一、高中生发表数学论文

【摘　要】在新课程标准下,教师如何培养高中生数学自主学习能力,已成为一个广泛而值得探讨的课题 本文根据笔者的教学实践,对如何培养高中生数学自主学习能力,提出了四种策略 【关键词】自主学习 兴趣 方。

【摘 要】高中生“数学化”能力是指高中学段的学生能够运用已经掌握的数学思想、方法和知识去解决生活中碰到的较简单的实际问题和逻辑地建构自己的知识结构的能力 具体地,可划分为横向数。

龚 熹（四川省雅安市雨城区第二中学,四川 雅安 625000）【摘要】数学在高考中占有重要的一席之地,甚至有“得数学者得天下”的言论 总而言之,学好高中数学大有必要,而且需要一。

【摘要】在高中数学教学中,还需要数学教师能够为我们学生创建合理的教学反思情境,以此能够提升学生的反思能力 在情境的构建过程中,教师需要充分考虑学生们的实际生活,在情境中融入学生比较感兴趣的内容,与数学。

高中数学令无数学生烦恼的就是它太难了,许多学生高中时期的噩梦开始于数学成绩的一落千丈 丰富的内容也使得知识点之间的联系程度更加紧密,高中数学的这些特点大大增加了数学的难度 很多学生反应他们花费了大量的。

摘要在新课改的影响之下,许多学校开始注重对学生核心素养的培养 高中阶段是基础教育阶段中的重要一环,学生即便将来没有从事数学有关的职业,但在接受过高中数学教育后,也应保持着严谨的逻辑思维、推理能力……一。

【摘要】在高中数学教学中,数学思维能力是培养学生各种能力的核心 数学学科的丰富内容非常有利于培养学生分析、综合、抽象、概括的能力,有利于培养学生对事物进行对比、类比、判断、推理以及跨越时空的想象力 因。

【摘要】数学是一门与我们生活息息相关的学科,高中阶段是学生们学习生涯中重要的一个阶段,在这个阶段的学习中,为了更好地激发学生们数学学习的积极性,促使学生们更好地提升数学学习成绩,提升数学学科素养,有效。

沈华芳（江苏省宜兴市阳羡高级中学,江苏宜兴214207）摘要高中数学的发展与研究和图形有密切关系,数和形的结合是高中数学思维发展的核心载体 数学教师在课堂教学过程中,要用数形结合思想设计教学流程,在培。

从小学到高中,绝大部分学生对数学都有着学习的兴趣,对数学的学习投入了大量的时间,但不是每个学生都能把数学学好,在小学初中学得好的学生并不意味着在高中时就能很好的掌握数学知识 很多学生在高中学习数学时感。

黎 梅（四川省内江市第三中学,四川 内江 641000）【摘要】数学这门学科一直以来都是能够影响到很多学生学习成绩名次的一门重要学科,面对着新课改的新形势,在数学教学中,作为教师的我们又该怎样更好地助。

文株洲市中心医院图书馆 万际清【摘要】提高医学论文质量是发表的关键,了解各种期刊的性质和特点,按规定的格式正确书写论文,冷静思考退稿原因 【关键词】医学论文；医学期刊；发表概率当前论文已成为职称晋升的。

【摘要】数学语言是各种数学知识理论的载体,对发展学生的数学思维以及数学交流能力有着重要的作用,所以在数学教学中学习数学语言,培养学生的表达和交流能力是非常有必要的,学生要学会如何运用数学交流去习得理论。

在教育部公布的2016 年度高……学校科学研究优秀成果奖（科学技术）中,山东师范大学数学与统计学院教授、副院长李晓迪荣膺自然科学奖二……奖（第一完成人） 这是仅次于“国家三大奖&rdquo。

关键词昌北高校；图书馆联盟；文献计量摘要文章以中国知网（CNKI）为统计源,采用文献计量和对比研究方法,对昌北高校图书馆联盟科研论文的数量、年代分布、来源期刊、作者、基金资助及馆际合作……进行统计分析。

申蓉,郭利伟（西安科技大学图书馆,陕西 西安710054）关键词CSCD；科技论文；影响力摘要文章以中国科学引文数据库（CSCD）为基础,采用文献计量学方法,从科技论文产出、发表期刊、学科分布、核心作。

（重庆市潼南第一中学校,重庆潼南402660）摘 要高中阶段是学生学习生涯的重要时期,在这一时间段内我们要努力为学生排除障碍,使得学生们能够全身心的投入学习中去,培养学生自觉学习的意识,助力学生养成。

根据我的教学经验,高中数学与初中数学在某些方面是存在着差别的 除了知识的深度和广度不同以外,初中阶段主要是将各部分、各章节的知识点打牢,将整个数学大系统分成几个小部分,分别装进学生的肚子里 而高中数学。

（启东市汇龙中学,江苏启东226200）摘 要让学生亲身经历数学知识的发生发展过程,不仅有利于揭示数学的本质,完善对数学概念、方法、思想的理解,而且让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的体。

【摘 要】随着时代的进步,国家对基础教育课程标准也进行了一定的改革,突出表现为课堂教学方式的变革上,即由传统的灌输式教学方式向研究性、创造性的探究性教学模式转变,并切实改变学生的学习方式,变&ldqu。

【摘 要】为了提升高中生的数学推理能力,进而促进高中生数学成绩的提升,取得较好的数学学习效果,通过深刻总结自身体会,分析了影响高中生数学推理能力培养的因素,提出了提升学生数学推理能力的措施 【关键词】。

摘要数学课程在高中学习中占有重要地位,对于学生的发展具有重要影响 要提高数学学习成绩,就要在学习过程中遵循以下三点一要塑造良好的学习信念,二要激发自己的学习兴趣,三要掌握正确的学习方法 关键词高中数学。

【摘要】作为迈入大学前过渡阶段的高中阶段,可谓是学生重要的黄金学习阶段 而在高中阶段,大部分学生都会苦恼于数学这门学科,有绝大多数学生耗费过多精力在数学这一门科目上,然而却还是在成绩上于事无补 与初中。

摘要教师指导中学生学习写作地理小论文有着极为重要的意义 教师应引导学生收集、获取并分析、归纳和提取地理信息,进而将所获取的地理信息升华,创作出地理小论文 关键词地理小论文；学习兴趣；学习能力地理课程基。

张亚丽 徐辉（西南大学 教育学部,重庆400700）摘要乌蒙山区初中学生学业成绩不良,民办初中学生学业成绩优于公办初中,城市初中学生学业成绩优于农村和县镇初中,初级中学学生学业成绩优于九年一贯制学校和。

高 倩（江苏海事职业技术学院,江苏 南京211170）摘要高职院校的学生干部是学生中的佼佼者,是成绩优异的典范,更是学校教育、管理和服务工作上的好帮手 学生干部的培育是学校人才培养和学校教学质量建设的。

肖 文,黄 翠（河海大学文天学院教务处,安徽 马鞍山243000）摘要应用型大学的核心使命是培养具有创新创业意识和能力、实践能力强的应用型人才,学生参与创新创业实践活动是实现人才培养目标的主要举措 进。