论文20世纪下半叶现实主义人物画的典型个案沈启鹏捐赠作品的学术价值，该文是个案类有关论文写作技巧范文跟沈启鹏和现实主义和人物画方面毕业论文格式模板范文.
2016年5月,中国国家博物馆和中国美术家协会主办了“时代心象——沈启鹏绘画六十年回望”作品展,沈启鹏慨然捐赠出自己1966年至1986年创作的178幅作品（含2件后期代表作）,还有693件（套）珍贵原始资料.而中国国家博物馆乐于*他这么多作品,则体现了高远的学术眼光,同时也是对他的肯定与褒奖.
新中国成立以后,中国画人物画有新的发展.从年龄结构上看,方增先、刘文西、卢沉、周思聪等是新中国培养的第一代人物画家,杨力舟、刘国辉、马振声、冯远、沈启鹏等则是第二代.从一定意义上说,我是沈启鹏艺术人生的见证人.
沈启鹏典型个案的意义可以从三方面来看：第一,他是非学院出身,通过刻苦自学、广收博取、融会贯通而成就卓然的典型.第二,他是以身在基层的生活感受为创作根基,呼应着新中国的时代节奏和思潮变迁,坚守现实主义道路,建树笃实、厚朴、淳真的艺术风格的典型.第三,他是极具文档意识,精心收集、完整保存个人艺术历程所有资料的典型.由于这三方面的代表性,沈启鹏捐赠给国家博物馆的这批作品,不仅为美术史学家提供了研究20世纪下半叶中国美术史的一个重要个案,而且,“它的意义已经不是沈启鹏个人的学术价值,更多的具有丁美术历史的意义”（冯远语）.
循着沈启鹏捐赠作品的时代序列做概略的解读.
一、“文化大革命”初期的“红卫兵美术”——宣传画《马列主义思想万岁》、83幅一套的《木刻头像》《湘江风雷》等,多带着“红光亮”“高大全”的时代烙印,是那段特殊岁月中国美术历史的见证.
二、“文化大革命”后期的“知青美术”——“插队落户”七年知青生涯,有了深潜社会底层的真切体验,促使他的创作接了地气.《围垦》《沧海夺田》《我是公社小社员》《父子俩》等大量出版发行或被*,成为当时中国“知青画家”的典型.从1972年起,沈启鹏画的连环画选页,连续几年被南艺、南师定为美术专业考试题的临摹范本,南艺曾决定对他免试特招,而因人为阻挠,失去进入高校学习的良机,迫使他始终走自学之路.
三、改革开放初期的现实主义作品——沈启鹏调入南通书画院从事专业创作,1979年借调到江苏省国画院,1988年进中国画研究院进修,先后得中国画南北大家亚明、宋文治、李可染、叶浅予、何海霞、刘勃舒、袁运甫等老师教诲,使他受益终生.摆脱模式,回归艺术本体,进入创作的第二高峰期.叶浅予出资购藏了他的《二月二回娘家》以示推举.《微山湖之晨》《慰忠魂》《暖融融》等作品,探索以多样化的艺术语言,为人民抒情,为时代讴歌.
四、90年代以后与历史对话的两件作品：《悠悠岁月》通过历史与现实、红军少年与现代少年的对比对话,突出“让历史告诉未来”的主题；《风物聿新——张謇创办中国第一座博物馆》人物形神兼备,组合节奏有致,色调沉稳平和,极富历史感.两件作品捐赠给中国国家博物馆,恰到好处,意味深长.
沈启鹏此次毅然捐赠如此众多的作品,绝非偶然.中年时期就当选为第九届、第十届全国人大代表,先后担任市美协、画院、南通大学及地方民盟、政协、人大等领导职务.他对社会、对人民抱有诚挚的感恩之心,以德艺双馨要求自己,无论做人、从艺、干工作,都统一于服务社会、报效人民和弘扬真善美的人生价值追求之中.
我为沈启鹏这批呕心沥血、保存完整的作品归宿中国国家博物馆而庆幸,为它们由“个人记忆”升格为“国家记忆”而欢欣.它们紧扣时代脉搏,正是“”到改革开放初期那段波澜起伏的中国美术史的真实写照.让人们了解那特殊历史时期,一位自学成才的画家之坎坷的艺术人生、执着的艺术追求、诚挚的创作心态和高质的创作成果.
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参考文献：
1、 20世纪初融合主义下水墨人物画的风貌 20 世纪80 年代,艺术界曾提出中国画的出路问题,李小山的当代中国画之我见集中体现了对于传统艺术如何发展的困惑,其实这种困惑与亟待找寻出路的决心在20世纪初就曾出现过 当时,西方文明,尤其是西方现代.
2、 主题性创作对20世纪中国人物画的影响 吴洪亮（Wu Hongliang） 黄小峰（Huang Xiaofeng）……吴洪亮“墨道无间——中国人物画研究展（1970—1985）”这.
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