一、柏拉图哲学思想论文

陈碧娟内容摘要柏拉图在理想国一书中,系统、全面地阐述了他的教育思想 通过简析柏拉图的教育思想,从中认识到其积极与消极的两方面,再结合目前我国教育的一些实际情况,谈谈个人的一些想法 关键词柏拉图教育思想。

刘杨宁【摘　要】轴心时代是世界哲学的发韧期,也是文学思想的孕育发展阶段 处于东西方文化源头的孔子与柏拉图是这一时代的先驱,他们所倡导的不同诗学观也引领了几千年来东西方文人不同的诗学风格和审美风格 【关。

动画创制最吸引观众并最不可或缺的就是内置于其中的无尽想象 而纵观所有成功的动画创制,其秘诀则在于无尽想象与性别表达的动态平衡 而想象同时亦是雅克·拉康与柏拉图的一种对于他者感性形象的共性。

内容摘要大希庇阿斯篇出自柏拉图的文艺对话集,是一篇专门讨论“美”的对话录 在本篇中柏拉图借苏格拉底和希庇阿斯的对话,提出了“美是什么”的问题,并区分了&。

摘 要洪堡特是19 世纪德国最具影响力的语言学家之一,他在对语言本质、语言与思维关系方面……诸多问题上都有其富有创造力的独特见解,为现代生成语言学的发展奠定了理论基础 本文通过对关于洪堡特思想近五年的。

摘　要哲学是社会治疗的起源,并对社会治疗的发展起着决定性的规范与指导作用 对于什么是社会治疗、社会治疗有何价值、如何进行社会治疗这三个本原性问题的思考与回答,构成了社会治疗哲学思想的主体内容 社会治疗。

黄俊松【摘要】近现代柏拉图研究传统中的发展论、编年学说、文体研究起源于19世纪的德国,它们相互支撑,构筑起柏拉图学界占主导地位的方法论即发展论范式 然而,这一范式很大程度上只是德国浪漫主义精神的自我表。

摘要在柏拉图的枚农篇中,柏拉图借苏格拉底之口提出了“美德即知识”这一广为人知的哲学命题 在其后的几千年间,关于“美德是否是知识”“美德是否可。

姜 婷 （浙江师范大学美术学院 321004）摘要柏拉图和亚里士多德都是古希腊的哲学家,在艺术与现实的关系问题上,柏拉图认为艺术是对事物“理念”的图解；而亚里士多德则坚持艺术模。

【摘　要】柏拉图的理念论是构成其美学思想的基础,与前哲学呈现出明显的承递关系,提出了“分有说” 来解释理论中可感世界和理性世界的分离 以理念论为本体,他提出了“美在。

林岗,中山大学中文系毕业 其后师从饶芃子教授,获文学博士学位 1 980年大学毕业后迄今,工作分为三段 第一个十年在中国社会科学院文学所工作；第二个十年在深圳大学中文系任教；2001年重回母校中文系任。

摘要在柏拉图的思想中,哲学与诗歌之争具有极其重要的意义,而柏拉图这一思想的来源不仅仅是苏格拉底的哲学教育,还有希腊诗歌传统的熏染——其中就包括凯歌诗人品达 在王制中,柏拉图一共。

摘 要作为中西文化源头的两位杰出代表,孔子与柏拉图在相似的时代环境与人生经历下,呈现出思想上的诸多巧合,而在诗歌问题上,态度则迥然相异,孔子主张学诗,柏拉图驱逐诗人 二人不同的诗学态度有着来自历史背。

摘 要柏拉图在会饮篇中论述了苏格拉底、喜剧诗人阿里斯托芬、斐德若和阿伽通……人关于“美”的多维蕴涵以及“爱”的多重形式的探讨,通过“以美为对。

摘 要女性主义文学批评是20 世纪西方文学批评中的重要一支,它是女权主义运动的产物 它要求以全新的女性视角来解读文学作品和文学现象,对根深蒂固的男权中心文化传统进行声讨和批判,并提倡一种女权主义的写作。

【摘　要】会饮是柏拉图最脍炙人口的作品,它是对柏拉图的爱情观的全面阐述,影响深远,传播广泛 本文拟对最重要的阿里斯托芬之爱与苏格拉底之爱做全面分析,通过还原戏剧,追溯柏拉图爱情观本来的面目 【关键词】。

成小晟纪伯伦是20世纪杰出的诗人、画家和作家,他创建了阿拉伯浪漫主义和象征主义流派 在爱情方面,纪伯伦终身未娶,他与玛丽感人至深的爱情故事,是阿拉伯文学史上一段最为动人的插曲 1883年1月6日,卡里。

想像一下,你见到一个生于两千多年前的古人跑到你面前来,和你大谈哲学的场景,好玩不别怕,我知道你没见过,我也没见过呢 但是,有人异想天开地通过一本书,让你完成了这个你以为是白日梦的故事情节,若恰好你有闲。

付裕 四川外国语大学研究生院摘 要人人可读,亦无人可读的查拉图斯特拉如是说,是尼采的集大成之作,这本书以其抒情诗化的语言,阐述了超人学说、价值重估、永恒轮回……哲学观点 徐梵澄教授甚至评价这部语录,当。

魏 峰（苏州科技学院 教育与公共管理系,江苏 苏州 215000）摘 要工程哲学伴随着人类工程发展而不断发展的 本文将钱学森先生一生在工程领域的卓越建树与工程哲学学科联系起来,探讨钱学森的工程思想为工。

郭嵩焘（1818—1891）是中国近代一位著名的改革思想家,也是近代中国第一位派驻外国的使臣 他生活在清代道咸同光之际,当时的中国遭逢三千年未有之大变局,由闭关自守变为被动开放 在这样的背。

任蒙在文学评论诗情燃烧的美丽里,提炼诗人秭援的思想时说“思想者的寂寞时刻,正是他的收获季节,所以诗人说,没有寂寞,就只会有荒芜 ”这既是惺惺相惜,又是夫子自况 任蒙在一次接受记。

摘要孔子与柏拉图分别是东西方教育史上具有代表性的人物,他们的教育思想深邃,对后世产生了巨大而深远的影响 教学内容科学全面,至今对教学界仍有启示和借鉴,本论文选择二人的教学内容进行比较,其目的是为了通过。

■蔡韬／党校研究生院摘要理想国是柏拉图在思想成熟的中期写下的最著名的一部代表作,也是他的思想从早期,中期至晚期演进中的承前启后之作 在理想国中,柏拉图进一步发展了早期的灵魂学说,并将对于灵魂的分析与理。

定边李　荣星语心愿七彩明灯照夜空,星星点点眨眼睛 承载梦想追风行,心向明灯照乾坤 游九曲元夜时节举家游,北缘路边九曲修 平生三十第一游,孔明灯上把愿周 元夜去年元夜时,乐极把悲食 今年元夜时,孔明寄相。

王旭平窗外,是雪 是久违了的一场雪,也是冬季以来唯一一场雪 它下得好美 先是细而又细的雪粒儿,略显灰土色,直直地有力地顺着风的方向直冲下来,将空气的尘埃与地面的污秽清洗得一干二净 它开始慢慢地变白,变。

郑板桥是“扬州八怪”之一,说他怪也真有点怪 一次,好友李启请他赴宴祝寿 怎奈天公不作美,大雨滂沱 宴后,主人捧出文房四宝,诸宾客相继献诗作画贺寿,最后轮到郑板桥 他提笔写下&l。