一、初中思想品德活动课教学论文

四川省岳池县大石小学校山 【摘要】课堂教学既是一门科学,又是一门艺术,搞好课堂教学需要处理的三个环节(导入语、教学内容、结束语),有利于提高教学质量,取得显著成效 【关键词】初中思品教学；教学方式；看。

摘要初中思想品德课的课堂教学是一门永无止境的科学,思想品德教育对一个人价值观、人生观的形成都具有极为重要的影响,尤其是对于初中阶段的学生而言,思想品德教育的成效直接关系到我国年轻一代的未来成长 课堂教。

广西玉林高级中学附属初中(537000)林恺摘要在初中思想品德课堂上适当地运用信息技术能够让课堂学习变得更加生动,激发学生的学习兴趣,提高学生对于学习内容的记忆和感知,还能够端正学生的行为,为学生树立。

摘要要提高初中思想品德课堂教学效率,教师可从教学素材选用策略的角度进行总结和反思 初中思想品德教学素材选用可采用以下四点策略选择能激发学生学习兴趣并积极参与课堂的素材；选择能帮助学生理解知识,突破重点。

【摘 要】思想品德课程对学生的未来成长和发展起着很大的作用,“如何让课堂吸引学生的注意力,激发学生对课堂的兴趣”是广大教师不断探寻的问题,尤其是在新课程改革方案不断推进的今天。

在新课程改革过程中,以学生为中心的教学理念得到了进一步明确,要求教师在教学实践中要充分尊重学生的主体地位 在初中思想品德课堂教学中,让学生记忆知识并不是最主要的,同时应该让学生在学习中对于知识有深刻的。

【摘要】初中思想品德课程是九年义务教育中的重要的组成,对于帮助学生们培养完善的人格和提高他们的综合素质有着十分积极地作用 　　【关键词】初中；思想品德；课堂教学；微视频；运用　　思想品德课程是初中阶段。

江苏宜兴市和桥镇第二中学（214200）姚亚平摘要情境教学是一种能够促进学生情感体验,让学生在轻松愉快的气氛中学习,激励学生向知识领域不断探索的新型教学模式 在思想品德课堂教学中,教师可以通过生活、音。

南宁市横县校椅镇第二初级中学韦凤新【摘要】本文指出在思想品德课堂引入生活化语言、幽默的语言、哲理性语言、肢体语言,可以活跃课堂气氛,展示教师个人魅力,提高教学效果 【关键词】思想品德 课堂教学 语言艺。

罗 静（西昌市川兴中学,四川 凉山 615021）【摘要】思想品德是初中教育的重要组成科目之一,对于提高学生的思想道德水平,完善学生的人格……有着十分重要的作用,而如何促进该门课程教学的生活化,加强和。

广西桂平市木乐镇第二初级中学(537202S)梁尧祥摘要当前国家全面推进素质教育,实行新课程改革,从教学目标、教学方式、教学内容、教学理念及教学宗旨上都有了新的要求 为此,思想政治教师应运用多媒体教学。

初中阶段是一个人世界观、人生观、价值观建立起来的一个重要阶段,在初中教育中,不仅要注重学生的理论知识、文化知识的学习,更要注重对学生思想品德的教育 而在初中思想品德教学中,情感教学法能够用一种以情动情。

摘要在初中思想品德教学中妙用成语,教师可从成语典故,追本溯源承传统；成语概括,画龙点睛明哲理；成语今用,与时俱进说时事三个方面着手 在思想品德教学中巧用成语,发挥成语连接古今的桥梁作用,可以在古今文化。

蒋正华（江苏省兴化市城东初级中学,江苏 兴化 225745）【摘要】初中阶段的思想品德课程中应注重对学生人文精神的指导与培养 现在社会中,人文精神是人才衡量的重要指标 我国素质教育以及初中课程大纲都要。

【摘要】初中思想品德课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性很强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高……现象 经过教学实践我认为在初中思想品德教学过程中我们首先对。

现代信息技术在初中思想品德教学中的应用□ 李 莉（江西省吉安市峡江县实验中学,江西 峡江 331400）　　　　【摘要】在思品课程改革中,倡导教学新理念、教学新思路,应用现代教学技术,冲破传统的教。

随着社会的发展,课程改革和考试改革的深入,初中思想品德课堂教学必须注重培养学生观察、认识、分析和解决社会问题和实际生活的能力；引导学生自主参与、自我思考、自由发展；注重强化知识应用,进一步激发学生的道。

【摘要】思想品德“有效教学”就是指思想品德教师按照教学活动的客观规律,以尽可能少的教学时间、教学精力和教学物力的投入,取得尽可能多的教学实效,从而完成特定的教育教学目标 随着我。

【摘要】作为思想政治课教师应重视这门课程的教学,从学生的角度出发,以课本为基础,以社会实际情况为案例辅助,积极采用多种方式来提交课堂教学的有效性,促使学生在成长的关键阶段形成正确的世界观、人生观、价值。

初中阶段的学生正处在人生发展的关键阶段,这一时期的教育教学除了要关注学生知识能力的培养之外,更为关键的是要培养学生优秀的品格,帮助学生树立正确的价值观,纠正学生的不良思想与行为,从而促进他们的健康成长。

如何在初中思想品德教学中渗透德育教育□ 张 赫（吉林省长春市第六十八中学,吉林 长春 130021）　　【摘要】初中思想品德是一门德育与智育相统一的课程,是对学生进行思想道德教育的主渠道、主阵地,。

一尧课堂沉闷现象原因1尧对于教师方面的分析（1）程序化、模式化的英语教学把师生逼入了死胡同 很多英语教师为了适应新课改,学习和接受了较多新的教学理论和教学方法,然后依葫芦画瓢,不具体分析学生实际和自己。

新课程改革推动着课堂教育教学的改革 各种以生为本的,一切为了学生发展的课堂改革的教学形式纷纷涌现 现在,基本上我们老师在初中政治课堂教学中都改变了传统的老师一言堂的形式；但是,也存在不能很好提高课堂教。

摘要作为社会主义接班人的初中生需要对当今的时事热点有一定的了解和看法 初中思想品德教学与时事教育的融合是当前思想品德教改的关键,因此教师应深入了解思想品德教学与时事教育的融合现状以及两者融合的意义 关。

姜蕾小李今年27岁,刚刚考上博士,却发现自己脱发了 小李看到自己的头发越掉越多,心里别提多难受了 无论男女,都希望拥有一头乌黑漂亮的头发 若是头发稀疏发黄,或未老先衰过早谢顶、发际线抬高,不仅有损仪表。

前一段时间,微博上流传着这样一张照片一家三口幸福地各伸出一根手指,互相碰在一起,看上去十分温馨 但是仔细看,照片中两位家长的手指是共同顶着新生儿的食指,使其直立的 宝宝的手有些异常,皮肤呈红色,但颜色。

常言说晨起皮包水,睡前水包皮,健康又长寿,百岁不称奇 这皮包水是指晨起喝水,水包皮指的是睡前洗脚,晨起喝水和睡前洗脚是我国民间传统的养生保健良方 因为人睡了一夜,体內水分由于生理上的散发而减少,晨起喝。