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船政文化类开题报告范文 与加强高校船政文化德育建设相关开题报告范文

分类:职称论文 原创主题:船政文化论文 发表时间: 2024-02-09

加强高校船政文化德育建设,本文是船政文化类函授毕业论文范文跟船政和德育和探索有关函授毕业论文范文.

[关

键 词] 船政文化;高校教育;德育

[中图分类号] G641

[文献标志码] A

[文章编号] 2096-0603(2016)33-0147-01

船政文化凝聚着一代又一代中国人民的智慧,是中华民族宝贵的精神、物质财富,是社会主义先进文化的思想来源.在新时期下,高校更应该把船政文化融入校园德育中,充分发挥船政文化的引领作用,不断创新办学模式和人才培养模式.

  一、船政文化的核心思想

  福州的船政文化,是船政伟人在社会实践活动中所创造的船政遗迹与船政有关的物质层面和精神层面的成果.

  二、如何弘扬船政文化,推进高校德育工作

  高校船政文化的建设以及德育建设是一个系统工程,需要校内外发挥合力作用.可以说,高校船政文化的德育功能在高校的建设过程中,学生是核心,教师发挥着主要的作用,学校是保障力量,社会是外部支持.

  (一)船政文化进课堂,加强思想道德教育

  目前,高校思想政治课贯穿大学生德育的主线.而开设校园船政文化的课程,把船政文化英雄们的先进爱国事迹作为爱国主义教育,理想信念和集体主义教育奠定基础,从而树立正确的人生观、价值观和世界观.首先,教师要对船政文化有深刻系统的学习和了解,科学合理地安排教学的课程.其次,从大学生的实际需求出发,运用多样的教学手段,借助形式多样的教学方法,把最精华的船政文化知识用通俗易懂的方式灌输给学生,比如参观船政博物馆、课堂讨论、模拟演练讲学等来合理有效地融入课堂教学中.

  (二)重视高校教师的榜样作用

  教师是社会道德的倡导者和先行者,在高校校园船政文化的德育功能中起着关键性的主导作用.首先,教师是传授知识的教育者,教师的思想品德、文化素养、社会阅历和社会责任感,在课堂内外对他们有着或深或浅的感染,其榜样作用是不可忽视的.其次,高校教师接受过高层次的教育,文化水平较高,拥有广博的理论知识,对大学生的人生观、价值观和道德观的形成乃至综合素养的全面提升都发挥了重要的作用.因此高校要充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性,发挥教师的榜样标杆作用,助力高校校园船政文化的德育功能建设.

  (三)深入开展船政文化的学术研究活动

  深入开展高校校园船政文化的学术研究活动.高校应该定期在校园里开展关于船政文化的学术研究活动,这既与课堂教学相衔接,又和实践教学相配合,是介于两者之间的一个新的平台.

  船政文化追溯着历史,其教学展示着现在、引导着未来,有效开展学校内的、学校与学校之间的学术研讨会、学术交流和讲座,都可以加大、加深师生对船政文化的认识.同时,还辅助开展形式多样的船政社团活动,把富有当地特色的船政文化作为校园文化建设的新田地,用新的方式方法来引导学生,通过活动深入学生当中.

  (四)充分发挥网络载体的作用

  随着信息化和网络化的快速发展,、微博、微信这些新型的网络媒体受到大学生的青睐.网络已经成为高校德育的重要方式和载体,在无形中影响着师生的道德素养和行为习惯,是高校德育的重要阵地之一.首先,要做到形式新颖,利用校园的宣传栏、线上的视频、群、微信群等大学生习惯使用的媒介,充分地调动大学生的积极性和主动性.其次,要做到信息要及时更新,发布学校动态、船政文化知识,让学生积极自主地投入船政文化校园德育的建设中,让学生在潜移默化中通过学习船政英雄的伟大精神,以伟人为榜样,丰富自我涵养、提升自我的道德素质和养成良好的行为习惯.最后,还应该建设一支具有专业素质的实力的船政文化*的宣传管理队伍,确保船政文化的媒体的功能持续有效地进行.

  (五)提升校园组织文化建设

  学校组织文化指的是在长期的活动过程中,师生经过长期活动的积累所积淀下来的,受大家所认同的行为方式和价值观念的集合,其不仅仅是学校的物质文化、制度文化、活动文化,还包括学校的精神文化,展现了一所高校的重要特征.把船政文化融入校园教学活动是一个大工程,是高校总体建设的大目标,是一个系统的工程.因此,应该全面围绕学校党委的主要指导精神,师生上下联动,党政青工学齐心协力.第一,要以马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论体系作为指导思想,制定符合学校实际的德育建设的方针政策.第二,行政人员要主动配合帮助开展工作,工会的作用要发挥起来,把教师团结起来,开展丰富多样的教工活动,调动他们建设校园船政文化的积极性和主动性,以达到教书育人、服务育人和管理育人三者的协调发展.最后,团委和学生会要正确引导学生,培养一批学生干部,在学生群体当中,进行自我的教育管理和服务,努力塑造良好的人格,争做好青年.

参考文献:

  [1]勇治强.论高职院校和谐德育体系之构建[J].山东青年管理干部学院学报,2007(3):82.

  [2]肖斌,李岩鹏.构建开放性高职德育体系的重要意义[J].统计与管理,2013(3):158-159.

  [3]王卫东,刘许亮.“生产育人”是完善高职德育体系的新理念[J].教育与职业,2006(21):128.

  [4]陈沙麦.福建(马尾)船政文化民族精神研究[J].福州大学学报(哲学社会科学版),2005(1):86-90.

上文评论,上文是适合不知如何写船政和德育和探索方面的船政文化专业大学硕士和本科毕业论文以及关于船政文化论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

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