论文民航机务维修人才能力素质建设策略探析，本文是民航机务方面在职开题报告范文与机务和民航和人才类本科论文怎么写.
摘 要：目前我国科技经济迅猛发展,正处在全面建成小康社会,实现社会主义现代化强国的新阶段,在这个新阶段,树立大国工匠品牌是个行各业技术的工人的伟大使命.我国民航事业虽起步晚,但信心强,国人通过艰苦卓绝的努力已经取得一定成就,然而基于民航机务维修人才的培养我们与当今发达国家还存在一定差距,不断的钻研创新,开拓进取,与时俱进是教育与培训者的最高追求,全文通过新思路明确大国工匠的养成之路.
关键词：民航机务维修人才；战略培养计划
中图分类号：F5631567
文献标识码.c
引言：经济发展带动了服务行业的多元化发展,不同交通工具为人们的出行提供了更多选择,在这种大环境下,安全、便捷、高效成为人们的首要考衡标准,服务决定了用户满意度和人气所在.我国的航空业正面临巨大挑战,这种竞争不完全是导致,安全和服务才是真正关键点.服务包含安全,保障民航机务安全是民航机务维修工程师的使命.加强民航机务人员的职业素养是解决问题的关键.下面我们针对如何加强民航机务人才的培养与策略进行整合阐述.
一、民航机务维修人才的培养与培训所面临的问题
1．端正职业道德,明确责任重大,以修身养德为人才起点培训课程
各行各业都有各自独特昀职业规范标准和职业道德,都需要肩负行业所赋予的责任和义务.同样,民航机务维修人员这一特殊职业,肩负着广大旅客和机组人员的生命财产安全,责任重于泰山.首先责任心是首选必备,不论从事什么行业,都需要具备高度的责任心,没有责任心,根本谈不上理解职业道德和行业规范标准；其次良好的自律性是从事该行业的标准,严格按照手册,工作流程办事是避免和杜绝事故发生的关键；最后卓越的执行力是胜利完成工作任务关键.下面通过案例来说明.
2014年1月18日航前,某烟台至郑州的航班,完成清水加注后,未能将加水勤务盖版的锁锁到位,机务维修人员检查后,排除险情；2016年某航机务维修人员启用应急电源维修工作后,忘记关闭应急电源导致电瓶耗尽,航前飞机无法启动APU.
通过以上案例我们能够更加深刻认识到,作为一名机务维修人员的责任重大,当一名学员进入该行业后,我们的首要任务就是建立职业道德标准,明确职业规范标准,以修身养德为起点课程.
2．杜绝纸上谈兵,理论结合实践,抛弃应试教育模式下的高分低能
一切技能都要通过理论联系实际,才能让学员在今后的实际工作中得以发挥专业能力.在过去的人才培养中,往往重视理论知识的灌输,而忽视了突际动手能力的培养,“眼高手低”,“想到而没不到”,“知道却不会做”,之类的事情在实际工作中时有发生.例如某年,某航空公司机务维修人员在驾驶舱进行维修工作后,离开时忘记关闭风挡,恰巧当夜,风雨大作,导致雨水灌入驾驶舱,飞机无法正常工作.当事后进行事故调查时,发现机务维修人员对维修流程,维修工作,以及关闭风挡等操作都能倒背如流,唯独问道之前是否进行过实际操作时,回答是否定的.通过这卜案例,我们深刻的认识到,很多规范性的东西,我们的机务维修人员不是问题,然而实际操作却是苍白无力的,甚至很多学员都没有太多的上手机会.
面临上述问题,我们应当在教育培训体制上加以改革,在培训培养模式上进行探索,努力尝试开展一些“找茬”、“排障”类型的实战模拟教学,才是有效检验学员真实能力的关键.通过此类方法培养出的学员能够更加胜任各类复杂实际工作,才是我们需要的专业机务维修人员.
5．采取因材施教,岗位选择人才,探索优胜劣汰的选拔培养机制
用变化的眼光看待问题,以辩证的方法来论证学员是否符合某种工作岗位,是新时期的因材施教策略.岗位选择与它匹配合适的人才,而绝非人员填充陌生的岗位便一劳永逸.每一学员都有他的优点和不足．每个人的性格脾气也各不相同,正所谓尺有所长,寸有所短.例如航空员需要具备过硬的心里素质,强健的体魄,冷静的头脑一样,民航机务维修人员也有其行业属性.作为培养单位,应当认证总结,归纳其KPI,努力做到用合适的人办合适的事.而绝非是一脚踏入,终身不变的原则.
建立并探讨如何识别具备该行业人才和具有培养潜力的标准是前提,也是当务之急.对于不能胜任或者不适合从事此类工作的人才,建议采取一定的淘汰机制,尽早淘汰.从而做到防患于未然.虽然淘汰是残酷,但是淘汰也是一种责任,是大国工匠应当具有的标准,只有建立危机意识,使用淘汰机制,才能在教育培养过程中选拔和锻炼人才；只有具备高起点的要求,才能雕琢和历练出优秀人才.
二、民航机务维修人才的培养与培训策略分析
1．九型人格决判人力资源开发
培养体制的关键在于引入科学的分析模型,有了先进的方法,才能有的放矢,为特殊岗位培养选拔出杰出人才.当今国际的先进管理教育理念中有多种方法,下面我以九型人格为例,探讨选拔培养的精华所在.
九型人格又名性格型态学、九种性格.它包括活跃程度；规律性；感兴趣的范围；反应的强度；心理的素质；分心程度；专注力范围／持久性.近年来九型人格是目外备受高校、培训机构组织所青睐的一门学科,也是从业教育人员必须掌握的一门知识,甚至在全球500强企业的管理阶层中都必须要严格的研习的学科.通过此门学问不仅可以培养出优秀员工,建立起凝聚力强的团队,打造一流的执行力,而且还能成为企业、单位的教练指导手册、战略规划方针.
针对民航机务维修人才培养,我们应当通过九型人格的理论,识别学员的关键KPI特征,根据岗位要求决判,学员具备的是可塑性责任心还是自发性责任心,是否能够胜任将来的岗位工作；通过九型人格这种性格分析工具,来全面衡量学员的执行力、专注力以及融入团队的,协同配合的潜在能力.需要指出的是,如果做出淘汰选择,并不代表学员的未来和前途,而是说明从事该类行业不适合.最显著的例子就是,航天员的选拔工作.众多航飞行员都是非常优秀和出色的,但是仅有少量人才被选拔入航天员培训基地.
2．流程机制把控人为风险
工作流程从事工作的先后次序,包括实际工作中过程中的环节,步骤和程序.往往由动态关系构成了工作中各项任务之间的逻辑关联.流程在工作中起到指导意义,可以避免、杜绝失误,流程指出了工作中各项任务的流向方向,传递次序,流程指明了工作任务交接的标准步骤和过程．流程在各行业中都发挥着重要作用,基于民航机务维修人才培养体制,流程学习、流程考核、流程把控机制更加重要,长期以来,发生过的各类安全事故,历历在目,系统的分析都是可以通过流程控制和规避风险.下面我们通过实际的案例分析来进一步说明流程机制的重要性.
2013年lO月31日某公司青岛至海口航班在机场配品食品过程中,配品车撤离钱未拉后登机门警示带,险些造成乘务员跌落的风险,后经机务维修员提醒补位拉扣警示带,消除险情.这个案例说明机务人员在例行检查中,严格按照流程办事,加强人员之间提醒,履行复检工作.
结语：民航事业安全责任重于泰山,民航机务维修人才的培养一直是我国民航事业发展的重要环节,行业的发展,展示着大国工匠的风范,因此努力探析民航机务维修人才培养体制是每一位工作在这条战线上的同仁的共同决心和梦想.
总结，本文论述了关于机务和民航和人才方面的相关大学硕士和民航机务本科毕业论文以及相关民航机务论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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