论文综合课程实践活动的设计探究，本文是关于实践活动相关开题报告范文和实践和课程和设计探究方面专科开题报告范文.
“教育的目的在于不断提出问题、思考问题.”这句话强调了思考、探索、动手的重要性.综合课程的实践活动要打破分科课程的限制,将学科、社会、自然和科技联合起来,从而不断提高学生的综合能力.因此,综合课程的实践活动应给学生提供多角度、多层次的内容,让他们有机会接触到人类活动的多个层面,掌握一定的动手和探索能力.下面,就对如何设计综合课程的实践活动进行论述.
一、综合课程实践活动的目的和设计层面
综合课程的实践活动让学生接触社会、自然和科技,从具体活动中积累个人经历.从整个实践活动看,小组合作的活动模式锻炼学生的交流、协作能力；活动内容启发学生对社会活动、具体劳动和信息技术的思考和认知；活动成果引导学生开放思维、大胆创新.通过参与实践活动,学生的素养和认知都会得到提升.为了达到这种教学效果,教师对综合课程的实践活动进行了全新设计.根据课程的要求,选定从社会调查、劳动探究和技术运用三个层面开展活动.其中,社会调查让学生对公共设施、服务、制度等进行了解；劳动探究让学生亲自动手学习和感受除尘、做饭等基本生活能力；技术运用让学生在计算机的辅助下进行智能创作.这样的实践活动设计能够促进学生立体化、层次化发展,达到推进“全面教育”的目标.
二、综合课程实践活动的具体设计
（1）开展社会活动,分析社会调查的成果.学习活动应与社会、自然相结合,做到学习和生活相互交融.因此,开展社会活动是综合课程不可缺少的一部分.对于学生而言,社会调查形式简单,统计方法易学.在社会活动中使用调查方式能激发学生的兴趣,使学生都能有所收获.以“街区垃圾桶位置”的社会调查设计为例,首先,按照“实地调查——存在问题——解决对策”设定活动规划.教师可以学校为出发点,按照不同方向,向各个小组布置调查任务,包括垃圾桶的个数、距离和垃圾桶之间的垃圾量.其次,对收集数据进行分析处理.教师可引导学生以小组调查结果为依据,将调查数据统计到二维表格中,并绘制直方图进行比较,提出自己看出的问题,包括为什么垃圾桶之间还有垃圾,怎么摆放垃圾桶位置才能减少垃圾乱扔行为等.最后,小组成员根据自己的理解,在小组内部进行讨论,不断改进,提出解决对策.在活动调查中,有的小组提出“有选择地增加垃圾桶”和“贴提示标语”的改进对策.经过一段时间的,发现“贴提示标语”这一方法比“有选择地增加垃圾桶”更为有效,这让学生明白了调查和实践的现实作用.
（2）学习劳动技能,掌握基本的生存能力.劳动是人类活动的最小单元,也是体现个人价值的手段.在综合课程的实践活动上,教师可借助“学折叠”“艺术雕刻”“做食物设计”等内容,让学生动手实践,感受具体劳动中包含的人类智慧.以“包饺子”劳动技巧学习为例,首先,教师在活动实验室为学生准备了用于学习包饺子的工具（擀面杖、案板）和面团.其次,教师向学生展示“和面→醒面→撵皮→包馅”的全过程.由于“醒面”准备时间比较长,教师采用了视频代替,向学生发放的材料则是成形的面团.教师指导学生学习“擀皮”的过程中,会涉及“双手配合”“力道方向”“熟练程度”等问题,可让学生相互讨论,从而掌握主要的步骤和具体操作.最后,完成包馅环节.包馅方法有很多,学生只要能包住即可.因此,教师可给学生足够的思考时间和空间进行思考.这种包饺子的劳动技能学习活动,能让学生们亲自动手、积极思考,创作出了不少具有观赏性的作品,有效地发散了思维.
（3）进行绘图设计,增强技术的运用能力.计算机基本操作也是综合课程的教学目标之一.在绘图设计中,学生为了将脑中的画面展现到计算机上,会尝试运用“绘制基本图形”“颜色搭配”“图形组合”等命令进行绘制和图画修改,大大增强了信息技术的运用能力.以“我的家人‘Windows’画图”活动为例,首先,教师向学生展示运用Windows基本绘图工具画出的优秀成果,让学生明确具体的绘画目标以及最终的展示效果.其次,邀请计算机教师对学生的疑问和操作需求进行解答.经过两个课时的探索,学生突破了标准图形的限制,运用“橡皮”“放大缩小”“旋转”等命令,使画面效果越来越能突出个人的外形特点.最后,教师将学生的绘画成果打印出来,并邀请学生讲出自己如此刻画爸爸妈妈外形的原因.
三、结束语
总之,综合课程实践活动应让学生回归生活,在生活中学习、提升.本文从社会调查、劳动技能和技术运用三方面对综合课程实践活动进行设计,让学生在不同的活动中体会自己在社会、自然和科技中的位置,达到了促进其探索和思维能力发展的目的.
参考文献：
[1]李宝敏.核心素养视域下综合实践活动课程实施现状与对策研究[J].教育发展研究,2016(18).
[2]钟启泉.综合实践活动课程的设计与实施[J].教育发展研究,2007(03).
简而言之，这篇文章为一篇关于实践和课程和设计探究方面的相关大学硕士和实践活动本科毕业论文以及相关实践活动论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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