一、教师教学反思论文

王 宁1．王雪松2（1．东北师范大学教育学部,吉林长春130024;2．德克萨斯农工国际大学教育学院,美国德州78041）摘要本研究运用质的研究方法对互动性教学反思在提高教师专业素养方面的作用进行了。

内容摘要论文对现代汉语课程的实践性教学模式改革、分阶段考核模式改革及课程思政情况进行了反思,归纳了成果,指出了问题,并提出了相应的解决方案 关键词现代汉语 教学模式 考核模式 课程思政现代汉语是汉。

【摘要】在初中英语的教学内容中,听、说、读、写是四大教学体系,阅读教学是最重要也是基本的一项教学任务 初中英语老师应该加倍重视培养学生的阅读能力,不断提高学生学习英语的综合能力 主要以九年级英语教材为。

【摘 要】作为影响教学质量和效果的关键因素,高职院校青年教师的教学能力需要重点培养 通过分析高职院校青年教师教学能力的现状及影响教学能力的因素,提出了青年教师教学能力培养策略加强校企合作,以&ldqu。

摘要创新型教师是新时代教师队伍建设的重要目标,而教师创新离不开学校创新氛围的培育 对教师群体的调查发现学校创新氛围及其分维度学习成长、工作条件、团队运作、领导效能均对教师教学创新产生显著影响；女性教师。

摘要高校教师教学发展联盟是一个具备共同目的、协作意愿和沟通交流要素的校际合作组织,这表明巴纳德的组织学理论解释高校教师教学发展联盟具有适切性 当前,“重科研轻教学”现象削弱教师。

摘要教师应当不断提高教学水平,为社会培养优秀人才,教学反思是教师成长的必经之路 教师在进行教学反思工作时面临着时间紧张、考核制度不合理……多方面问题,因此,学校应当提高教师的教学反思认识,加强教师教学。

摘要教学反思是一个教师成长的必由之路,作为一名教师,不仅要学会反思,养成反思的习惯,还要学会利用课前反思深入理解教材与学生,优化教学设计方案；利用课中反思及时调整教学预设,用好生成性资源；利用课后反思。

胡红彦荆门市龙泉中学,湖北荆门448000中图分类号G622 文献标识码A 文章编号10027661（2016）01007302反思性教学既是一个从发现问题到解决问题的过程,也是一个教师专业素质持续发。

摘要文章对川东地区达州市21所民办幼儿园230名教师进行调查,基于民办幼儿教师专业发展的现状,使用行动研究法对幼儿教师教学反思能力发展的路径和策略进行探索,分析了园本教研、观察记录两种方式对幼儿教师专。

【摘 要】教学反思是中小学教师成长的重要抓手,每一位教师都应该注重教学反思,学会并坚持在教学反思中形成自己的教学特色,最终成长为学者型、研究型教师 【关键词】教学反思；教师成长；教学行为；学习行为中。

新课程理念下高中化学教师教学反思的探讨 邵国会（安徽省阜南实验中学　安徽　阜南　236300）【摘要】 现如今,新课程理念已经逐渐走进课堂为学生们的全面发展助力 同时在高中化学方面,新课程理念更是。

【摘要】新课改推进了高中生物的教学进程,对高中生物教材中的不足进行了优化,也提升了生物教学理念 虽然新课改对高中生物实验教学有更高层次的要求,但当前的很多高中生物实验课堂质量仍然处于较低水平,新课程教。

摘 要MSEEPO 有效教学中提到“想”这一要素 在现实的课堂实践中,引导学生“想”方面效率不够高,学生不愿意想,总是……教师或者同学告诉他结果 从将进。

摘要成功的语文课不仅有能够提升学生智商的教学内容,更有能够充分发展学生情商的教学空间,而感动就是教与学中师生情商发展的重要体现 语文教学应使学生在故事中感动、在评鉴语言中感动、在读写迁移中感动、在宣泄。

摘要日新月异的媒介融合趋势既为新闻与传播专硕教师自身的发展提供了机遇,同时也带来了不小的挑战 作为师者,专硕教师应当对媒介融合的宏观层面、中观层面和微观层面有着更为准确的理解和把握,成为学生投身媒介融。

曾素华教学中成功的关健在于教师的“教”应立足于学生的“学” 一个数除以小数即“除数是小数的除法”是九年义务教育六年制小学数学第九。

教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,成功之处要继续保持,针对不足之处思考如何改进,进一步提高教育教学水平的活动 现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过。

一、引言近几十年,中国高校不同程度地出现科研高于和重于教学的趋势1,导致科研和教学失去平衡 一些研究型大学大力发展科研,集中优势资源致力于科研实力的提升,而一些原本的教学型大学,甚至民办学校也在大力发。

摘要公共选修课是高校课程体系的重要组成部分,对于拓展学生知识面、提升其人文素养与做人品行有着举足轻重的作用 但是,目前我国高校公选课在教学和管理层面上存在着诸多问题,公选课教学资源没有得到有效利用 本。

摘要本文分析了病理生理学期末考试的英语试题,难易并存的英语名词解释的得分一定程度上揭示了标注式中英双语教学的不足,反思改进包括增加英语课件内容、中英文交叉讲解,并鼓励学生查阅相关英语材料,以期提高病理。

中图分类号G645 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 08 009摘要无论从高校的角度考虑,还是从学生和教师的角度考虑,高校的教学管理制度从传统的学年学分制向完全。

摘要“现代汉语”课程是汉语言文学、秘书学专业的基础课 本文分析了“现代汉语”课程教学现状中的问题及原因,对“现代汉语”新教学模式。

初中物理教师教学的智慧性组织探讨赵世全（天祝县第二中学,甘肃 威武 733299） 【摘 要】物理知识并非是传统观念中的枯燥和脱离实际,事实上物理知识是与科学技术,社会生活密切相关的 因此,在初中。

三种单纯然而极其强烈的支配着我的一生,那就是对于爱情的渴望,对于知识的追求,以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯 这些犹如狂风,把我伸展到绝望边缘的深深的苦海上东抛西掷,使我的生活没有定向 　　我追求爱情,。

“今年我56岁,种了23年的葡萄把我的头发都种白了！”浙江省金华市永康市唐先镇前溪村的葡萄种植大户胡新虎,于7月29日上午在金华市浦江县黄宅镇蒋才文村蒋景浦家一串串紫红的葡萄下。

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