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“我认为艺术和商业就像艺术家和设计师两者的身份一样可以相互转换.艺术家创作艺术是完全自由的,主观的,没有过多限制,而商业设计师的角色直接对应商业世界：有设计需求,有服务的客户,会考虑用户体验等等因素.”
CHIC：当初创作FEVER DOG 的灵感来源主要是什么？
Polly：一是我一直很喜欢狗,二是2016 年做了一个决定,从素然离职后并且伴随着从时装设计师身份转变成自由插画师身份的思考,一直以来对于插画、漫画等视觉艺术的狂热和输出创作才是我真正的驱动力.第三也是FD 名字直接由来,当时看过的一部电影《ALMOST FAMOUS 几近成名》,电影里STILLWATER 静水乐队有一首歌叫《FEVER DOG》：“FEVERDOG,I HEAR YOU HOWL……”仿佛听到内心也在吠叫,后来就用了FEVER DOG 这个名字,用它来表达自己对艺术世界的狂热,“FEVER LIKE A DOG”.
CHIC：方便聊聊你自己吗？
Polly：我是平时喜欢研究神秘学、宗教、符号学等神秘力量.收集漫画、插画艺术,电影迷.创作灵感有些来自神秘学世界和电影等,有些则是对生活的感知观察经历,还有记忆沉淀.一直在“设计师”和“艺术家”双重身份中游走：着迷于五花八门的艺术表达形式,不想局限于某种风格特征,更喜欢用多元多维的视觉语言做实验、讲故事,不论是何种形式,怪诞与幽默内核始终作为创作的出发点.艺术创作和设计对于我是一种本能,大概是生活的意义.
CHIC：当初对这个品牌的发展有着怎么样的一种构想？这个过程中有没有比较难忘的时刻？
Polly：FEVER DOG （发烧狗）是我在16 年下半年开始做的线上艺术商店：主要售卖原创图案T 恤、漫画、插画zine、海报、丝网版画等产品.2017 年在上海创立了品牌：一个以输出原创插画、漫画、图形、图像为主的艺术品牌.同时致力于对独立出版物、丝网版画、独立漫画等艺术文化的推广.比较难忘的是参加艺术节的时候“狗粉丝朋友”的热情,太热情了.
CHIC：在你看来,如何才能更好地平衡好艺术和商业之间的天平呢？
Polly：我认为艺术和商业就像艺术家和设计师两者的身份一样可以相互转换.艺术家创作艺术是完全自由的,主观的,没有过多限制,而商业设计师的角色直接对应商业世界：有设计需求,有服务的客户,会考虑用户体验等等因素.这些也是从个人艺术作品换成产品在商业市场流通中必须要考虑的要素.
CHIC：比较欣赏的艺术家或者设计师有哪些？
Polly：欣赏的艺术家、设计师很多（排名不分先后）：Acacio Ortas、Charles Burns、Did Shrigley、Joan Cornell&agre; 等等,我会在公众号FEVER DOG 上收录分享一些喜欢的艺术家,大家可以去了解下.
CHIC：怎么看待“单身狗”这个标签？对于“单身”以及“有伴侣归属”这两种不同的人生状态你怎么看？
Polly：我不认为“单身狗”是一个略带贬义的标签,我觉得它是一个中性词甚至是好玩的褒义词,之前还特意创作了一系列名为“单身狗／DAMN SINGLE”的狗漫画,这本漫画的出发点是想画一群城市中的“单身狗”各有各的不同,以不同品种的狗以及它们的状态运用拟人的手法对应不同职业状态的人：比如一只落魄的流浪狗可能对应人的部分就是一位流浪汉,肌肉满满的牛头梗可能是位健身教练,而阿富汗猎犬此刻可能是美容美发店长等等比喻……而最后还有对单身狗人士的真爱呼唤:“祝你早日脱单！早点找到真爱（狗）”,其中大部分原始狗图片都是来自街拍,还有一部分是朋友的狗和网络图片.找到真爱的都是LUCKY DOG ！毕竟感情不是全凭努力就能促成的事儿,单身狗不要气馁、不能凑合随大流,真爱至上,单身狗要活出质感！闪闪发亮的那种.Good luck ！
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参考文献：
1、 艺术点拨，让阅读教学走上高效之路 江苏苏州市吴江实验小学（２１５０００） 施 莉 摘 要阅读教学应充分发挥教师引导、点拨的职能 教师要创设情境,在点拨中唤醒学生表达的动力；拨乱反正,在点拨中使学生走出多元解读的尴尬；纵深推进,在点拨中.
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