论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>职称论文>范文阅读
快捷分类: 科研训练开题报告 科研训练开题报告西邮 论文写作训练书籍 英语听力训练论文 乒乓球教学和训练文献综述 运动训练学论文

训练有关论文范文例文 与五道写作训练题方面参考文献格式范文

分类:职称论文 原创主题:训练论文 发表时间: 2024-03-08

五道写作训练题,该文是训练有关参考文献格式范文跟写作训练题和道和写作有关论文范文例文.

1.下面是一个学生写的作文《赶考》中的片段,请根据要求作文.

他一直陪在爸爸身边,看着医生给爸爸做检查.医生给爸爸做喉镜检查时,他不能入内,于是站在门外守候.紧闭的大门,在空间上隔开了他与爸爸,但他的心始终关注着爸爸——即使踮起脚都不能看到门内的状况.

门缝里,不时传出爸爸的声.在他听来,这声音充满痛苦,凄凉如泣血.他感到一种揪心的痛:平常坚强如钢铁般的爸爸竞变得如此脆弱,是岁月的无情,还是生命的无常?他再也忍不住了,豆大的泪珠打湿了脸庞,不断往下滴.

请将上述内容改写成一个完整的故事.

要求:选好角度,明确文体,不要套作,不得抄袭,不少于800字.

2.阅读下面的材料,根据要求写作.

野猪和马一起吃草,野猪时常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑.

马十分恼怒,一心想要报复,便去请猎人帮忙.

猎人说除非马套上辔头让他骑.

马报复心切,答应了猎人的要求.

猎人骑上马打败了野猪,随后又把马牵回去,拴在马槽边.马失去了原先的自由.

请根据对材料的理解,写一篇记叙文.

要求:选好角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字.

3.阅读下面的材料,根据要求写作.

有一个小镇很久没有下雨了,当地的农作物损失惨重.牧师把大家集合起来,在教堂里开一个祈求降雨的祷告会.

参会者中间有一个小女孩,因个子太小,几乎没有人注意到她.她也来参加祈雨祷告会.

牧师注意到了小女孩,激动地在台上指着她说:“那个小妹妹很让我感动.”于是大家顺着他手指的方向看了过去.

牧师接着说:“我们今天来祷告,祈求降雨,可是整个教堂中,只有她一个人带着雨伞.”大家仔细一看,果然,她的座位旁挂了一把红色的小雨伞.

一阵寂静之后,响起了一阵掌声.

请将上述故事改写成一篇不少于800字的记叙文.

要求:选好角度,自定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭.

4.阅读下面的材料,根据要求写作.

曾经有一个学生问爱因斯坦:“什么叫作逻辑思维?”

爱因斯坦回答:“有两个人从烟囱里面爬出来,甲的身上很干净,而乙的身上脏兮兮的.你认为谁会去洗澡?”

“当然是乙啦.”学生回答.

爱因斯坦笑着说:“不是的.乙看见甲身上干干净净,他会认为自己身上也干净.甲看见乙身上脏兮兮的,他会认为自己身上也是脏的.”

请以“逻辑”为题,写一篇记叙文.

要求:选好角度,不要套作,不得抄袭,不少于800字.

5.阅读下面的材料,根据要求写作.

当还在为母亲的一句责怪的话而耿耿于怀时,我们却发现母亲无视孩子满脸的怨气,端来一碗热气腾腾的汤面……

那些源自生活中的小事,有的感人肺腑、催人泪下,有的令人心旷神怡…

请根据对材料的理解,写一篇记叙文.

要求:选好角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字.

(责任编校/陈姣)

该文总结,这是一篇关于对不知道怎么写写作训练题和道和写作论文范文课题研究的大学硕士、训练本科毕业论文训练论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

参考文献:

1、 关于初中写作训练 一、学生要注重将写作带入平时的课外活动之中,尽量学习 在阅读过程中将自己感兴趣的字词句记录下来,阅读之后反复翻看,这样慢慢的,学生就会积累到更多的课外知识,而这些都可以作为他们的写作资料 除了能够直.

2、 随笔作为一种写作训练途径 随笔是学生较为常见和喜欢的一种作业形式,也是提高写作能力的一种重要的练笔途径 学生可以在随笔中自由地发表议论、抒发情感,语言灵动、形式多样,正所谓“意之所之,随即纪录” 一.

3、 随笔写作训练策略 在初中语文教学中,很多语文教师将阅读与写作分开教学,忽视了阅读与写作之间相辅相成、相互促进的关系 随着新课程改革的深入实施,初中语文教学模式发生了变化,更加注重对学生综合素养和综合运用能力的培养,随笔.

4、 我的朋友固主题写作训练(一) 李茹都是“朋友圈”惹的祸寇仕基光阴似箭,日月如梭,仔细想一想,我接触朋友圈也将近一年了,在这个小圈里摸爬滚打了个月,似乎什么成就都没有,感觉自己就像是寄生在朋友圈里的微生物,什.

5、 老人找个伴要过五道坎 中国式婚姻推崇“执子之手,与子偕老”,然而,世事无常,当一些老人失去伴侣,晚年孤单,随着时间的推移,他们内心对“陪伴”的渴望会越来越强烈 在大城市,越来.

6、 核心素养视角下的写作训练指导 最近几年,核心素养一词已经变成教育界相关人士热议的词语 现代社会对人才的考评,更加倾向于能力发展方面的考察 核心素养视角下的教学,更重视学生自身能力发展的教学方式 所以说,在实际教学中对学生进行核心素.