论文论社会主义核心价值观的历史，本文是核心价值观类有关论文范文和核心价值观和历史发展和社会主义方面本科毕业论文范文.
摘 要：社会主义核心价值观是国家、集体和个人利益的高度统一,它最大限度地凝聚了社会共识,对中国特色社会主义实践发展具有重要的指导性意义.根据社会存在决定社会意识的基本原理,把社会主义核心价值观划分为萌芽、探索、形成、发展、成熟和完善6个阶段.对社会主义核心价值观历史发展阶段的考察是其内涵阐释的必然要求,它生动的再现了中国以人民利益为核心的价值诉求,有利于广大人民群众积极认同和践行社会主义核心价值观,真正做到内化于心,外化于行.
关键词：中国；人民利益；社会主义核心价值观
中图分类号：D601 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2018）03-0064-04
党在不同的历史时期有着不同的历史任务,具体做法和形式各异,但以人民利益为核心的价值追求从来没有变过,90多年的奋斗历程,逐渐探索出成熟和完善的社会主义核心价值观.社会主义核心价值观大致经历了3个阶段：从建党到社会主义改造完成是萌芽和探索阶段；从社会主义改造完成到社会主义市场经济体制的确立是形成和发展阶段；从社会主义市场经济体制确立至今是成熟和完善阶段.
一、社会主义核心价值观萌芽和探索阶段（1921至1956）
（一）萌芽阶段（1921至1949）
从中国成立到新中国成立,是社会主义核心价值观的萌芽时期.自近代以来,中国内忧外患,爱国主义情怀使无数有志之士纷纷探索救国良策,地主阶级洋务派、资产阶级改良派、资产阶级革命派相继失败.马克思主义的广泛传播和俄国十月革命的胜利,给迷茫的中国人民带来了希望.中国的成立是历史的必然,党是人民利益的坚定捍卫者.以同志为主要代表的中国人,把马克思主义普遍原理和中国革命的具体实际相结合,从当时中国具体的国情出发,深刻总结了中国革命的规律和特点,领导中国人民取得了新主义革命的胜利,实现了民族独立和人民解放,为实现人民群众的利益赢得了政权基础.这一阶段经历了党的创建、大革命、土地革命、抗日战争、解放战争等重要时期.在党的创建时期,中国积极宣传马克思主义思想,使人民群众充分认识到资本家剥削压迫的本质,号召人民群众要求提高工人工资和缩短劳动时间.在大革命时期,中国以积极的态度和国民党合作,希望一同推翻剥削和压迫人民的北洋军阀,结束军阀混战、捐税繁重、通货膨胀、民不聊生的黑暗社会环境.在土地革命时期,中国在根据地开展打土豪分田地的活动,使人民群众获得了宝贵的土地；在政权建设方面实行工农兵代表大会制度,充分发扬了,人民的地位明显提高.在抗日战争时期,中国实行“减租减息”的土地政策,既照顾了地主的利益又维护了农民的利益；“识字班”“冬学运动”等兴起,使人民群众接受到了良好的教育.在解放战争时期,中国顺应人民群众的心声和平建国,坚决反对国民党发动内战；先后颁布了《五四指示》《中国土地法大纲》进一步满足了人民群众对土地的要求.中国建党之初就是马克思主义政党,始终坚持以马克思主义为指导,始终以人民利益为核心,这是党核心价值观的灵魂之所在.思想进一步发展了马克思主义,克服了马克思主义教条式的理解,逐步探索出一条适合中国国情的正确革命道路.新主义革命的胜利是马克思主义在中国的胜利,是思想的胜利,是广大人民群众的胜利.新主义的理论和实践,进一步丰富了中国的核心价值观,为将来向社会主义社会过渡,形成社会主义意识形态观念奠定了基础.马克思主义和思想都是社会主义核心价值观的重要思想源泉.马克思主义为社会主义核心价值观提供了灵魂指引.思想提出了一系列与中国国情相适应的价值理论,对社会主义核心价值观具有重要意义.
（二）探索阶段（1949至1956）
从新中国成立到社会主义“三大”改造完成,是社会主义核心价值观的探索阶段.新主义理论是中国理论创新的重要成果.新主义革命是无产阶级领导的资产阶级主义革命,它既包含社会主义思想成分,又包含资本主义思想成分,两者相互交织.新主义社会并不是革命的最终目的,它将向社会主义社会过渡,这个转变过程是社会主义思想成分逐渐增加资本主义思想成分逐渐灭亡的过程,是马列主义和思想的应有之义.新主义社会是一个思想多元的社会,它需要一种主导的思想进行价值整合和统一.在新形势下,用马克思列宁主义、思想来宣传和教育人民,成为动员一切社会力量共同建设新中国的必然要求.以同志为代表的党继续总结革命实践经验,着眼国内和国际两个环境,借鉴苏联社会主义模式,带领全国各族人民向社会主义社会迈进.这一阶段有两个重要任务,一是巩固新生政权恢复各项工作建设,在这过程中,农民最关心的土地问题率先提到日程上,党带领人民群众合理有序地进行土地改革,彻底废除了封建土地所有制,以法律制度的形式确定了农民对土地的所有权；“五四”宪法又明确了国家的一切权力属于人民,这意味新社会人民群众的利益得到了全面维护,人民被剥削、压迫的日子一去不复返.二是进行社会主义改造.在确定过渡时期总路线以后,党以马克思列宁主义为指导,对全国人民进行社会主义思想教育,给人民群众带来了一次精神洗礼.经过3年的时间,国家完成了对农业、手工业、资本主义工商业的改造,改变了原有的生产关系,确定了生产资料的公有性质,国有经济的比重迅速增大,国有经济比重的上升进一步保障了人民的利益.新主义社会向社会主义社会过渡,是这一阶段的重要工作和思想主题,这一主题把亿万中国人民汇集成一股不可战胜的力量,创造性地完成了社会主义改造任务.“全心全意为人民服务”的思想价值观念广泛的普及和传播；独立自主、自立更生的精神得到充分发扬；与法制的价值观念进一步强化；“三反”“五反”运动,明确划清了与资本主义思想的界限；“双百”方针进一步繁荣了文化市场的发展等；这些内容都大大促进了新主义社会向社会主义社会顺利的过渡.社会主义改造理论是中国对社会主义核心价值观的重要探索.
二、社会主义核心价值观形成和发展阶段（1956至1992）
（一）形成阶段（1956至1978）
从“三大”改造完成到改革开放,是社会主义核心价值观形成时期.社会存在决定社会意识,“三大”改造完成,标志着中国进入社会主义社会,社会主义建设事业全面展开,社会主义的思想观念逐渐深入人心.1956年,赫鲁晓夫在苏共二十大上的“秘密报告”给社会主义运动带来了严重灾难,一些社会主义国家发生了动乱,部分员退党.但这并没有动摇中国人民建设社会主义的信念和决心,新社会在党同志的带领下,用社会主义理想和价值观念凝聚和整合社会各方力量,对社会主义建设事业进行了全面建设.这一阶段主要经历了十年社会主义探索和“文化大革命”两个时期.十年社会主义建设,有成就也有失误.国防尖端科技迅速发展；科技战线成绩显著；优秀文艺作品大量涌现.在“大跃进”和人民公社化运动中,党以高度负责的态度,多次努力纠正工作过程中的失误（如压缩生产指标,对国民经济进行重新调整等）,虽然给一些党员和人民群众造成了损失,但人们深切感受到党本质之所在,毫不动摇地坚持社会主义建设的理想信念.“文化大革命”时期,党和人民经历了建国以来最困难的十年,这给人们留下了惨痛的教训.必须深刻认识到,探索社会主义建设道路上的复杂性和艰巨性,要以科学的态度对待马克思主义,立足中国国情,努力探索.过去的成功是我们的财富,过去的失败也是我们的财富.“文化大革命”时期的艰辛探索,为后来彻底的纠“左”思想和开辟中国特色的社会主义道路提供了内在的力量.无论是大跃进、人民公社化还是后来的“文化大革命”,出发点都是以人民利益为核心,为人民着想,构建一个平等而富裕的社会,只是忽视了客观规律,本质上还是对什么是社会主义认识不足的问题.对于这一问题的认识,党和人民群众都付出了巨大的努力,同志积极倡导领导层读书活动,人民群众也积极响应党的号召,团结一致,意气风发,创造出奇迹般的业绩.这是一个艰苦奋斗、乐于奉献的时代,涌现了一批像雷锋、焦裕禄、王进喜等一样的先进模范人物,他们在各自平凡的岗位上做出不平凡的事迹,他们全心全意为人民服务的奉献精神和高贵品质,激励了一代又一代人,塑造了良好的社会风尚,给时代精神注入了新的活力.这一阶段社会主义社会的理论和实践经验,对社会主义核心价值观的形成起到了至关重要的作用.
（二）发展阶段（1978至1992）
从改革开放到市场经济体制的确立,是社会主义核心价值观快速发展的时期.党的十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的思想路线,冲破了马克思主义教条化的束缚,进一步深化了对社会主义的认识,对社会主义核心价值观的发展和建设起到了关键性的作用.以同志为核心的党,坚持改革开放和四项基本原则,以经济建设为中心,高度重视生产力的发展,开辟了中国特色社会主义道路的新篇章.这一时期,经济利益格局变化明显,从“计划为主,市场为辅”到“有计划的商品经济”再到“市场经济”逐渐确立了经济体制改革的目标.经济体制目标的调整大大激活了生产力的发展,物质财富空前富裕.随着经济的迅速发展,政治、文化、教育、法制等领域全面繁荣,社会呈现出生机勃勃的繁荣景象.人民群众在这些变化中享受到了巨大的物质实惠、政治自由和文化权益,充分体现了中国以人民利益为核心的价值追求.社会主义核心价值观在这一时期的发展离不开经济社会快速进步的支撑,也离不开中国的不懈努力.党十二大的开幕式上,同志创造性的提出了建设有中国特色的社会主义新命题.党的十二届六中全会,进一步明确了社会主义精神文明建设的战略地位和重要意义,使其不断适应社会主义现代化发展的需要.党的十三大,系统阐述了社会主义初级阶段理论,明确了中国已经是社会主义国家,处于并长期处于社会主义初级阶段的重大论断,这有利于更加认清自我,坚持一切从实际出发,制定符合本国国情的正确道路.党的十三届四中全会,完全克服了资产阶级自由化思想,以同志为党的新一届领导集体,捍卫了中国特色社会主义事业,进一步深化了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识.1992年初,南方谈话提出了社会主义本质论、社会主义市场经济论和“三个有利于”等重要思想,鲜明地回答了长期束缚人们思想的许多重大问题,进一步解放了人们的思想,把改革开放和社会主义现代化建设推向了新的.党的第二代领导集体,以极大的政治勇气进行了空前的社会改革,不断推进马克思主义中国化新的发展,逐步探索出具有中国特色的社会主义道路,使社会主义核心价值体系有了鲜明的主题,进一步丰富和发展了社会主义核心价值观的内容.中国特色社会主义共同理想是全国各族人民共同奋斗的思想基础,集中代表了全国各族人民的利益和要求.这一主题的逐渐明确,支撑了社会主义核心价值体系的构建,为社会主义核心价值观理念的凝练和升华提供了内在依据.
三、社会主义核心价值观成熟和完善阶段（1992至今）
（一）成熟阶段（1992至2006）
从社会主义市场经济体制的确立到社会主义核心价值体系内涵的明确,是社会主义核心价值观逐渐成熟的时期.这一时期,改革开放步伐进一步加快,市场经济体制逐渐成熟,个人的经营收入得到承认,人民群众更加富裕；依法治国被确立为国家的基本治国方略,从根本上保障了人民当家做主的权力；精神文明建设得到了重视,人民群众的思想道德素质普遍提高.随着社会主义现代化事业不断发展,社会主义核心价值观不断走向成熟.党的十四大,进一步解放了思想,以制度化的形式明确了社会主义市场经济体制的目标.这是对经典马克思主义关于社会主义论述的突破和发展,摆脱了长期以来拘泥于传统模式的束缚,意味着党和人民群众对什么是社会主义有了更加成熟的认识.党的十四大以来,以同志为核心的党,从市场经济的新形势出发,全面总结党的历史经验,提出了“三个代表”的重要思想.“三个代表”重要思想深刻阐明了中国的核心价值观,深刻诠释了中国始终代表最广大人民群众根本利益的价值追求.党的十四届六中全会,提出了要加强社会主义精神文明建设的目标和任务,积极发展社会主义文化事业,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,使党的核心价值观得到了充实.党的十五大,确立了依法治国的基本方略,充分发扬了社会主义,从根本上保障了人民当家做主.2001年9月,印发了《公民道德建设实施纲要》,提出了以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以“五爱”为基本要求,以“三德”为着力点的价值追求,更好地适应了社会主义市场经济的发展.党的十五届六中全会,强调了加强和改进党作风建设的重要性,要始终保持党同人民群众的血肉联系,进一步密切联系了人民群众.社会主义市场经济作为我国经济基础的重要组成部分,与社会主义核心价值观这一上层建筑的核心,具有十分紧密的互动关系.社会主义市场经济是实现富强、、文明、和谐的国家目标的重要保障,对生成自由、平等、公正、法治的社会价值发挥着基础性作用,有利于公民形成爱国、敬业、诚信、友善的道德情操.“三个代表”重要思想是中国第三代领导集体智慧的结晶,是社会主义核心价值观的重要组成部分,“立党为公,执政为民”的本质,充分渗透到社会主义核心价值观的理念当中,集中反映了中国以人民利益为核心的价值追求.市场经济体制目标的确立,意味着党和人民群众对社会主义本质有了成熟的认识.社会主义市场经济的理论和实践发展,以及“三个代表”重要思想的提出,使社会主义核心价值观逐渐走向成熟.
（二）完善阶段（2006至今）
2006年,党的十六届六中全会提出社会主义核心价值体系重大命题以来,是社会主义核心价值观不断完善的时期.这一时期,人民的生活水平和质量进一步提高；生态环境得到了明显改善；败工作取得了令人民群众满意的成绩；逐渐实现了从全面建设小康到全面建成小康的转变,中国特色社会主义事业不断向前发展.党的十六大以来,以同志为核心的党,深入总结中国实践发展经验,提出了科学发展观的重大战略思想.十六届六中全会,明确了社会主义核心价值体系的重大命题,马克思主义的灵魂、中国特色社会主义共同理想的主题、民族精神和时代精神的精髓、社会主义荣辱观的基础,共同构成完整统一的社会主义核心价值体系.党的十七大,指出社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现.党的十七届六中全会,强调社会主义核心价值体系是兴国之魂.党的十八大,提出了3个倡导的社会主义核心价值观,倡导富强、、文明、和谐的国家奋斗目标；倡导自由、平等、公正、法治的社会价值追求；倡导爱国、敬业、诚信、友善的个人行为准则.2013年底,又印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,进一步明确了社会主义核心价值观的重要地位.十八大以来,以同志为核心的党,聚焦社会问题,全面深化改革,提出了“四大”全面战略布局和“五大”发展理念的战略思想.这些都使社会主义核心价值观不断完善.社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观完整意义的表述,是党和人民群众在多元思想文化背景下的迫切要求,是中国特色社会主义实践发展的必然结果.科学发展观是继理论、“三个”代表重要思想之后中国特色社会主义理论的最新成果,它科学回答了当前中国如何发展和怎样发展的重大问题.“四大”全面战略布局和“五大”发展理念,是总书记系列重要讲话精神的重要内容,是新的历史条件下治国理政的总方略和具体展开,它们以更加根本的、理性的、长远的思维方式保障了人民群众的长远利益.科学发展观、总书记系列重要讲话精神等重要思想,都体现了社会主义核心价值观鲜明的特质.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系高度的凝练和理念的升华,两者本质上是一致的,社会主义核心价值观理念渗透到社会主义核心价值体系各个方面,社会主义核心价值体系又反映了社会主义核心价值观的追求.社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观完整意义的表述,使社会主义核心价值观更加完善.
对社会主义核心价值观的历史发展进行梳理是其内涵阐释的必然要求.从萌芽、探索、形成、发展、成熟到最后的完善,生动的再现了中国以人民利益为核心的价值诉求,一切以最广大人民群众的利益为转移.社会主义核心价值观是中国价值观的集中体现,它最大限度地凝聚了全社会的共识,有利于推动中国特色社会主义事业不断向前,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中国梦提供了强大的精神动力.
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（责任编辑 姜黎梅）
On the Historical Development of the Socialist Core Values
Yan Feng
(School of Marxi, Shandong Normal University, Jinan, Shandong Province, 250000)
Abstract: Socialist core values are the high unity of the state, collective and the individual interests, which gains social consensus and has a direct significance for the practice development of sociali with Chinese characteristics. According to the basic principle that social existence determines social consciousness, the social core values are divided into six stage: germination, exploration, formation, development Maturity and perfection. On the socialist core values of the historical stage of development is the inevitable requirement of its connotation, which vividly reappears the value demand of party has always been the people´s interests as the core, is conducive to masses to actively identify and practice the socialist core values, truly internalized in the heart, outside of the action.
Keywords： Communist Party of China； The Interests of the People； Values
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参考文献：
1、 我国户外真人秀节目的社会主义核心价值观传播 摘要近年来,我国户外真人秀节目迅速崛起,确立了自身在电视荧屏的霸主地位 奔跑吧兄弟了不起的挑战咱们穿越吧真心英雄和爸爸去哪儿……户外真人秀节目广受青睐 作为大众传播媒介的户外真人秀节目具有传承文化功能.
2、 新媒体视角下工科院校社会主义核心价值观教育 摘要新媒体时代,工科院校大学生的社会主义核心价值观教育正面临着前所未有的机遇和挑战,全面把握新媒体的特点和发展趋势,积极发挥新媒体的正面作用,有效规避其负面影响,在大学生社会主义核心价值观教育内容优化.
3、 烟草行业培育和践行社会主义核心价值观方法探究 【摘要】本文通过开展调查研究,分析当前培育和践行社会主义核心价值观过程中存在的问题,探究在新时代下针对性地开展培育和践行工作的方法,使社会主义核心价值观的先进理念影响社会的进步、企业的发展、个人的成长.
4、 如何用有益的文化促进青少年社会主义核心价值观的塑造 摘要文化与价值观都是人的思想意识产物,具有一脉相承、相互影响的共性 但文化是基础,是滋养人灵魂的源泉,也是传播各种价值观的重要载体 充分运用好文化的各种表现形式,用中华优秀传统文化和现代中外先进文化的.
5、 社会主义核心价值观认同教育以我校大学生为例 社会主义核心价值观认同教育研究初探——以我校大学生为例吕婧珉（金陵科技学院,江苏 南京 210069）摘 要社会主义核心价值观作为具有中国特色的文化内涵,是中国优秀传统文化与特.
6、 论社会主义核心价值观的现实基础 摘 要社会主义核心价值观,不仅与中华民族悠久灿烂的历史文化相契合,具有深厚的历史文化底蕴,而且同我们正在进行的奋斗相结合,同我们所要解决的时代问题相适应,具有坚实的现实基础 关键词社会主义核心价值观；.