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尚腾飞吴佳亮(浙江省安全生产科学研究院,浙江省安全工程与技术研究重点实验室,浙江 杭州 310012)摘要运用定量风险评价法进行定量分析计算的时候,一直备受关注的就是设备设施失效频率的分析和失效数据库。
摘要如今社交媒体已经完全融入人们的日常生活,因此对于社交媒体中用户可信度危机日益凸显 本文基于模糊综合评价法对于微博用户可信任性的问题建立模型,通过在微博上爬取的所有原数据进行预处理,得到用户数据集 。
摘要电子政务门户网站作为中间平台连接着政府与社会公众,而检验电子政务门户网站的构建深度与服务的广度,一项重要的评价指标就是公众满意度 本文采用模糊综合评价法,针对某市的电子政务网站的建设情况进行实例分。
摘要强化司法责任制,重塑司法公信力,有必要尽快出台一部司法绩效量化评价法 鉴于宪法与民意的至尊性和至上性,立法机关以宪法为经、民意为纬,编织司法绩效量化指标,出台司法绩效量化评价法是历史发展与法治中国。
豫西地区包括洛阳市、平顶山市、三门峡市的全部地区以及济源市、焦作市、南阳市……部分地区 随着农民生产生活水平的不断提高,农民对自家住宅的关注点由注重外在形象……向注重居住质量……为重点转变1 影响豫西。
桦 四川大学出国留学人员培训部【摘要】 交互式电子档案袋评价法是利用计算机技术及网络平台,通过语音、视频、网址链接、电子文档、超级表格、云文档……形式记录学习过程,为教师对学生的学习情况做出实时反馈并。
摘要湖南普通高校与教育研究机构共主办五种教育学期刊 中文社会科学引文索引(20142016)收录36种教育学源刊,其中湖南有4种;中文社会科学引文索引(20172018)收录37种源刊,其中湖南有3种。
邱进友(1 广州医科大学图书馆 广东广州 511436)摘 要对数字化期刊的科学评价是图情界和学界关注的研究点之一 文章通过引入开放评价这一广泛应用于互联网评价的大众评价方法,通过构建其应。
何晓玲(中国科学院新疆生态与地理研究所干旱区研究编辑部,新疆乌鲁木齐830011)摘要本文通过分析中国科技期刊引证报告(核心版)2009—2013年地理类核心期刊的被引用指标(总被引频次、。
评价具有导向性,期刊评价也不例外,而且期刊评价对于期刊本身的导向性影响可能还在其次,更突出的影响体现在以在相应期刊发表论文为主要任务的研究人员及其研究取向上面,而这将直接影响到一些具体学科的建设和发展。
鲍鸿鸣,何运晨,张益铭(浙江工业大学,浙江杭州310000)摘要随着城市化进程的逐渐推进,越来越多的农民住进城市 城市融入又被称为“市民化”“社会融入”。
摘 要新课标明确提出学习评价的主要目的是让学生了解数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学 因此,教师对学生的学习进行评价,不仅要关注学生的最终成绩,还应关注学生的数学学习过程 发展性评价。
基于多元评价主体、AHP和主成分分析法的学生评价方法以测绘工程专业为例
摘要在大学教育过程中,学生综合评价体系和方法发挥着重要的引导作用 本文以测绘工程专业学生为评价对象,基于多元评价主体(教师、学生、企业、社会……),通过问卷调查,结合AHP和主成分分析法制定了测绘工程。
摘要以实地拍摄的植物景观照片作为评价样本,运用语义解析法(SD 法),采用20 项评价因子,应用问卷调查的方式,对沈阳南湖公园植物景观进行调查和评价 调查结果表明,对南湖公园综合评价较好,其中对洁净度。
胡殿毅李红汪晶晶尹雪瑞(新疆农业大学经济与贸易学院乌鲁木齐830052)摘要本文运用熵权TOPSIS法,基于由政府问责指数、政治稳定无暴力恐怖活动指数……24个指标组成的面板数据,对东盟农业投资环境。
摘 要利用安徽省20122015年时间序列数据,建立灰色关联模型对安徽省连片特困区12个县的现状、增长与综合3方面进行绩效评价,结果显示安徽省大别山连片特困区扶贫绩效整体呈波动上升趋势,连片特困区12。
试分析高中信息技术教学中多元评价法的应用 丁书龙新疆乌苏市第一中学(833000)【摘要】多元评价法是如今高中计算机信息教学中倍受青睐的教学方法,能够从评价的方式、目的、结果以及主体……方面入手,改变。
李志长,姚亚琳(湖南信息职业技术学院,长沙 410200)摘 要尽管国内外研究MOOC的数量呈递增的趋势,但是其主要集中在介绍、应对、开发……研究或讨论上,较少的关注其实施效果,评价其开发效用 由于高。
基金项目1 芜湖职业技术学院人文社会科学研究项目“基于层次模糊评价法的高校危机弹性评价研究”(项目号Wzyrw201814);2 芜湖职业技术学院质量工程项目“广东。
简清平国网湖南省电力有限公司邵阳供电分公司配网建设分公司【摘 要】模糊综合评价法其理论依据主要来源于模糊数学的相关知识,模糊综合评价法的实质就是利用模糊数学的隶属度理论知识将定性理论转变成相应的定量评。
摘 要周汝昌是红学考证派的集大成者,他的红学研究自成体系,如何评价周氏红学已成为当今红学研究的新命题 本文从如何看待周汝昌红学研究的意义,如何看待对周氏红学的继承两个基点出发,提出从时间维度、人为维度。
基于模糊综合评价法的我国职业教育供求协调发展评价指标体系构建①王秦,赵玮(北京联合大学,北京100101)摘要职业教育供求协调发展的评价指标体系既是我国职业教育供求协调发展的主要评价依据,也是我国职业。
柯 青 朱婷婷(1 南京大学信息管理学院 江苏南京 210023)摘 要对作者机构指数指标这一定量指标用于期刊评价的科学依据、实施原理、演变、应用,以及该指标用于期刊评价的有效性和。
张兴龙(黑龙江东方学院图书馆,黑龙江 哈尔滨 150066)摘 要信息素养教育是高……教育的重要内容, 评价大学生的信息素养水平可为高校开展信息素养教育提供依据 通过分析信息素养的内涵并考虑高校学生的。
上次讲到小熊妹妹被男孩子们拒之门外,她只好伤心地回家了 爸爸妈妈想出了好主意 后来男孩子们与她和好如初了,这是为什么呢小朋友们来看故事吧!Sister stands there and thinks 。
【话题】 生活中总会发生很多不如我们意愿或令我们不太满意的事情 这些事情的存在使我们会去幻想,如果有一个什么样的节日便好了——你看,苏教版小学语文四(上)第一单元的写作就是。
江东旭57页,每页120个字,一共13526个字,粗笔细笔两个版本的这套电脑字体,他用了整整一个暑假的时间完成,创造出了世界上独一无二的字体 9岁,在杭州崇贤小学读4年级的叶利航,用两个月时间,发布了。
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