受到了抽象画面的魅力,体验了艺术创作的乐趣.
四、加强美术欣赏,培养审美能力
通过美术欣赏教学,可以让学生体会美术作品中的美,作品的构图、颜色运用、线条运用等知识,并把这些知识运用到绘画中,提高他们表现美的能力.在进行美术欣赏时,教师可以给利用问题引导学生,让学生在欣赏过程中探究美术作品中运用的美术知识,学习其中的绘画技巧.通过欣赏优美的图画,学生的审美观念获得了发展,他们在进行绘画创作时,也会把图画画的更优美.此外,在欣赏中国画时,教师还可以根据图画的内容播放音乐,让学生在优美的旋律中感受画的意境,加深他们对中国画的理解,提高他们的美术欣赏能力.
五、由浅入深教学,提高学习能力
小学生在进行美术学习时,教师根据他们的思维能力和理解能力设计教学内容,采用由浅入深的教学策略,让学生先学习基础的美术理论知识.随着对知识的理解,逐步增加学习难度,让他们顺利完成美术理论知识的学习,为进行绘画打好基础.通过由浅入深的教学,学生掌握了简单的美术理论知识后,会对更难的美术知识产生兴趣,在学习过程中发挥他们的思维主动性,通过教师的引导和启发掌握所学内容,提高学习能力.
六、丰富课外活动,提高参与热情
在设计课外活动时,教师要结合学生的兴趣和年龄进行设计,让他们能够根据自己的兴趣选择美术活动,在活动中充分发挥美术特长.例如,教师可以设计美术绘画小组,让喜欢美术的学生进行深入学习,拓宽他们的知识面,让他们在小组中进行绘画技巧和知识的交流与学习,并把优秀的美术作品进行展览,让他们从绘画中获得成就感,不断提高他们的美术绘画能力；教师可以让学生为学校设计专栏中的图案,充分利用掌握的美术知识,根据专栏的特点进行绘画；可以组织学生开画展,让他们把一学期的绘画作品进行展览,并让其他学生选出优秀作品；还可以让学生用美术知识设计班级的黑板报.通过丰富多彩的课外活动,学生从美术活动中获得了乐趣,极大地调动了他们学习美术的积极性,能有效推动美术创新教学的进行.
总之,在绘画和欣赏的环节中发展学生的美术综合能力.在创新教学中,教师要及时收集学生的学习反馈,针对教学中的问题进行教学调整.使学生在活跃快乐的美术课堂中进行学习,不断提高美术艺术素养,让他们在艺术的道路上取得更好的成绩.
综上而言：这篇文章为一篇适合不知如何写创新教学方法和教学效率和提高方面的教学方法专业大学硕士和本科毕业论文以及关于教学方法论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 营造良好氛围，提高课堂效率 福建省浦城县水南中心小学 连忠友活泼、和谐的课堂气氛能够使学生情绪高昂,减轻他们学习的压力,使学生处于一种兴奋状态,学习效果好,也有利于教学活动的顺利开展 怎样才能营造宽松和谐、平……的良好课堂氛围呢.
2、 优化高中数学课堂教学，提高学习效率 李纪耀 （陕西省延安市宜川中学 716200）在新课程背景下,如何有效利用课堂教学时间,提高学生的学习兴趣和效率,是大家都非常关注的课题 （一）、要能突出重点、化解难点每一堂课都要有教学重点,而整.
3、 任务式教学，提高课堂效率的有力推手浅淡中职数学如何开展任务式教学 摘要任务式教学,顾名思义就是由各种相互联系、彼此促进的教学任务组成的一种教学方式 任务式教学可以细化教学目标、分解教学任务以及提升课堂教学效率……,任务式教学的优势不胜枚举 然而,在中职数学教学中,由.
4、 区别设计练习，提高复习效率 摘 要在复习课中,教师大多采取“一言堂”“满堂灌”……形式,学生处于被动的地位,容易产生抵触心理 教师可以利用对比练习、阶梯练习、开放练习与生活化练习….
5、 基于小学体育教学方法提高体育课堂教学效率 摘要本文主要以基于创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率为重点进行阐述,结合当下小学体育教学中存在的问题为主要依据,从创新体育教学模式和理念、提升体育教师授课能力、提升学生的认知能力这几方面进行深入.
6、 教材，提高课堂教学效率 摘要教师对教材展开深度探究,是最为基本的教学实践要求 教师可从备课、上课、听课、评课……视角展开教材研究,这样才能把握教学整体、发挥教材价值并创造性地使用教材,充分发挥教材的例子作用,实现语文教学效率.