论文现阶段成都地区高校学生油画创作价值取向，本文是关于高校学生在职毕业论文范文和价值取向和高校学生和油画类毕业论文格式模板范文.
周宇珍
（四川师范大学 四川 成都 610101）
【摘 要】由于社会、家庭、学校环境的影响,新生代的高校学生在人生观、价值观、世界观上都是前卫且个性的.纵观成都地区的各高校学生油画创作现状,呈现出纷繁复杂的状态.本文通过对成都地区高校学生这个油画群体创作状态的解读、创作价值取向的分析,探讨现阶段高校出现的艺术现象和它背后的深层原因.
【关键词】成都地区；油画创作；价值取向
中图分类号：J223 文献标志码：A 文章编号：1007-0125(2016)05-0174-01
一、现阶段成都地区高校学生油画创作的现状
社会经济、文化发展迅速的今天,网络传媒也日益完善.当前中西文化的交流、外来艺术流派与作品的传播,加之成都地区优越的艺术环境,高校学生必然会去学习新兴的绘画风格与油画技法,在油画创作中表现出更加观念性、自由与创新.现阶段成都地区高校学生油画创作的价值取向各异,他们对油画艺术进行大胆的尝试.有用图像和符号进行油画创作的形式、有直接用现有资料图片进行油画创作的绘画样式、有卡通化的创作方式还有平面化的创作方式等等.现阶段高校学生的油画创作现状,体现了油画创作群体的精神面貌和生活状态,同时在消费时代、多种文化冲击之下,学生们创作中的一些困惑.
二、现阶段成都地区高校学生油画作品的特点
纵观现阶段成都地区高校学生油画作品,从创作思想观念上看,新颖个性；从题材选取上看,宽泛自由；从表现手法上看,多元创新.受西方现代艺术、后现代艺术的影响,加之成都当代艺术的盛行,高校学生在油画创作中思想更加活跃,创作出的作品思想观念多元.他们题材选取更多是从“微观”视角出发,从个人的生存体验角度描绘、叙述,更加注重自我与个性表达.在现阶段高校学生的油画作品中,有一部分学生的作品是积极、有思想内涵的,同时我们也能看到一部分作品审美取向单一、过于自我、缺乏内涵、抄袭现象严重.
三、现阶段成都地区高校学生油画创作的多元化价值取向
通过对成都几所高校同学油画创作的调研,以下我把这个艺术群体主要分为四类价值取向.
（一）强调自我价值类型.在油画创作中关注自我,在自己的圈子里为自己画画.在成都一所高校的调研过程中,有一位同学,他在画室里摆满了他的自画像,他说他画自画像从本科一直画到研究生期间.从这位同学可以看出,他与社会的经验交流少,只是以“小我”为中心创作,观众看到的是他纯粹的自我.此类型中有的学生逃避社会,忽视社会对他们的评价,只是一味的在油画创作中展现自己的个性.
（二）肩负社会责任类型.部分高校学生社会责任感强,在油画作品中描绘社会生活、反应社会现实.肩负社会责任型的艺术创作,其价值取向是整个社会的利益,强调艺术为社会服务,艺术与社会互动.当代有一些行为艺术和油画作品是反文化反人类的,这种消极的态度影响着人们的生活.所以,作为社会的个体,艺术家应当承担应有的历史使命和社会责任.
（三）迎合艺术市场类型.当前油画市场发展异常繁荣,经济手段干预着油画的发展,部分学生在创作的同时不断关注着艺术市场,跟着市场主流调整自己的创作,以取得市场的认可.诚然这类型价值取向是受到认可,但部分过于急功近利的艺术群体受到拜金主义的影响,追求市场,导致艺术服务于市场,这与艺术创作的初衷背道而驰.
（四）追求艺术理想类型.他们强调：艺术是独立的、无功利的,它不受社会影响,追求美的纯粹性.他们认为艺术与政治、生活无关,追求艺术的纯形式美.这种价值取向在现阶段是受到艺术家们认可的,但是部分高校学生一味在创作中追求艺术观念性,从而忽视了油画作品的艺术造诣.
四、影响现阶段高校学生油画创作价值取向的原因及反思
据统计,近几年成都每年的大小艺术展览有两三百个.由此可以看出,成都是一个艺术氛围特别浓郁的城市.加之成都每个高校的师资不同,课程设置不同,教学理念的不同也影响着他们的油画创作价值取向.最后创作者个人的定位也影响着其在油画创作的价值取向.
高校学生们在油画学习当中,如何朝着积极正确的道路前行？从学校教育方面,当加重人文教育的力度,引导学生学会思考；教师肩负起“传授”和“影响”的双重责任,引导学生克服浮躁心理,注重培养学生个性与探索精神.从个人方面,高校学生应当注重对民族文化的学习与创新,发扬传统文化的同时不断创新；避免片面追求个性化；油画创作的目的并非只为市场,艺术不应是被动的,协调好自己油画创作与市场的关系；思想上保持个纯粹,以一个艺术家的责任立足,提升自己的审美能力与文化修养.
参考文献：
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作者简介：
周宇珍（1991-）,女,汉族,四川自贡人,研究生在读,单位：四川师范大学美术学院美术专业,研究方向：油画.
基金项目：本论文为“2015年四川师范大学美术学院创新性项目”的研究成果.
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参考文献：
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