论文教师健康心理在英语教学中的作用，本文是关于健康心理论文范本与英语教学和教师健康心理和作用研究方面本科论文范文.
摘 要：高中生正处于心智发育的关键期,他们有自己独特的思想,对身边的事物有自己的观点和认知.英语教师要用健康的心理影响学生,用健康的心理开展英语教学,提高学生英语学习能力,提升学生英语核心素养.
关键词：高中英语；心理健康；英语学习；学习能力
中图分类号：G631；G633.41 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）29-0100-01
作者简介：运向海（1980－）,男,甘肃民勤人,中学一级教师,从事高中英语教学与研究.
教师不仅要教授学生知识与学习技巧,帮助学生解决问题,还要对学生进行思想教育.教师日常行为习惯、衣着打扮、言谈举止等都会对学生产生深刻的影响.一个人格健全、品德高尚的教师,会对学生产生积极影响,能让学生感受到他的人格魅力,进而对其所任教的学科产生兴趣,使课堂气氛更加愉悦,学生的学习情绪更加饱满.
一、教师健康心理对学生的影响
1.对学生“三观”具有较大影响
教师展现出来的各种状态,如生活状态、工作状态等,会对学生的世界观、人生观和价值观产生较大的影响.教师如果对教学工作认真负责,就会影响学生,使学生学习更加认真；教师流利的英语表达,会让学生敬佩和崇拜,促使学生更努力地学习英语.教师的行为举止无时无刻不影响学生,这种影响是潜移默化的,是持久的.
2.对学生处事方式产生影响
学生的大部分时间都在学习,和教师接触频繁,教师的为人处世方式,会对学生产生影响.因此,教师应关心学生,给予学生更多的帮助,为学生做出表率.要教育学生与人为善,懂得包容,这样才能建立起互爱互助、团结协作的班集体,促进学生思想道德品质的提升.反之,教师如果对学生缺乏关心与耐心,漠视学生,学生待人接物也会冷漠.
3.对学生的心理健康产生影响
学生的心理健康和教师的心理健康是分不开的.心理健康的教师,可以弱化学生学习的负面情绪,用乐观的心态,教给学生化解生活中的各类难题,用自己的情绪去感染学生,给学生的学习和生活带来正能量.心理健康的教师拥有乐观的生活态度,昂扬向上的精神风貌,能积极化解生活中不愉快的情绪,温柔、平等地对待每一位学生.教师乐观的生活态度和公平公正的处事方法,会对学生的心理健康产生积极影响,有利于学生的学习和生活.
4.对学生学习效率的影响
教师的情绪很容易影响到学生,因此,英语教师在授课中,要管控自己的情绪.情绪具有传染的特性,教师的负面情绪,会使学生学习情绪低落,削减学生学习的积极性,影响学生的学习效率.
二、利用健康心理进行高中英语教学
1.调整心态,增加对工作岗位的热爱
教师要实现英语教学的高效,就要以积极的心态,去从事教学工作.既然选择了教师这个职业,就要认真处理好相关的工作,坚守教师职业道德,把教书育人作为自己人生奋斗的目标.教师只有对自己的工作无比热爱,才能产生工作动力,积极努力地进行工作,才能更好地培养学生,使自己的人生价值得以实现.此外,教师还要提高自己的专业水平,热爱英语教学,只有这样,才能提高英语教学效率和教学质量,让学生感受到英语学习的乐趣,获得更多的英语知识.在英语教学中,教师要调整好自己的心态,调控好自己的情绪,对学生应多给予包容、体谅,带给学生更多的正面情绪.教师要多进行反思,不断创新,用更加恰当高效的教学方式去给学生讲解英语知识,建立起师生良好的互动关系,用积极心态影响学生,感染学生.
2.用积极健康的心理引导学生
在英语教学过程中,营造和谐的教学环境是提高教学效率和教学质量的前提,因此,教师应营造和谐愉悦的教学氛围,调动学生学习的积极性.心理学研究表明,人都有内在的学习,教师应不断增加学习内部环境的满意度,激发学生的学习,使学生在学习过程中获得积极健康的心理体验.此外,教师在教学中应重视课堂问题情境的创设,激发学生的学习兴趣和心理需求,培养学生分析问题和解决问题的能力.要加强教师与学生、学生与学生的合作学习,用积极健康的心理引导学生.
3.教师要提升自己健康的心理品质
教师在教学工作中要克服烦躁不安的情绪,调整好自己的心理,提高自己的思想品质和业务能力,以更好地适应高中英语教学.教师应积极探索学生的心理需求,利用自己的积极情感调动学生学习的积极性和主动性.要保持积极乐观的生活态度,用自己健康的心理品质影响学生,感染学生,促进学生的心理健康发展.
三、结语
总之,高中阶段学生正处于心智发育的关键时期,他们有自己独特的思想,对身边的事物有自己的观点和认知.英语教师要克服烦躁不安的情绪,调整好自己的心理,提高自己的思想品质和业务能力,用健康的心理影响学生,用健康的心理开展英语教学,提高英语教学效率和教学质量,提升学生英语核心素养.
参考文献：
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[2]俞国良.教师心理健康标准[J].陕西教育,2016(06).
[3]付蕊.论教师心理健康的积极影响及建立[J].黑龙江省社会主义学院学报,2016(01).
点评,上述文章是关于英语教学和教师健康心理和作用研究方面的健康心理论文题目、论文提纲、健康心理论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
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