论文人力资源管理综合实训教学模式，本文是教学模式类有关论文范文素材与教学模式和人力资源和实训有关硕士论文开题报告范文.
【摘 要】随着社会对人才要求越来越高,具有较高实践能力的实用型人才更容易受社会用人单位的青睐,因此,高等院校不仅工科和理科需要加强学生实训课教学内容,管理类学科也需要开展其应用性研究和实训课程.本文简要探讨了人力资源管理综合实训教学模式.
【关键词】人力资源管理 综合实训 教学模式
对于用人单位而言,在上岗初期就能快速胜任工作的员工是最受欢迎的.尤其是人力资源管理工作,更需要员工操作能力强,快速适应本职工作.然而,由于高等院校人力资源管理专业教学水平参差不齐,许多高校对于人力资源管理实训教学重视程度不够,导致学生毕业后很难快速胜任本职工作.因此,在新的时期里,加强人力资源管理综合实训教学显得尤为重要.
一、角色扮演模式和体验式训练模式
高等院校人力资源管理专业实践性较强,实践教学内容比较繁杂,因此,在教育教学中采用综合实训教学模式,更有利于学生能力和水平的提升.首先,在实践教学中,我们可以采用角色扮演模式.可以让学生分别扮演不同管理角色,模拟处理人力资源管理相关的具体事务,此种教学模式,不仅有利于增强学生对于人力资源管理的学习兴趣,提高学生的心理素质,还有利于训练学生的综合技能,发挥学生的潜能,提升学生的创新能力和适应社会工作的能力.体验式训练模式除了体能、生存训练外,还有培训游戏、拓展训练等内容,体验式训练不仅可以训练学生的管理能力,还能够有效的进行心理训练、人格训练.在训练中,教师有针对性的组织一些人力管理相关的一些活动,每一位学生充分的参与活动,通过积极参与获得对所学知识的感性体验.同时,体验之后,分享自己的体验心得,与活动的学生共同交流,通过教师的进一步指导,进一步改进自己的不足之处.提高实际操作能力.在体验式训练中,学生必须全身心的投入到训练之中,才会获得满意的效果.
二、团队协作和竞争模式
人力资源管理综合实训课程,团队协作和竞争模式,对于提升学生的团队协作意识,让学生亲身领会专业知识,增强竞争意识,领会人力资源管理的重要性,增强专业技能应用能力有很大的帮助.人力资源管理综合实训课程,团队协作和竞争模式具体操作流程是,将学生分成若干个小组,结合所学的专业知识,让各组组员为案例中的公司诊断人力资源管理问题,并针对问题提出解决方案；如果意见不统一,可以针对某一主题进行深入讨论.各个小组在讨论结束后,必须将大家的讨论结果进行汇总,并总结成一份完整的分析报告,然后,各小组进行统一讨论,依据汇总好的报告,每组选出一个人为大家陈述并接受队友的提问,各小组汇总的报告,陈述并讨论完以后,教师总结主题讨论的结果,点评并公布小组得分.团队协作和竞争模式,对于增强学生的团队协作精神,培养学生的竞争意识,提升学生的集体荣誉感,促进学生专业技能提升有很大的帮助.这种模式,可以让学生不知不觉中对所学的人力资源管理知识有了进一步的理解和掌握,寓教于乐,有效提升了学生的应用能力.
三、校内实训室教学模式和作品设计模式
目前,用人单位在招聘新员工的时候,越来越看重综合素质,越来越注重人才的实际操作技能.然而,受传统教育思想的影响,我国本科院校在教育教学中,重理论轻实践现象还比较严重,尤其是管理类专业,对于实践教学内容的重视程度不高,导致学生毕业后,不能够快速的胜任本职工作,这不仅影响了学生的就业率,也影响学生综合素质的提升.所以,为了有效提升学生的实践能力,我们要为学生创造更多实训机会.校内实训室教学模式,对于提高学生的实践操作能力有很大的帮助.实训室是教学,主要是根据教学内容以及用人单位的工作性质,为学生创建一个实践模拟平台,实训课的主要内容包括以下几个模块,一是人力资源规划,二是招聘与配置,三是培训与开发,四是绩效管理,五是薪酬管理,六是劳动关系管理；通过这几个模块的实训内容,可以有效增强学生人力资源管理各方面的能力和素质,使学生对人力资源管理工作有一个更深入的了解,熟悉人力资源管理工作流程和具体工作性质,以便于将来走上工作岗位,能够快速的适应自身岗位,为将来就业打下坚实的基础.另外,人力资源管理综合实训教学作品设计模式对于提升学生的职业素养也非常关键.在这一环节中,教师可以根据本专业的特点以及教学内容,让学生编写和设计常见的人力资源管理方案,如编写招聘试题、撰写与设计招聘广告、设计薪酬结构,编制人力资源管理规章制度,绩效考核标准的设计等等,这些对于学生未来就业也有很大的帮助,对于提高学生综合素质和实际业务能力具有重要意义.
四、结语
随着社会用人单位对人才的要求越来越高,高等院校只有改变传统教育教学理念,加强管理类专业实践教学内容,使学生不仅理论水平过硬,实际操作技能也比较傲娴熟,只有这样,才更有利于学生的未来发展.
参考文献：
[1] 陈韩梅. 人力资源管理模拟实训教学研究[J]. 教育教学论坛,2010(5)．
[2] 鲍立刚. 高职高专人力资源管理实训教学的组织技巧[J].商场现代化,2009(2)．
（作者单位：湖南信息学院）
作者简介：文琼（1981-）,女,湖南长沙人,硕士,湖南信息学院管理学院讲师,研究方向：人力资源管理及区域经济.
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参考文献：
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