一、中外园林史课程论文

邝雄（海南大学 经济与管理学院,海南 海口 570228）摘要课程论文是计量经济学课程应用性教学的有效手段,但在教学实践中如果设计不好,课程论文教学会因为网络抄袭和同质化现象达不到教学的目的 为此,文。

随着中国科学技术研究逐步达到国际水平,科技研究者的研究成果需要在国外权威科技期刊上发表 同时,随着国内外学术界交流越来越多,中国英语科技期刊的种类也越来越多 通过英语科技期刊,中国研究人员的成果得以向。

周法宁（浙江省江山中……专业学校,浙江 江山 324100）摘要专业课程体系构建主要反映学生综合职业能力培养状况,是中职学校建设的重点和难点 通过对中职园林专业人才需求状况及岗位群的分析,以及不断地探。

摘要西方文论史课程的知识对象以往限于“编年史”或“思潮史”的存在状况,使知识内容过于庞杂而难于掌握 本文在主要文学观念或“知识型&rdquo。

摘要“西方史学史”课由于时间跨度长、内容多、理论性强,加之文化的异质性,导致中国学生学习接受起来比较困难 在教学实践中应积极改革,注重多种方法的运用,尤其是增加经典阅读在史学史。

摘要在高职园林工程实训课程教学改革的基础上,阐释了培养学生实践和创新能力的重要性,并对目前我国高职园林工程实训课程教学中存在的问题进行了分析和探讨,最后对园林工程实训课程教学改革的具体内容进行了简要说。

摘要当前“风景园林设计原理”课程的教学中出现较宏大的教学目标,难免存在与市场脱节、教学内容多学科交叉与综合、教学手段较单一……问题 对此,在该课程的教学改革探索中提出了以&l。

读书是好事,但读死书就不好了 如果书本知识不能联系现实社会和人生,不能帮助我们打通古与今、中与外的界限,只停留在字词句的积累上,那便是读死书了 高二年级的学生正在学习史记选读和议论文写作,学生一方面感。

文 杨 菲园林建筑是造园四大要素之一,有点景、休憩和服务……众多功能 园林建筑虽然规模不大,但它是功能、地域化、形体创造及造景……方面艺术的完美综合体 园林建筑这门课程涉及面广且内容复杂、抽象,难以。

摘要生物统计学是生命科学大类的专业基础课,具有较强的数理性和抽象性,与其他专业课相比,生物统计学是比较难的课程之一 在教学过程中我们引入课程小论文的训练环节,通过学生在论文写作前后对生物统计学、科研调。

摘要以现代园林企业最新项目作为教学案例,结合课程特点,指出了园林计算机辅助设计课程企业项目教学模式必要性,阐述了在园林计算机辅助设计课程中企业项目教学模式的实践过程 以2014级、2015级园林本科专。

摘要中外园林历史与理论是风景园林学科体系中重要的系统理论基础课程 面向当前社会发展和信息化、网络化时代特征的需求,重点讨论在较少学时中对中外园林发展的基本脉络、传统的存续与转化、地域特征的表达与跨地域。

（池州职业技术学院,安徽池州247100）摘要院高职院校要让校内所设专业更好发展,除了需要配备完善的硬件设施和专业水平较高的教师团队之外,更重要的是设置科学合理的人才培养方案,而其中的重点部分就是构建。

摘要教学团队的建设对教学质量的改善作用是显著的,本文以武汉设计工程学院园林专业的植物类课程的教学团队建设为例,探讨了SPOC 模式下的教学团队建设的必要性和优势,从建设团队的各种软硬件条件的改善,以优。

摘要在“大众创业、万众创新”的大背景下,高校师生积极投身创新创业教育和实践,教学改革迎来了前所未有的机遇和挑战 化学专业学生大部分实践成果需要以规范的中文科技论文甚至是英文科技。

摘　要文章从通过对高校开展中外合作办学课程体系建设的实践研究,在总结中外合作办学的实践经验的基础上,帮助高校明确办学理念、更新合作模式、加强中、外籍教师管理体制、优化课程设置、探索学生管理工作新思路,。

吴丹（浙江省义乌市国际商贸学校,浙江金华321000）摘要当前世界美术教育呈现的一个重要趋势,就是关注美术教育的文化属性,主张通过美术教育引导学生关注本土文化和世界多元化 这也充分反映在我国新一轮的基。

霍宪起（临沂大学生命科学学院,山东临沂276000）摘要针对中外园林史课程具有的理论性、抽象性、琐碎性……特点,本文对课程的教学结构、内容和评价体系进行了改革,使学生的自学能力、思辨能力和创新设计能力。

作者 Author 孙会 Sun Hui 摘　　　要 互联网时代,信息沟通极其便利,充分利用这一技术优势服务于教学是教改的方向 以中外广告史教学为例,借助微信媒体,以学生为主体,以学、思、练为任务,。

【摘　要】后传媒时代是与时俱进的时代,为紧跟新时代要求,针对当前中外电影史的课程要求和对人才需求的变化进行了教学实施,在教学中运用问题式学习,促使学生学习从被动变为主动,并能更好地运用所学的电影知识积。

刘丽霞【摘 要】针对不同年龄阶段、不同生源层次园林技术专业学生的实际情况,对“园林制图”课程课堂教学方法进行不断地摸索和总结,寻找适合他们的课堂教学内容、方法和手段 【关键词。

摘要中外文艺理论的发展趋势决定了西方文论史正成为中文专业知识结构的基本组成部分；该课程遭遇的困境体现在课程性质、知识载体、教学主体、教学方法、教学对象、评价考核……方面；本文在知识来源、教学大纲、教学。

摘要园林文学课程对学生积累古典园林基础知识,提高园林情怀、园林鉴赏、综合表述能力,提升文化底蕴,激发学生对园林艺术的热爱具有不可替代的作用 但在教学实践中存在课程建设力度不够、学生学习兴趣不高、师资力。

杨 浩 （湖南女子学院 艺术设计系 410004）摘要近年来,建构主义在教育教学领域倍受关注,由此在高……教育教学中引发了一场深入的教育教学改革,本文试在它的理论指导下,对艺术设计史课程进行多角度的设。

夏冬,李本俊（辽宁医药职业学院,辽宁沈阳110101）摘要订单式人才培养在职业教育人才培养中应用广泛,已经形成了独特优势,是职业教育校企合作的有效形式之一,也是高技能人才培养的重要模式 但是,在高职医。

李彩虹,刘进荣,刘俞辰,何伟艳（内蒙古工业大学化工学院,内蒙古呼和浩特010051）摘要本文针对学生忽视学习化工专业英语的问题,从教师如何安排和准备每一次课的教学内容的角度,探讨如何使学生切实感受到化。

牟连佳,李丕贤（大连大学信息工程学院,辽宁大连116622）摘要基于问题的学习（PBL）是围绕开放式的、以学生为中心的问题而展开学习,在教师的辅导下达到课程的学习效果的一种教学方法 无论上的是什么课程。