一、计算机辅助教学论文

安徽省舒城职业学校 朱 煜 【摘 要】近年来,多媒体技术的日益普及,应用到了社会上的各行各业,毫不例外的也进入了课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感。

以学生为主体的教学设计突出学生是教学过程中的主体,强调学生是获取知识、提升技能的主体,重视学生开拓能力与开拓精神的培养 本文以模具计算机辅助设计课程中阀柄三维建模为例,详述以学生为主体的单元教学设计 。

姚丽（辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁大连116000）摘要基于对计算机辅助教学应用现状的分析,介绍了智能计算机辅助教学系统的构成,以人工智能原理及其应用教学为例,阐述了计算机辅助教学中人工智能。

【摘　要】随着计算机技术领域的不断发展,新型的教学方法和学生的适应度相匹配,不仅可以促进学生的学习积极性,而且消除了传统教学的弊端,项目教学法就是一种在计算机教学中普遍使用的新教法,主要是采用师生相互。

摘要医药类独立学院“大学计算机基础”课程是一门面向所有专业学生开设的公共基础课,本文结合南京医科大学康达学院“大学计算机基础”课程的教学实际,构建了一套。

摘要在计算机教学中,传统的教学方法不利于培养创新人才,为了适当社会发展需求,建立创新性教学模式非常重要 对于计算机任务教学来说它属于一种新型的教学模式,它包含了“以人为本”&l。

摘要随着计算机和网络技术的飞速发展,各行各业现在都和计算机紧密结合 为了适应当前的就业形势,几乎所有的高校都开设了诸如计算机基础这样的课程 国家为了推动计算机水平的提高特推出了面向全社会的全国计算机…。

摘要增强现实（Augmented Reality,简称AR）是一种新型多媒体计算机技术,其集成了机器学习、模式识别、3D 建模、多媒体显示……技术,可以为用户提供一个具有沉浸感、交互性、智能化的系统 。

艺术与设计专业开设的计算机辅助设计课程旨在教会学生使用Photoshop,Coreldraw平面软件的方法、技巧,且能够将所学知识灵活应用到艺术设计实践中去 然而,由于课程所授平面设计软件的命令较为抽。

李永明（如东县马塘中学,江苏 南通 226401）【摘 要】化学是一门以实验为基础的学科 实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生认识化学规律、形成概念、掌握知识 还可以培养学生的实验能力,提高学。

摘　要高职师范院校作为培养教育人才的基地,在我国教育行业中占有重要的地位 随着网络信息技术的发展,多媒体教学方法在高职师范院校的教学中应用很广泛,计算机作为多媒体教学依靠的硬件设施,其辅助功能的发挥直。

计算机应用非常广泛,在教学方面也有很好的应用,也就是我们经常提起的计算机辅助教学(ComputerAidedInstruction,简称CAI) 通俗的理解就是在计算机辅助的情况下进行的各种教育教学活。

摘要以现代园林企业最新项目作为教学案例,结合课程特点,指出了园林计算机辅助设计课程企业项目教学模式必要性,阐述了在园林计算机辅助设计课程中企业项目教学模式的实践过程 以2014级、2015级园林本科专。

中图分类号G652 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 029摘要本文的重点在于如何利用职业院校计算机基础教学培养学生的计算思维 通过对职业院校计算机基础教学。

摘要高职院校计算机数学教学与普通数学教学有所不同 作为高职院校计算机专业的必修基础课程,构建有效的计算机数学教学模式,可以促进数学知识的传递与内化,培养学生的数学逻辑思维,全面提升学生的数学综合能力 。

（宿迁市马陵中学,江苏宿迁223800）摘 要近年来,信息化正在全面渗透于高中课堂 对于现阶段的地理课堂而言,如果能够运用一体机来辅助现有的教学流程,那么将会体现更高层次的课堂趣味性以及课堂实效性 。

摘要随着信息时代的来临,计算机走进了千家万户,同时也为课程教学方式改革带来了新的生机 如今,许多大学课程需要计算机软件的辅助,这不仅是教学方式的改良,更是教学模式的革新 在室内设计专业教学中,运用计算。

目前,在计算机辅助教学中人工智能技术正在得到不断的推广,且应用范围不断扩大,已逐渐成为计算机教学发展的必然趋势 随着科学技术的不断进步,人工智能技术也得到了快速的发展,并且在教育领域被广泛应用,取得了。

■喻丹萍／湖南民族职业学院摘要英语教学中涉及到的相关内容和知识点比较多,单一的教材内容已经无法满足英语教学要求,教师要以报刊辅助英语教学,丰富课程内涵,增强学科趣味性,以新颖的课程内容和学科形式,培养。

摘要计算机课堂教学是推进教育现代化进程的主阵地 因其对学生的动手能力要求较高,课堂教学策略将成为提高课堂教学有效性的关键因素 文章在教学实践的基础上,针对计算机课堂教学探索合理的课堂教学策略,以提高教。

【摘要】我国当前的教育之中逐渐有了多媒体技术、网络技术以及通讯技术的身影,这些对于课堂教学来说是一场革命性的变革,不但改变着传统的教育方式、方法和内容,同时也转变着教师的教育理念,在面对这种教学变革时。

摘　要随着社会的发展,我们的生活环境、学习环境都在产生着变化,新媒体环境是相对于传统媒体所形成的新的大众传播的坏境,为我们的学习生活提供了便利,在新媒体环境下教师和学生拥有更广阔的教与学的空间和平台,。

摘要以当前中职计算机专业教学的状况来探讨提高课堂实效的方法,可以得出从加强师资的培养,采用形式多样的教学方式,改进考核方式三方面来提高课堂实效的结论 关键词中职；计算机专业；教学现状；改进策略中图分类。

摘要针对计算机人才培养中“模具化”和“批量生产”的同质化问题,分析小班教学、分组学习和MOOC模式的优缺点,结合学生的个性差异、职业生涯规划差异以及理论。

摘 要 随着素质教育的逐渐深入,小学数学教学如何在核心素养视角下持续发展,有效提高学生的综合能力和个人水平,逐渐成为亟待解决的热议课题 以寻求最佳教学途径,夯实小学生自身数学基础,满足其全面发展需求 。

摘 要 处于高中阶段的学生学习任务重,时间紧,尤其是高三冲刺阶段,更应当紧跟教师节奏,持续提高自身的学习效果,因此,高三英语教师应当以学生的个性化需求为基准,将多样化的教学策略应用到写作教学中,通过激。

【摘要】随着科学技术的创新与发展,多媒体广泛应用于课堂中 对化学课堂而言,教师需要对陈旧的教学模式进行调整改变,打造高效的化学课堂,最终实现高效教学 再加上多媒体技术应用于化学教学中具有重要的价值,也。