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一、大学生网络道德论文

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刘 烨(西安科技大学,陕西西安 摘 要伴随着知识体系的不断完善,网络的普及及其应用已然涉及生活的点滴之处,作为人们强化沟通,获取信息及日常交流的重要媒介,其重要性就大学生而言,日益彰显于校园学习与生活。

刘玉洁 李天雨 张宝文【摘 要】本文在调查研究的基础上,以网络环境下大学生网络道德责任缺失的原因从内、外两个方面进行了深入的研究,从而对大学生网络道德责任的构建展开了详细的论述 【关键词】大学生 网络。

摘要通过对黄冈师范学院在校学生的调查,了解了当代师范大学生使用互联网的情况,了解他们对互联网文化、互联网交往行为、不健康网站、互联网中的不文明行为……方面的观点与态度 师范大学生网络使用状况的调查,有。

摘要网络消费信贷在大学生群体日益普及 本研究构建由信贷产品属性、经济因素、网站属性和个体因素对大学生网络消费信贷使用意愿模型,提出相应的研究假设,经Amos17计算后的结果表明,研究假设均成立,即个体。

张怡雯【摘要】诚信是“初始性的道德,是道德体系中的母德”,是当代大学生的立身处世之本、交友之基,诚信不仅是美德和品质,更是无形的规范和声誉 当代大学生群体具有良好的诚信品质,但。

随着互联网的出现,网络语言成为了中国互联网络语言交际的主要工具 本文将北京大学、南京大学、武汉大学、华东师范大学、南通大学、四川大学……6 所高校贴吧近半年中大学生发布的12 余万字的语言文字与现代通。

总书记指出,没有网络安全就没有国家安全 过不了网络关就过不了时代关 在大数据时代,网络安全对国家安全牵一发而动全身,每个人都要培养自己的网络安全意识,筑牢网络安全思想防线 当前,大学生是用网生力军,新。

王超【摘要】科学技术发展极大地丰富了人们的生产和生活方式,网络社会在给人们带来愉悦体验的同时也将人性当中的缺点全面暴露出来 本文对网络道德问题将用户隐私信息安全受到侵犯、信息庞杂且信息污染严重……方面。

徐光建 盛莉莉/台州职业技术学院摘 要为了探讨了团队体验与网络游戏成瘾的关系,本研究使用网络游戏体验问卷、网络游戏成瘾问卷对200名在校大学生进行了调查 结果表明团队归属感会导致大学生网络游戏成瘾,团。

摘要本文通过调查大学生网络心理状况,分析大学生网络心理的问题与策略 方法采用问卷调查法,以大学生网络心理问卷为测量工具,对140 名在校大学生的网络心理做了调查研究 数据采用SPSS18 0 统计软件。

摘要本文以融媒体为视角,着重研究了高校学生网络诉求表达与现实表达间的差异性,并详细介绍了如何引导高校学生网络的理性表达,借以促进大学生网络思想教育工作的开展,维护校园和谐稳定 关键词融媒体;大学生;网。

一、引言  在充满缤纷诱惑的现代生活中,大学生对自身思想道德放松了要求,思想观念和道德方向发生了立场性的错误倾向 在这种情况下,需要引入多方要素加强大学生思想建设,找到可以切实提升大学生思想道德品质的。

唐小艳(桂林电子科技大学信息科技学院教务科技部)摘要网络道德失范行为是道德失范的一种新的类型,大学生作为网络的最大使用群体,他们的网络道德失范行为显得尤为严重,这主要表现在网络价值异化,网络语言失范、。

摘要21世纪信息化时代的到来使得、微信……网络社交平台雨后春笋般涌现,网络社交的出现打破了人们传统的社交模式,并逐渐取代了传统社交的主体地位,成为了青年大学生进行社会交际的重要平台和渠道 大学生在网络。

毛 茉(河南工业贸易职业学院 河南郑州 450000) 摘 要 文章使用理论研究与实践调查相结合的方法,通过选择性的抽样调查,获取郑州市大学生网络素养发展现状的相关数据,运用科学的归纳总结手段,对郑。

摘要大学生网络自组织和学生正式组织共存,在提升学生组织活力、改进学校学生管理和满足学生个性需求……方面都发挥重要作用 分析大学生网络自组织和正式组织两者之间相互依存、相互影响的关系,探讨了新媒体时代大。

道德人格(moral personality)是近年来心理学和伦理学研究中关注的一个新主题 道德人格研究的兴起,源于科尔伯格关于道德认知发展问题的研究,他提出的道德认知发展理论一直是道德心理学中的主导。

大学生网络与信息安全认知状况调研与分析向亦斌(湖南涉外经济学院 信息科学与工程学院,湖南 长沙 410205)摘 要为了更好地了解当代大学生对安全、国家信息安全的了解程度及防范意识,在不同专业开展网络。

摘要案例教学是税收筹划课程教学的内在要求 但传统的案例教学形式比较单一,教师通常倾向于知识点的单向传输,教学效果不尽如人意 在税收筹划案例教学中引入PBL 教学法,通过设问引导学生理解和分析,再结合翻。

摘要通过对大学职能嬗变的梳理,我们发现现代大学人才培养、科学研究和服务社会的三大职能是在社会历史发展过程中逐步形成的,是大学适应外部社会变化的必然选择 今日高……教育发展的新趋势,诸如“文。

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