一、选修管理学课程论文

邝雄（海南大学 经济与管理学院,海南 海口 570228）摘要课程论文是计量经济学课程应用性教学的有效手段,但在教学实践中如果设计不好,课程论文教学会因为网络抄袭和同质化现象达不到教学的目的 为此,文。

应用Office 软件和课堂训练相结合提高农业科技论文写作课程的教学效果文 孙虎威 赵全志【摘要】农业科技论文写作是高……农业院校农学类专业的选修课,是农业领域科学研究中必不可少的课程 但其抽象的理论。

目前,国内开设经管类专业的高职院校,都设置了管理学这门专业基础课,作为一门管理类的先修课程,对在教学内容、教学方法、课程体系建设……方面与应用技术人才培养目标学习其他课程起到引领提纲的作用 因此管理学。

摘　要管理学课程作为专业基础课程,其教学质量对学习整个管理专业其他课程具有重要影响 本文在“创新型人才培养”思想的指导下,以模块化教学模式为切入点,旨在解决管理学课程在传统教学。

管理学是民办高校经济管理类专业一门重要的专业基础课,是多门专业课程前置课 目前,我国民办高校对管理学课程进行了一系列的教学改革探索,但是效果还不是非常理想 在管理学的教学过程中,为适应市场的需求,培养。

文戚云娇摘 要要想改变中职学生的学习现状,就应该提高学生对英语的学习兴趣,可以采用听歌学英语的教学方法对学生进行英语教学 本文从学生发展核心素养的视角对听歌学英语选修课程的开发与实践展开研究 关键词核。

摘　要笔者采用问卷及采访……方式,对大连大学药事管理学课程网络教学平台应用情况开展调研 调查结果显示,该网络教学平台在辅助课堂教学中起到了积极作用,但在学习讨论体系、师生互动、过程性监督、资源更新……。

【摘　要】本文论述管理学原理课程教学存在的问题,提出在能力本位指引下,结合管理学原理课程的特点和实际应用,明确课堂教学师生角色定位,实施案例研讨、情景模拟、角色扮演、模拟管理……参与式教学方法,更好地。

1 导言学生对于课程的学习,是一个长期积累的过程,民族地方的高职院校,因为自然、地理、人文……多种因素的影响制约,相关的教育教学的研究者对于课程学习效果的评价的研究深度有限 高职院校的学生课程的学习是。

孙必胜,王莉青（南京理工大学紫金学院,南京 210023）摘 要专业课程双语教学作为培养高素质应用型人才的一种有效途径,逐渐被各大高校关注和重视 而在专业课程的双语教学实践中,因专业课程性质不同而存在。

文／原瑞彬 牟艳玲摘要在选择性课改的大背景下,本文以电气专业PLC技术应用实训课选修课程开发为研究对象,重构课程内容和评价标准,以学生现有的专业知识和当前感兴趣的应用实例为基础,将PLC技术融合到选。

摘要为教育管理实践培养应用型教育管理人才是高……院校的责任与使命 从应用型教育管理人才培养的目标来看,教育管理学这门专业基础性课程普遍存在教材实践部分不足、主讲教师行业背景缺失、实践教学环节薄弱……问。

摘要生物统计学是生命科学大类的专业基础课,具有较强的数理性和抽象性,与其他专业课相比,生物统计学是比较难的课程之一 在教学过程中我们引入课程小论文的训练环节,通过学生在论文写作前后对生物统计学、科研调。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 06 034摘要慕课给管理学课程的教学带来了极大的挑战,本文从分析慕课与翻转课堂的必要性和可行性入手,构建了。

摘要在“大众创业、万众创新”的大背景下,高校师生积极投身创新创业教育和实践,教学改革迎来了前所未有的机遇和挑战 化学专业学生大部分实践成果需要以规范的中文科技论文甚至是英文科技。

【摘要】随着教学改革的逐步推行,改革的重点不应仅体现在普通高中学校,高职院校也应该积极加入改革队列 高职院校主要为社会培养专业型的技术人才,管理学课程是高职院校教学过程中一门非常重要的学科,通过该学科。

摘　要目前,我国高……院校多采用讲授式教学法（Lecturebased learning,LBL）的授课方式 但LBL 法忽略了学生的自主学习能力,使学生处于被动学习状态 本文将LBL 教学法与案例教。

中图分类号G642 0 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 033摘要在应用技术型人才培养需求下,管理学课程应该做到理论与实践应用并重,但目前大部分高校在教学。

摘 要高校开设科技论文写作课程的主要目的是提高学生写作能力,培养逻辑思维能力及创新意识 高质量的科技论文不仅是学生毕业的敲门砖,更是踏入科研领域的铺路石 文章从培养方案的编写、教材的选择、教学模式的实。

摘要分析目前计算机专业本科毕业论文（设计）存在的质量滑坡问题,提出一种结合任务驱动法和探究式学习的开放互动教学模式,阐述以教师为主导、以学生为主体、以小组为载体的教学理念和方法,指出该课程的开设对于培。

基于项目驱动式教学的项目管理学课程教学改革研究喻晓艳康兆妍（云南师范大学商学院云南昆明650106）摘要项目管理学是一门实践性非常强的课程,对于学生提升创新创业能力并更好地适应社会需求有很大的促进作用。

管理学基础课程教学改革探索唐 艳1,杨春周1,申 森2（1 海军航空大学,山东 烟台 264001；2 海军工程大学,湖北 武汉 430033）摘要管理学基础是面向在校的海军飞行学员开设的一门必修课程。

孟丽强 （河南广播电视大学 450000）摘要现阶段,我国高职高专院校教育除了注重学习成绩之外,也将艺术选修课程作为培养学生文化素质教育的重要课程 艺术选修课程是实现学生艺术教育的重要手段,其主要作用。

一、引言通识类教育选修课程（简称“通识选修课”）是主修和辅修专业教育课程之外服务于学生的智能、情感和社会化……方面发展的教育课程,主要包括人文科学、社会科学、数学和自然科学、信。

田凯今 　吕东辰摘要随着社会发展的影响,人民对于生活空间环境的要求越来越高 与此同时,环境艺术设计也发展起来 将环境艺术设计融入到生活空间环境中,不仅能够满足人们的发展需求,还能够保证生活空间环境的合。

【摘 要】语文学科核心素养提出之后,必将带来课堂教学的变化,具体地说就需要教师从学习者的角度考虑学习目标、学习任务、学习活动、学习评价 只有让学生真正成为学习的主体,学科核心素养才能落地 【关键词】。

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