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【摘 要】产生微博文学主要和快速发展的信息技术有关,其在很大程度上可以作为一种课桌文化.同时,微博文化不仅能够让我们的瞬间感受更加快捷方便的被记录,还不会受到时间和空间的限制,这是课桌文化无法比拟的.随着微博文化的发展,大多数高中生都已经因为它而产生了很大影响.作为高中生,我们在顺应时展的同时,还应当将正能量通过微博文学平台进行传递,理性的接受网络文化.
【关键词】微博 文学
在网络和智能手机的普及下,网络文学有了巨大的发展,特别是在出现网络博客以后,博客文学也随之产生.近年来,文学也因为网络微博的发展而逐渐发生了改变,微博文学的出现衍生出一种新的文体.
一、微博文学的影响
在传统中,课桌文学是我们信息传递的主要方式,而它具有很大的局限性,我们只能在课桌上写出自己的感触,而能够欣赏到它的人只能是接下来接触到桌子的人,创作者如果不能再次回到课桌,那别人的回复他也永远不能看见.正是因为这种课桌文化的局限性,让课桌文化始终得不到进一步的发展.而微博文学在某种程度上是完全没有限制因素的,当创作者将自己的感触发表以后,很多网络好友都能及时查看到这条信息,并能在下面进行回复,创作者也能和他们之间及时进行交流.在微博文学的发展下,课桌文学已经逐渐淡出.很多人认为,课桌文化之所以消失完全是因为微博文学的替代.其实,正是信息技术的发展,有效的结合了课桌文学和微博文学,让我们能够将自己心中所想的内容及时进行发表.
在信息化时代,我们每个人几乎都能够自由的使用手机或者电脑,这能让我们及时查看到所关注的人发布的信息,这也让广告性因素逐渐出现在微博文学中.特别是近年来,高中生已经成为互联网上所占比例较高的一个群体,而手机的广泛使用,让我们之间能够快速、方便的传播微博信息.不仅如此,很多高中生也以创作者或阅读者的身份存在于微博文学中,随着不断广泛传播的微博,我们的思想文化也很容易因为微博文学而产生影响.所以,在这个网络爆发的时代,我们必须要有正确判断健康信息内容的能力,杜绝一切虚假信息和文化.特别是近年来,随着各种层出不穷的网络诈骗案件,让整个网络环境形势并不良好.如果从微博的角度来探析其对高中生造成的影响,它的思想主题主要表达了几个方面的内容,第一是对生活、学习颓废的感叹；第二是郁闷情绪的吐槽；第三是爱情幻想等,总体缺少一种高中生应当具备的奋发、向上、积极的氛围.
二、微博文学的思考
微博文学的主要想形式有两种,第一是发布微博；第二是转帖微博.通常情况下,我们会将此时此刻内心最真实的感受发表到微博中,而在发布时我们也需要注意,不能过于崇尚心灵鸡汤,也不要太矫揉造作,应当在真实、自然的的基础条件上进行发表.同时,对于可能出现的攻击性回复,应当抱有一个善意的心去接受和回复.当我们某然发现一篇流行的、新颖的微博内容时,大多数人会将该微博进行转帖,而我们需要对该内容有正确的认识,其内容是否属实,三观是否正确,尽量避免将一些已经过时、陈旧、不符的内容进行转发,特别是一些涉及不健康内容的信息,一定不能进行转帖,以免误导他人.
不受空间和时间的限制是微博最大的特征,也是信息化时代提供给我们的一种有效产物,这也让微博文学的审美极具“新鲜活泼”的特点.这也充分说明,活泼、新鲜、稀奇的事物是微博文学最热衷的内容,也是最能吸引人眼球的重点.而我们当代高中生,喜欢猎奇,对新生事物的特殊喜欢也是我们最为显著的一个特点.所以,我们在对相关内容进行转帖时,应当确保内容的流行性和新颖性.总之,不管是对个人情绪进行进行发布,还是对相关内容进行转帖时,都应当确保其是正面、健康的,并符合高中生的本质.
近年来,我国采取了一系列的控制手段来打击网络的不良现象,并抓捕了一些网络造谣者,对一些影响网络健康的行为进行了严厉批评,这充分说明,网络文化的健康已经受到政府的关注,并下有很大的决心来整治网络文化,为网络环境创造一个和谐、健康的氛围.所以,作为一名具有素质的高中生,对于一些网络造谣现象,我们必须要以声作责,自觉进行抵制,不能传递这些不实传闻,以保持网络文化环境的积极向上.
三、结语
总而言之,随着网络信息和微博文学的发展,我们能够在不受时间和空间的限制下,将自己所见、所闻、所想进行及时发布,并和回复者进行及时的反馈.同时,作为高中生,我们需要注意的是,在微博上对不同性质的内容进行发表时,一定要确定其真实性,不能盲目、不以事实真相的进行发布和转帖.由此可见,作为现代化的高中生,我们要强烈抵制网络的不良现象,为网络环境创造健康的氛围.
参考文献：
[1]霍忠义 .微博文学文体论 [J].中州学刊 ,2014(10):153~156.
[2]谭雪芳 .传播学视阈下微博文学研究 [J].福建论坛（人文社会科学版）,2012(12):112~116.
[3]谭真谛 .“日常生活审美化”背景下的微博文学热* [J].当代文坛 ,2013(4):77~80.
（作者单位：长沙雅礼中学）
上文评论：上文是一篇适合不知如何写微博文学和微博方面的微博专业大学硕士和本科毕业论文以及关于微博论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 教授集体身份在报纸媒体和微博中的话语建构差异 刘文宇,毛伟伟（大连理工大学,辽宁大连116024）摘要对教授在报纸与微博中集体身份的批评性话语分析后发现第一,尽管报刊与微博在建构“教授”社会职能时存在差异性,但二者均通过&.
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