一、适合中学生阅读的英语杂志

摘　要从设计巧妙的开场白、激发学生阅读兴趣,充分利用影视资源、引领学生阅读文本,渗透学习方法和技巧、增强学生阅读技能,进行小组展示、品味语言魅力四方面,研究如何通过阅读名著提高学生英语阅读水平 关键词。

周铁矛（重庆市开州区实验中学,重庆 开州 405400）【摘要】高中英语教学的重点是培养学生的阅读能力,要完成这一教学任务,首先要清楚高中英语阅读部分的教学现状,然后依据英语阅读能力的培养办法来进行教。

高中语文老师看到那种“得语文者得高考”的标题,会有种他乡遇故知的热泪盈眶感,其实如果不是在教育岗位上,这又与我们何干更何况有时这种消息也是一厢情愿——说。

摘 要 从目前的实际情况上看,由于受到了高考所带来的压力,高中生很难有多余的时间、精力来阅读,这对于其阅读习惯的养成是非常不利的 因此,身为一名高中教师,在开展语文教学的过程中,一定要积极地转变自身的。

何美珍广东省惠州市惠阳区第四中学　（５１６２００）【摘要】英语是初中学科教学的重要组成部分,作为一门应用性语言学科,它对学生的学习和生活有着较大的影响 当前随着对语言类的重视程度不断提升,也由传统的应。

陈建强英语阅读作为英语写作的一个必要的条件,在写作的过程中发挥着极其重要的作用 一、扩大词汇量,加强写作能力阅读是扩大学生词汇量的有效途径,对许多中国学生来说,学习英语的第一大难关就是英语词汇 英语写。

【摘要】高中生已经有了一定的知识基础,思维发展较为完善,但是,很多学生在学习英语时,缺乏自主阅读的能力,这对学生的英语学习是十分不利的 因此高中英语要将培养学生的阅读能力作为教学的重点,提高对学生阅读。

【摘要】本文主要对中职学生语文阅读能力提升的必要性进行详细的阐述,提出提升阅读能力的策略,以期提升中职学生的语文阅读能力,为学生步入社会打下坚实的基础 【关键词】中职语文教学阅读能力语文作为中职教育中。

笔者在农村从教近三十年以米,发现很多中学生存在着英语学科偏科的现象 丰要表现在学习成绩差,学习能力薄弱,一上英语课就心情烦燥,思维抑制,上课开小差,看课外书,做其他学科作业,渐渐地表现为放弃英语学习,。

为小学生提供空间,创设多元情境,可以使学生在英语阅读中提高效率,让学生在语言运用中学习英语,同时,挖掘学生自身潜质,使学生融入团体的合作竞争中,促进综合能力的提高 一、提供“自由&rdqu。

顾颖（张家港市常青藤实验中学,江苏苏州215600）【摘要】阅读是接触英语,它是学习者吸收语言材料获得感性认识的途径,也是学习者接触外语语言输入的主要途径 它对外语学习起着重要的作用 因此,在日常的教。

【摘要】人类创造了文明,语言承载着文明 语言本身具有选择性,但是也有出奇的类同性 在全球化、多元化的背景下,不同国家和不同民族间的相互交流越来越紧密,相互间语言和文化的交流就越来越频繁,语言的类同性会。

【摘要】阅读,是语文学科的重要教学内容,小学阶段也不例外 小学语文教学中,阅读教学在一定程度上影响着语文学科的整体教学质量 阅读除了能够辅助语文学科进行学习之外,它也是其他科学学习与理解的重要基础,总。

摘要在我国目前的教育大背景下,高职院校的学生英语教学普遍停留在书面英语阶段 学生口语基础差,表达能力弱,并且羞于开口说英语 受应试教育影响颇深,学生在课堂教学的过程中没有足够的机会用英语表达自我 同时。

郭远兰（江西省赣州市南康八中,江西 赣州 341400）【摘要】英语阅读能力的提高有助于培养学生的英语自学能力,学生阅读能力的培养和提高是一个长期自主的实践过程,在扩大学生的阅读量,提高阅读速度的同时。

摘要绘本是学生普遍喜爱的阅读材料,可以较好地辅助学生进行英语阅读学习 因此,在英语自主阅读训练时,教师可以借助绘本内容精彩、形式有趣的优势,激发学生的阅读兴趣,引导学生的自主阅读行为,促使学生积极主动。

内容摘要阅读能力的培养是提高小学生语文教学效率的重要条件 提高学生阅读能力有助于学生语文学习成绩的提高以及语文阅读能力的提升 因此教师需要在语文教学中指导学生掌握一定的阅读技巧,利用多种教学手段激发学。

浙江省龙游县实验小学324400【摘要】原著阅读是英语学习的重要途径,它既能有效地调动英语学习兴趣,又能体验中西文化差异 本文通过对原著阅读的重要性、阅读方法相关方面的诠释,并结合本人原著阅读的点滴教。

于会芹当代国画大师李苦禅说过“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”；文化学者余秋雨也有言“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

【摘要】语文是中国几千年优秀文化的沉淀,语文中蕴含丰富的人文精神因素 阅读是小学语文学习的基础,小学语文教师在教学过程中要重视阅读教学,通过培养学生的阅读习惯引导学生走进语文文本,体会文本中文字的美感。

目前我国高中阶段的英语教学大多采用EFL教学法,即English as a Foreigri Language 这种教学方法模糊了英语作为一门语言的基本功能及交际目的,间接引发了我国高中生英语能力以及。

许甜甜（内蒙古通辽市奈曼旗实验中学,内蒙古　通辽　028300）摘　要传统的英语阅读教学已经不能满足提高学生英语阅读能力的需求,打破传统的英语教学方法,提高音乐阅读教学效率可以增加学生的英语阅读的兴趣。

军校大学英语批判性阅读研究邢宇（海军大连舰艇学院基础部辽宁大连116008）摘要批判性思维能力是未来中国军官的重要素质 本文首先阐释什么是批判性思维以及批判性思维的教学途径；继而解读批判性阅读的内涵,。

王玲杰【摘要】语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程 工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点 其中,阅读教学与写作教学二者是相辅相成,相互促进的 阅读是写作的基础,写作基于阅读,针对中。

浙江瑞晟智能科技股份有限公司成立于2009 年,注册地址位于宁波国家高新区,是一家专业从事自动化生产、自动化仓储、自动化分拣与物流系统的研发、制造及销售的企业 目前公司分别在宁波、北京、沈阳设立了三家。

近日,由中国纺织工业联合会流通分会、中国服装协会共同主办,江苏常熟服装理委员会承办的主题为“协同发展 共享未来”的2018 年度中国服装成长型品牌发布会暨第二次全国服装品牌孵化。

责任导向的绿色产业、创新驱动的科技产业和文化引领的时尚产业是中国纺织工业的新定位,“科技、时尚、绿色”成为中国纺织的新标签、新符号 纺织品数码喷墨印花是科技与艺术的结合,正在引。