一、中学班主任工作论文

麦合木提·阿卜力孜（喀什地区疏勒县洋大曼乡中学新疆喀什844200）【摘要】班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作 说其艰巨,是指学生的成长,班主任起着关键性的作用；说其辛苦,是指每天除了。

【摘要】班主任管理的是有生命有思想的人,在工作中肩负着管理和教育的双重责任,是一个可以照亮学生前进方向的导航灯 因此,要把学生教育好,把班级管理好,班主任就要不断地探索和学习,用更好的方法促进学生的健。

【摘要】在教育这个系统工程中,班主任是班集体的教育者、组织者、领导者,是对学生进行思想政治教育、品德教育的骨于,是联系任课教师的纽带 是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁 切实加强学校对班主任工作。

中图分类号G625 1 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 013摘要本文试图对班主任工作进行整理、思考、提炼,总结作为一个班主任所应具备的素养合理高效人性化。

【摘要】中学办公室在学校各部门中处于核心地位,是学校运转的核心部门 办公室工作开展得如何,在一定程度上取决于办公室工作人员的核心素养,从哲学的角度分析中学办公室工作人员核心素养的培养有重要意义 【关键。

摘 要班主任既要任课,向学生传授知识,同时要管理班集体,负责学生的思想道德建设 要成为一名优秀的班主任,必须要像对待爱人一般去对待教育事业,把学生看成是 “天使”和自己的孩子,。

摘 要要成为一名优秀班主任,首先要有爱心,要真心爱护每个学生 班主任要想给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的影响,在培养学生拥有健全人格、健康身心方面发挥作用,必须学会做人,做学生的。

摘要现阶段,心理健康教育是素质教育的主要内容,渗透进小学班主任日常工作中 根据小学班主任具体工作情况,全面了解小学阶段开展心理健康教育的必要性和重要性,采取科学策略；以开展心理教育的作用为切入点,制订。

阿力木·依克木（鄯善县鲁克沁镇第一中学 新疆 吐鲁番838206）【摘要】班级教育是一个系统工程,主张在人的内心深处下功夫,提高人的悟性和自觉性,积极创新、乐观向上的班风班貌对于高中。

阿力亚·萨力曼（新疆墨玉县加汗巴格乡中学新疆墨玉848101）【摘要】中学班主任的主要工作就是管理班级,班主任的管理工作可以形成较好的班风,可以促进班内学生的融洽关系 一个好的班级对于学。

【摘要】班主任的工作在中职教育教学中显得异常重要 原因是,中职阶段的学生正值青春期,正面临着年龄成长多带来的烦恼,相应的也面临的这样或是那样的问题 中职的学生不容易管,中职的班主任不容易教已经成为不争。

俗话说“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从 ”我作为班级的组织者,首先从严格要求自身做起,潜移默化地为每个学生的健康成长引路 其次又做到了以下几点一、尊重学生小学生年龄虽小,。

教育有规律,但没有一条规律适合所有的学生 尤其在民族地区,只能从实际出发,探索适合本民族学生的教育管理方法,使教育管理工作更有利于学生的成长 蔡莉华老师就在这条探索之路上找到了一个适合自身的行之有效的。

摘要小学班主任工作难做是不争的事实,每天工作量巨大,往往看不到效果,面对班级和学生的繁多琐事,很容易产生“职业怠倦” 班级管理千头万绪,这是其工作本身特点决定的,作为一名班主任。

班主任工作在学校教育工作中至关重要,一个良好的班主任群一定会打造一个知名的学校 但是班主任工作又是千头万绪,那么如何才能做好班主任工作呢,怎样把千头万绪的班主任工作做得井井有条呢,下面谈一下,我在班主。

摘要在30多年的小学班主任工作中,笔者总结出了一套 "九字真言 ",即 "爱德细公勤严谋威学 " 本文将对 "九字真言 "进行介绍 关键词班主任九字真言学生一、爱对教育事业、教师职业、学校、班主任岗位和学生的爱,。

廖桂贞班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者,他们的行为和工作影响着每一个学生的成长,影响着他们的人生方向 我认为班主任工作是一项光荣而又神圣的工作,也是一项充满挑战性的工作 自己的一言一行给学生带。

努尔曼古力·阿布力孜（莎车县佰什坎特镇中学 新疆喀什844700 ）学校工作主要是围绕学生尔展开,而学生工作又是靠班主任来领导而开展,学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任、。

【摘要】记得一位教育专家说过人们在同一年龄对同一知识的学习能力是不一样的,有早晚之分,也有快慢之分,从而形成自己的学习曲线,一个人如果在短时间内提高成绩,并不是件难事,但要想改变一个人的行为习惯,改变。

【摘要】学困生的产生有其复杂的原因和过程 学困生绝不仅仅是指学习认知方面存在困难的学生群体,学生的个性行为、心理状态、生活的外部环境都可能会影响其学习 现有的关于学困生援助的对策研究,大多是从学习方面。

心理健康教育在小学班主任工作中的运用□ 李星月（河北省保定市易县凌云册中心小学,河北 保定 074200）　　　　【摘要】在学生成长过程中,其心理健康不容忽视 教师要善于用爱的阳光去温暖学生的心 心理。

【摘要】中学党建工作是中学教育教学顺利开展的保障,是中学教育体系的政治指引 然而在教育实践过程中,中学党建工作依然存在着诸多问题,对党建工作的顺利开展产生了较大的影响 鉴于此,本文着眼于新形势下中学党。

【摘要】中职这一阶段的学生正处于自我意识觉醒的重要时期,需要别人的尊重和获得别人的关注 当这些不能够很好的满足的时候往往会产生不好的思想或是做出不好的行为,进而演化成为一些不安定的事件 这给中职班主任。

【摘 要】小学班主任在班级管理中要注重方法的艺术性,要采用科学有效的管理策略,帮助学生感受班级温暖的氛围,借助实施关爱、讲究、注重个体……有效管理方法,来调动学生参与班级活动的积极性,让学生在班主任。

摘要为了帮助学生养成良好的行为习惯,把“9S”管理制度应用于中职学校班级管理,为企业输送合格的技能型人才,本文从班级管理的内涵及“9S”管理理论、中职学。

摘　要积极培育和践行社会主义核心价值观,是党的十八大提出的一项战略任务 本文根据中职学校实际,提出了通过搭建课堂教学、校园文化、养成教育三位一体的社会主义核心价值观育人平台,构建中职学校培育和践行社会。

摘　要在近几年的数学教学生涯中,笔者发现,目前技工学校数学课程的价值远远没有得到发挥,教学效果非常不理想 面对如此严峻的状况,技工学校数学教师应该如何教好数学本文结合笔者自身实践,从技工学校数学教学所。