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随着互联网信息技术被广泛应用在各行各业中,不仅促使人们的生活方式得到了的改变,更在一定程度上改变了人们的思想方式.但是,其社会不良文化以及风气的传播范围也越来越广,速度越来越快.现如今,互联网信息技术逐渐被广泛应用在高校课堂教学中,不仅为高校思想政治教育工作带了新的机遇,更带来了一定的挑战.高校学生作为应用互联网信息技术最为广泛、最为积极的人群,正处于人生观、价值观、世界观树立的关键阶段,其思想政治教育工作也是以引导为主.但是,部分学生受社会不良文化以及风气所影响,导致学生思想出现偏差和扭曲,进而形成不良的行为习惯和思想观念.基于此,应充分利用互联网信息技术,在网络环境下实现高校思想政治教育工作的创新,进而促进高校思想政治教育工作的有效性得以充分的发挥.
一、高校思想政治教育工作的职能以及现状
思想政治教育工作在高校教育中一直占据着极其重要的位置,不仅影响学生行为习惯的形成,更是在一定程度上影响了学生思想观念的养成,进而决定了学生的心理健康状态以及思想政治面貌.思想政治教育是通过一定的道德规范、思想观念以及政治观点,影响学生,进而形成符合社会规范的思想政治教育活动.近几年来,受传统应试教肓所影响,虽然多数高校已经开展了思想政治教育工作,但并没有取得良好的效果.其教学过程通常以灌输为主,这种方式不仅影响思想政治教育工作的效率和质量,更是导致学生产生一定的厌学心理和逆反心理.
二、网络环境下高校思想政治教育工作的创新路径
（一）网络环境下高校思想政治教育工作的创新理念
现如今,高校课堂中多数较为现代化的、新鲜的知识、案例以及技术都与互联网有着极大的关系.在加上高校学生的特点,互联网以及成为高校学生日常学习生活中极为重要的组成部分,并在学生日常学习生活中发挥着非常重要的作用.不仅对学生的学习、生活带来了一定程度上的方便,更是潜移默化的改变着学生的学习方式、思维方式,通过互联网信息技术其特有的方式,开拓学生的事业,丰富学生的知识.基于此,在高校思想政治教育中,高校教师应转变传统的理念,灵活转变自己的思维,充分利用互联网信息技术,将互联网信息技术与思想政治教育工作相结合,通过网络教学资源拓展思想政治教育工作的教学内容,进而紧跟时展的脚步,顺应时展的潮流.形成现代化创新理念.
（二）网络环境下高校思想政治教育工作的创新制度
要想完善、健全高校思想政治教育工作的创新制度,就要深入了解冈络教育的教育机制,只有构建健全、完善的教育制度,才能保证网络教学顺利、稳定的开展.首先,高校应及时更新学校的软硬件设施,以便网络教学的顺利开展,保证教师以及学生能够及时的了解到相关的知识.其次,要充分运用现代化教学手段,激发教师以及学生的积极参与性,通过教师与学生之间的探讨,构建新型网络课堂,为高校思想政治教育工作注入新的活力.最后,健全、完善高校网络教学的相关制度,保证网络教学的文明、绿色.在一定程度上杜绝网络不良文化以及风气的影响和传播.
（三）网络环境下高校思想政治教育工作的创新内容
在传统的高校课堂教学中,其课堂教学相对枯燥、乏味,容易导致学生产生厌学心理.这个阶段的学生正处于性格养成的关键阶段,如果没有及时的进行思想政治教育工作,容易导致学生形成不健全甚至扭曲的思想观念,进而养成不良的性格特点以及行为习惯.基于此,应充分利用互联网信息技术开展网络教学,通过互联网信息技术将中国传统文化知识与实际情况相结合,将国内外杰出人物相联系,以此为枯燥、乏味的思想政治教育内容注入符合学生认知的教学内容,进而调动学生的学习兴趣和学习积极性,帮助学生养成良好的行为习惯,形成正确的思想观念.
（四）网络环境下高校思想政治教育工作的创新方式
高校教师应转变传统的教学方式,充分利用网络教学方式,通过互利网信息技术,带领学生实施了解国家新政策,观看国家实事,收集实事评论,并将学生进行分组,通过讨论的方式发表自身的观点和看法.除此之外,高校教师还可以通过等方式将教学内容与实例相结合,让思想政治教育变得更加富有趣味,以此调动学生的积极主动性.
三、结语
文章首先阐述了高校思想政治教育工作的职能以及现状,然后根据实际情况从网络环境下高校思想政治教育工作的创新理念、网络环境下高校思想政治教育工作的创新制度、网络环境下高校思想政治教育工作的创新内容、网络环境下高校思想政治教育工作的创新手段等几个方面提出了网络环境下高校思想政治教育工作的创新路径.
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参考文献：
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