一、初中政治学科论文

【摘 要】初中政治教师应当遵循针对性、实践性和生活性的原则,选择适宜的教学案例,不断丰富案例呈现的形式,并在案例教学中引导学生积极交流和讨论,为取得好的初中政治教学效果奠定基础 【关键词】初中政治；。

一、新时期教育信息化的必要性 基础教育课程改革纲要（试行）第11条中指出,要“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习。

【摘要】随着教育改革的不断推广,人们越来越关注对学生创新能力的培养 创新是一个民族进步的灵魂,是国家发展的动力,在新课改的背景下,初中政治教师如何在教学中培养学生的创新能力,使学生成为国家发展需要的创。

李 勇（江苏省淮安市洪泽实验中学,江苏 淮安 223100）课堂教学是学生学科知识学习、能力和素养形成的舞台 这个舞台以往是老师唱独角戏的,多数情况下是老师台上照本宣科,学生是似听非听,或是身在课。

【摘要】在初中政治教学过程中,我们尝试利用富有生活化色彩的教学方法进行教学,使我们的学生对学习内容的领悟更加自然,掌握得也更加扎实了 在初中政治生活化教学的过程中,学生更乐于成为学习过程的参与者,而不。

广西桂平市紫荆镇民族初中（537231）刘剑文摘要合作学习法即根据组间同质、组内异质的原则将班级学生划分为若干个合作学习小组,然后让学习小组针对教师布置的合作探究任务展开合作探究的一种现代教学方法 在。

摘要初中政治是中考必考科目,学好初中政治既能为学生学习高中政治打下坚实基础,同时对学习其他学科也有良好的促进作用,所以教师必须扎实做好初中政治复习工作 要引导学生进行初中政治深度复习,教师就要重点关注。

摘 要情境创设法在初中政治课堂中的运用不仅是一门艺术,更是一门学问 在初中政治课堂中,可创设的情境包括多媒体情境、歌唱情境、朗诵情境及角色扮演情境…… 关键词情境创设法；初中政治；多媒体；歌唱；朗诵。

摘要国家情怀的培养是教育永恒的主题,能够让学生在做每一件事之前都先考虑到国家的利益,在健康的思想指引下成长 初中阶段是学生思想形成的一个重要时期,培养学生的国家情怀是刻不容缓的 文章从两个方面出发阐述。

摘要在思想政治学科教学论中,主要利用互动教育法进行教学,互动教学法可以激发学生的求知欲,还有利于师生之间的交流,以达到知识传输的目的 本文主要从互动教学法的概述入手,主要阐述了思想政治学科教学中互动教。

摘要我国基础教育中对教学质量与水平的要求也越来越高,而且教育部已经针对中学生思想品德教育的提升提出一定的要求与意见,从而使学生形成正确的三观 关键词初中政治教学方法有效性现今素质教育背景下,人们对学生。

摘要高中思想政治课程与初中道德与法治课程相互衔接,共同完成中学阶段思想政治教育的任务,两者既有共性要求,又存在差别 通过科学比较,甄别优劣,分别异同,从而提炼出有效课堂模式 包括高中政治有效教学新授课。

黄新东（江西省赣州市南康区教师进修学校,江西 赣州 341000）【摘要】在当前社会,学习能力和合作能力已经成为了现代人才必备的素养,然而合作学习作为新时代培育人才各项能力、提高人才素质的重要途径,已。

浅谈如何提高初中政治课堂的教学效率□ 曾 晶（江西省瑞金市云石山初中,江西 瑞金 342500）　　【摘要】只有师生共同努力,才能有效提高课堂质量,完成教学任务 一方面教师应该多与学生沟通,了解学。

摘　要思想政治教育作为基础教育,德育教学,在学生价值引导其行为指导方面发挥积极作用 因此中职院校政治课程教学必须落到实处,取得实效 中职院校人才培养突出职业性,政治教学长期处于被弱化的地位,学生普遍政。

【摘 要】在知识水平飞速发展的当今社会,发散性的思维方式起到了不可阻挡的重要作用,尤其是初中语文学科 它不仅包含着小学语文的重点知识,衔接着高中语文的基础模块,还起着承上启下的作用,让学生通过良好的。

【摘要】在应试教育的理念下,传统的初中政治课堂中往往存在一言堂,填鸭式的教学,让初中的政治教学课堂显得单调枯燥乏味,学生学习效率低下 逐渐地,在新课改的背景下,初中政治教学的有效性引起了教师们的重视,。

【摘要】新课改之后我国的初中政治教学逐渐趋向灵活性和创新性,走向生活化,更加关注学生理论和实践相结合的能力,这样的变化是基于当今初中政治教学课堂存在的实际问题的反思 本文主要讨论基于生活化思维下的初中。

【摘要】本文旨在提出教师应依据以往教学中凸显的问题,从根本上对症下药,教学困惑,糅合多元化的教学元素,在有限的时间内巩固学生的基础知识,渗透情感意识,升华学生的情感认知,联系热点,阐述独立观点,关注心。

中图分类号G633 2 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 06 052摘要高中思想政治新课标整合知识与技能、过程与方法、情感态度价值观目标,聚焦学科核心素养 如何。

【摘要】伴随着在线教育的大规模兴起,教育数据在持续累积,大数据分析在教育领域有了更为广阔的应用空间 本文从如何借力大数据,实现个性化教育的角度出发,以初中数学为例,在一般的试题解析的基础上,提出了精细。

摘要随着新课程改革的推进,教师应该转变教学方式,积极采用新的教学方法,使学生能够对政治学习充满兴趣,积极主动地配合教师教学,真正实现教学相长 在初中政治教学中应用讨论教学法,可从精心设计讨论话题、搭建。

安徽省阜阳市师范学院附属中学 余思宇【摘 要】初中语文课注重学生语文素养的培养,关注学生的情感态度,激发和培养学生浓厚的语文学习兴趣、主动思维 教学中自然、新颖、富有趣味的导入,最能吸引学生的注意。

【摘 要】一般来讲,初中时期是学生发展最为快速的时期,语文学科对学生现在以及未来的影响都非常大,在初中语文课程的实际教学中,我们重视的层面愈多,学生发展到的层面也就愈加宽广 仔细观察初中语文课程的实。

伴随篮球运动的不断进步和发展,篮球中锋技术动作也随之增加,且篮球中锋技术战术能力已经成为评价一支球队技术水平的一项重要指标 由于世界强队增加,激烈的比赛对抗,中锋队员的技术动作也得到全面提升,且身体素。

鹿,因体态健美,通达人性,能辨别牧草之良莠,故有仙兽之美誉 在中国文化中,鹿还是长寿的代名词,据述异记记载“鹿千岁为苍,又五百岁为白,又五百岁为玄 玄鹿骨亦黑,为脯食之,可长生也 &rdq。

8 年前,47 岁的哥哥王江不幸患上极重型再生障碍性贫血,小他3 岁的妹妹王玲捐出1 升骨髓,挽救了哥哥的生命 8 年后,妹妹王玲被确诊为急性淋巴性白血病,这回轮到哥哥救妹妹了,王江把自己的造血干细胞。