论文巧用素材，为小学生写作铺路，本文是有关小学生毕业论文的格式范文和铺路和素材和写作类学年毕业论文范文.
学生害怕写作文,不知道如何下笔,这可能与教师不会正确合理引导有着紧密的联系.那么,怎样引导孩子们在写作时回归自然回归生活,我觉得这才是关键.
一、 以生活中的趣事为素材,让学生有话可写
天真无邪的孩子常会有妙趣横生的言行生发,它往往蕴藏着某种写作契机,只要及时把握,就能开创出儿童写作的一片新天地.
有一回跟一小男孩聊天.他告诉我,特喜欢在外婆家玩,一住就是好几天.一次,与外婆捉迷藏,无意到“咕咯咕嘎,咕咯咕嘎……”的鸣叫,顿起好奇之心,便去找外公探问.外公逗他：“这是一种鸟叫声.也许是它看你在这儿住久了,催你回去呢……”他信以为真,缠着外婆要回家.迫不得已,外婆送他回家.到家后,妈妈硬留外婆住下来.第二天吃早饭时,他忽然又听到了“咕咯咕嘎,咕咯咕嘎……”的叫声,就大声嚷了起来：“外婆,您快回去吧.”外婆和妈妈都大吃一惊,忙问：“怎么啦？”他一本正经地说：“没听见鸟叫声吗？它是催外婆快回去哩！”
课上,我把这事一说,孩子都笑得前俯后仰……我意识到这是一个极好的写作素材,得利用起来.于是,对那小男孩说：“可以把它写成一篇作文呀！”小男孩听了,跃跃欲试,一气呵成地写出了一篇《童年趣事》,交给了我.看罢,感觉不错,把它当征文参赛,结果得奖了.面对荣誉,他兴奋得脸都红了.从此,他把写作视为一种乐趣.连他爷爷都夸赞道：“这孩子以前写作老啃笔杆,可现在文思泉涌.”我以他的习作为示范,其他同学也深受鼓舞了：“ 原来写作并不难！”
二、 以生活中的亲情为素材,让学生有感而发
孩子的心灵是纯洁的,在他们的头脑里,充满了各种各样的想法.如果我们能够巧妙地引导,不仅会使其感到快乐,同时还能促进写作能力的提升.
一个周末去家访.进了一家院子,就听到一阵训斥声.原来是李勇的奶奶在发脾气.她的一番絮叨让我了解到孩子的妈妈离家出走了,父亲变得不务正业,孩子只好跟着年迈的祖父、祖母.不料昨天,他的祖父寻草药时不慎摔伤.这下,他奶奶的肩上担子更重了,今天,正当她忙得不可开交之际,不料李勇把从厕所里舀出的粪便撒在了晒谷场,弄得臭气熏天,身上也溅了一些……“怎么会做出这样的事呢？”为了安慰老奶奶,我说：“我跟他谈谈.”于是,我找李勇聊,才知道孩子不忍心奶奶日夜操劳……望着满脸委屈的孩子,我的鼻子酸酸的,心里有一种说不出的感动——多好的孩子啊！我启发教育他：“事情发生了,就应该向奶奶说清原委,不让她误会.”李勇向我讨教弥补的法子,我趁机为他出了一个主意：何不将它写出来？他欣然接受了.然后,我找到他的奶奶：“李勇是个好孩子.今天发生的事,他会用作文向您解释清楚的.”两天后,他的奶奶找到我,激动地把一篇题为《我做了一件蠢事》的习作交给我……李勇学会了表白自己,我很是欣慰.
三、 以生活中的伙伴为素材,让学生言之有物
儿童的情感既单纯又真挚.我们若能很好地保护,不仅能培养他们良好的道德品质、而且对写作也会施加积极的影响.
一学生养了一只小黄狗.一天清晨,狗因误食鼠药死了,她伤心地哭了.奶奶却准备把狗煮了吃,孩子死活不同意.在她的坚持下,爸爸与她一起把狗葬在了屋后的山上.回家后,她来不及吃饭就匆匆赶到学校上课.她爸爸来到学校给她送饭,向我陈述了此事.我说：“你做得对.孩子与狗相处久了,有了感情,在她眼里,狗已经成了她的伙伴、朋友.我们应该尊重孩子的感情.”后来,我看到一篇题为《我的好伙伴》的作文,写的就是她与小黄狗间发生的故事,她还没从怀念中走出来,所以便有了一篇情真意切的习作“诞生”.儿童的情感是稚嫩的.需要呵护,才可逐步成长为一种更博大、更理智的爱.
四、以生活中的幻想为素材,让学生敢于创新
儿童的内心世界极其丰富的,他们最善于想象.我们必须用心引导,使之奇特丰富的想像力得以开花结果.
一次语文课上,学完《盘古开天地》,按照课文的练习要求,我让学生以“盘古的自述”为题训练说话.开始发言的都是复述课文的内容,只不过是把自己当作盘古的语气介绍他们身体部位的变化.后来,一学生却打破了常规：“我是盘古,我把经脉变成人类的一条条江河,就像黄河和长江一样,让人类有永远用不完的水……”我夸赞了他的“与众不同”.在他的启发与带动下,不少学生纷纷举手……这时却已到下课时间,我鼓励他们以《盘古的自述》为题,大胆发挥想象,去写作文.末了,交上来的许多“作品”都让我眼前一亮.
这一次的尝试,既培养了孩子们的想象力,又激发了他们的写作情趣与潜能,真可谓一举两得！
总而言之,我们在与儿童交往的过程中,多驻足,多留意,多聆听,就会发现他们的情感是何其丰富多彩.走进儿童的内心世界,引导他们用自己的笔写自己的所见所闻、所思所想.那么,让孩子们喜欢上写作并能写出好文章也就不言而喻了.
结论,本文论述了大学硕士与小学生本科小学生毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写铺路和素材和写作方面论文范文.
参考文献：
1、 借群文阅读素材，拓展学生写作之路 为了更好地加强学生阅读能力的培养,用课本教语文、用课文学语文已经不能满足现代学生的需求,不符合信息时代包罗万象、瞬息万变、资源共享的现实要求 于是在阅读教学中诞生了群文阅读这样一个新型的教学模式,为语.
2、 留意生活，巧选素材 有言在先写作时要能“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征”,还“需要真实、丰富的材料”,这是新课标对文章选材提出的要求 俗话说&ldqu.
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