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高凤翔【摘 要】语言的学习不应只限于课堂或是某一门课程,课外有更为广阔的语言学习空间和更加丰富的外语资源,如何有效整合这些资源,创造随时随地可感受到的英语学习氛围,为学生搭建校园展示平台,对激励英语学。

1、美国泛滥到处打砸抢这一误解是媒体长期夸大报道的结果 美国21 周岁以上成年公民确实拥有使用的权利 这是美国宪法第二修正案明确规定的 当时美国第三任总统托马斯·杰佛逊认为美国公民拥有是。

摘要大学英语课程不仅要传授语言知识,更要教授文化知识,培养学生的文化意识,提高学生的文化素养 在此我提出大学英语文化教学的双向原则,实现文化的双向传递 文化的双向传递是指在大学英语教学中,以中西方文化。

聂宏艺范丽娜【摘要】大学英语教学的根本使命为对文化进行传承与创新,以便提升学生的文化素养,保障教学的效果 因此,本文针对大学英语教学的根本使命做出了进一步探究,对教学中存在的问题,大学英语教学的根本使。

姚月英【摘 要】鉴于课堂的实效性对大学教学效果有着深刻的影响,本文就从这个方面首先指出并简单分析了我国影响大学英语课堂跨文化交际教学实效性的因素,后浅略提出了在提高跨文化交际的大学英语课堂实效性方面中。

论美国文化软实力的软肋王瑞(武汉大学马克思主义学院,武汉 430072)作者简介王瑞(1987 9),女, 吉林白城人,武汉大学马克思主义学院博士生,研究方向为思想政治教育理论与方法 本文系教育部委托。

摘要对于一个只有200 多年历史的国家而言,美国并不拥有深厚的历史文化底蕴和文化资源,但却成为了世界各国文化产业的领军者 本文介绍了美国文化产业的基本情况和特点,深入分析了美国文化产业的发展模式以及美。

一、美国文化价值观与幸福夙愿在美国两百多年的历史中,逐渐形成了自己特有的文化价值观 好莱坞电影既是美国文化的产物,又是美国文化的载体 本文通过对幸福终点站进行文化层面的解读,阐释影片所折射出的美国文化。

【摘 要】大学英语教学指南中“学习中外优秀文化,提高学生的综合素养”这一要求的提出,明确了文化的融入对非英语专业学生语言及其文化能力培养的重要性 现已有一些学者提出在大学英语。

收稿日期20160219作者简介常青(1973—),南京审计学院图书馆馆员;马万民(1967—),南京审计学院图书馆馆长、研究员 常青,马万民(南京审计学院图书馆,江苏南京21。

自20世纪80年代清华大学提出“创建世界一流大学”的愿景目标1993年,中国教育改革与发展纲要提出“建设一流大学”的构想1995年,教育部启动&ldqu。

易鹏【摘 要】如何在大学太极拳教学中更好地发挥课堂教学的优势,有效地在太极拳教学中注入更多的文化内涵,并依托课内外一体化,提升太极拳课程的文化内涵与实践外延,成为太极拳教学一个不可忽视的话题 基于此。

摘要导演史蒂夫麦奎因通过影片为奴十二年为我们展示了美国19世纪中叶黑奴所受的苦难 奴隶制度下的自由人所罗门诺瑟普虽然被迫为奴十二年,却从未放弃对自由的追求,最后重获自由 众所周知,电影是文化的表现形式。

摘 要 阿甘正传是由罗伯特 泽米基斯执导的一部影片,影片获得了第 67 届奥斯卡 6 项大奖,其中包括最佳影片、最佳导演和最佳男主角……重量级奖项 电影讽喻了人类理性的消解,生活主体的消失,反映了美国。

【美国】罗福林(CharlesA Laughlin)几年前,我在北京住了几年 有点爵士乐背景的我听说北京有爵士乐酒吧,马上就去打听到后海万宁桥边一个叫“东岸爵士吧” 听过之后就。

摘要美国教育评估改革由“为大学升学及入职做准备”向“为大学学习和职业生涯成功做准备”转换,并在评估内容和工具上进行了多样化和系统化的改进,但是新一轮评估。

随着大数据技术的发展和运用,传统的新闻传播模式有了新的变化,传播重点逐步从报纸、电视、广播、网站向微信、微博、APP ……新媒体延伸,但是这并不意味着受众群体对高质量新闻内容的追求1 在大数据的环境下。

【摘要】H 320协议与 H 323协议,是两种新型高清视频信息传输模式,都具有信息传输效率快、信息准确度高的特征,在现代信息传送中发挥着重要作用 基于此,我们对两种通讯传输系统的探究,将两者有机结合。

【摘要】 小学体育教学要以注重学生的身心特征为基础,通过创造良好的体育教学氛围,将多样化的教学方法运用到教学当中,发挥榜样带头和小学体育教学优势,为培养学生参与体育学习的兴趣性提供更加有效的途径 【关。

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