一、小学语文反思论文

江苏省南通市城中小学三里墩校区王娟娟苏教版小学语文第一册课文看菊花描写的是爸爸妈妈星期天带“我”去公园看菊花的情景 课文把菊花描写得生机勃勃,讲述了它们不仅长得好看,而且有不畏。

【摘　要】 写作教学一直是小学语文教学体系中的重要组成部分,写作教学如果想要达到最佳的教学效果,便必须使学生具有扎实的词语、句子、修辞、语言积累……方面的基础,且需要让学生有较好的生活体验,在写作文之。

江西省赣州市兴国县占龙岗中心小学 雷智斌【摘要】调查作文是一种与现实非常接近的作文,学生需要对既定的作文题目进行相关的调查,再结合所得到的结果进行分析 这是小学语文教学的一个创新,很有教育意义 &ld。

江苏省扬州市育才小学 庄 娴【摘 要】写作不仅是对学生语文知识运用能力的考核,同时也是对学生观察能力、动手能力的考核,是小学语文教学中的重要教学内容 但是与此同时,写作又是小学教学中最难的教学内。

【摘 要】语文是中华上下五千年的文化结晶,是语言、文化以及文学的简称 作为一门基础性学科,它不仅仅是千百年来文明的积淀,更是人们生活中不可或缺的包括口头语言和书面语言在内的思想交流工具 偏重从文献角。

【摘 要】在小学阶段的语文教学过程中,教师结合新课程的要求开展教学工作,其中对阅读部分的教学工作提出文本和学生之间的对话,需要展示出学生的个性化阅读感受,这就要求教师在实践教学工作中需要积极探究良好。

【摘要】作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是调动和激发学生创新思维的重要途径 本文分析了作文教学中想象力的重要性,并阐述了培养学生想象力的策略和方法 【关键词】小学语文作文教学想象力作文写作的重要。

【摘要】随着我国素质教育改革的不断发展,对学生的综合素质要求越来越高,随之而来对于小学生的教育也出现了越来越多的形式,对于小学生的关注面也越来越广,赏识教育也是对小学生语文写作培养中重要的一个教学方式。

每个人都是在不断的历练和经验总结中成长与进步,教学经验也同样是在不断积累与不断反思的过程中积累起来的,也就是说,教学反思就是教师对自己在教学活动中的过程、方法、态度、价值观……,以及由此产生的结果进行。

江苏省南通师范第一附属小学 金 锋【摘 要】随着素质教育教学的推行,我国广大教育学者已经普遍意识到小学语文作文教学的重要性 因此,在语文课堂教学中,教学者普遍重视小学语文作文教学的进行 通过实践。

现代化的教育体系中,小学语文教师开始不断的尝试从新的角度出发,将信息化的内容积极运用,其目的在于更好的推动教学水平的提升,对固有的教学不足做出科学的弥补 从长远的角度来分析,小学语文教学与信息化运用的。

【摘要】素质教育和现代新课程改革要求我们在教学的过程中,必须要引导学生进行主动学习,学生在语文当前阶段的学习中会遇到比较多的问题,这对学生的学习自信心和学习兴趣产生比较大的影响 但是更加重要的是,教师。

小学语文教学阶段,课堂提问是重要教学环节,通过合理提问,能够实现小学生语文思维合理引导,并调动起小学生自主学习 因此,语文教师在组织课堂教学时,应掌握好提问的艺术,根据学生语文思维基础,合理设计课堂提。

新课改政策的不断推行为情境教学法在课堂教学中的实施创造了有利条件,小学阶段的学生比较喜欢参与到比较生动的教学活动当中,将情境教学法应用于小学课堂教学的过程中是促进小学教学改革的一项重要措施 语文是小学。

【摘要】随着小学语文教学的不断改革,在课堂教学上,针对识字教学的方法,很多老师都在教学上作了改革 情景化课堂教学,营造课堂的教学氛围,激发了学生学习热情,提高了课堂教学质量 【关键词】小学语文情境化课。

【摘要】在小学语文写作教学中,写作素材积累是基础、有效语言组织是关键、及时强化练习是保障,教师要通过系统性的教学引导,促进学生掌握良好的写作方法,不断提高作文教学质量 本文对此进行了分析研究 【关键词。

何家容重庆市武隆区石桥苗族土家族乡中心小学校,重庆408500摘要小学语文教学的重要性毋庸置疑,并且在很大程度上影响着其他学科的学习,尤其是作文教学,更直接关乎着小学生的写作能力,打好小学语文作文基础。

叶圣陶先生认为“语就是口头语言,文就是书面语言,把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文 ”这样看来,语文就是语言文字,就是工具 语文学科既然以语言教学为主要内容,那么工具性当。

随着基础教育课程改革不断深化,小学语文阅读教学成为教育界关注的热点话题 余文森指出“当前课程改革深化的关键和根本要求是课堂教学高效化 ” 1解决阅读教学问题,提高阅读教学的质量。

【摘 要】群文阅读是我国一种新型的教学模式,在小学语文教育中占有重要地位,使学生的综合能力得到提升 通过分析群文阅读在小学语文教学中的应用,探究其对小学语文教学的影响,促进小学生的全面发展 【关键词。

【摘 要】信息技术先进的教学手段在小学语文课堂教学中充分发挥了它的重大作用,目前小学语文课堂教学改革正在向前迈进,信息技术的辅助教学作用越来越被师生认可 在小学语文教学实践中,运用信息技术在表达方式。

【摘要】当今的语文教学越来越受各方面的重视,而语文得学习最基础的便是字词的学习与积累 在平时的教学工作中,笔者也对字词教学特别关注,发现当下的字词教学存在诸多问题,借此论文通过文献研究法以及工作经验对。

【摘要】伴随着微时代的来到,篇幅短小、使用时间少、操作便利的微习作被所有教师与学生所喜爱,并且走进了语文课程的课堂教学中,在实际的语文课堂教学中,阅读学习是写作的前提,二者互为基础 教师一定要掌握阅读。

语文在小学教学领域中被公认为“最难教”的学科,为何这门基础性学科会被诟病“最难”主要是语文学科具有整合性和多维性教学的目标、复杂性和广博性的教学内容,教。

石云1,肖立志2,庄崇慧1（1 六盘水师范学院计算机科学与信息技术系,贵州六盘水553004；2 贵州省六盘水市第三中学,贵州六盘水553004）摘要本文首先对网络教学平台的定义及发展现状进行介绍,然。

颜伟韬1,蔡继峰1,李平路2,扎拉嘎白乙拉1（1 中南大学基础医学院法医学系,湖南长沙410013；2 中南大学湘雅医学院,湖南长沙410013）摘要法医学本科生职业生涯规划辅导能够使法医学生在大学期。

邹登峰,陈素一（桂林医学院药学院,广西桂林541004）摘要通过改革天然药物化传统的教学模式,构建PBL新型的教学模式 方法采用“以问题为导向,以学生为中心”的PBL教学模式 。