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我是广州市八一实验学校六年(2)班学生,一个爱唱歌、爱舞动,热爱音乐、更热爱文学的乐观派巨蟹座小男生.座右铭是“天生我材必有用,千金散尽还复来”.如果见到我,相信你一定会被我的开朗所感染的.快来吧,我的通讯录暂时还有空位噢！
第二届“小作家杯”广东省中小学生写作大赛自2017年启动以来引起广泛关注,300位作者闯进决赛,2017年7月9日举行的决赛中决出了15位一等奖,小学组的5位一等奖中,广州市八一实验学校的文成聿名列其中.
其实,早在举办比赛的这段时间里,我们就对这位活泼开朗的小男生印象深刻；摘得此次大赛桂冠,也让我们加深了对他的印象.作为广东省小作家协会的会刊,我们近期联系到了“小作家”本人,让他为我们谈谈个人写作的感想体会.
《小作家》：小文,首先恭喜你,你的作文《山路弯弯,山路长>获得这次写作大赛一等奖.其实决赛提供的作文选题有两个：“我的童谣”和“我喜欢的故事”,你是怎么考虑和选择的呢？
文成聿：谢谢,对我自身而言,我们已经在课本里学过不少童谣,而我本人也写过多次,如果再以这个为题材,新意不够突出.所以,我选择了“我的故事”这个主题来写.简要来说,是我五年级下学期考试成绩不理想,整个人都挺低落,在这种情况下,我回到家乡,走在弯弯的山路上,听长辈给我讲人生的道理并给我鼓励,心里很受感动.所以这次作文比赛时,我就想把这个故事写出来,既表达自己对家乡和亲人的思念,同时,以山路比喻人生的路,各种境况都是人生的一部分.因为立意较新颖,所以获得了评委老师的肯定.
《小作家》：文章用“山路弯弯,山路长”这一富有韵律的词组形容童年的山路,叙述走山路的故事.古人说：“读万卷书,行万里路.”你怎样看待生活、阅读与写作的关系？
文成聿：古人说,以史为镜,可以知兴衰.所以,阅读可以增加生活的阅历,也可以帮我总结生活的经验、汲取生活的教训.而同时,多利用阅读的知识去感受生活中的细节,就能转化为写作的素材.另外,多写又能提高自己的生活品位,还能激发学习、阅读的热情.所以生活、阅读、写作三者互为因果,互相促进.
《小作家》：在成长、学习的过程中,你是怎样与写作结缘的？你有什么值得分享的经验技巧或个人经历？
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文成聿：小的时候,我也感觉写作是一件头痛的事,但我的语文老师要求我们多阅读,这就使我养成了喜欢阅读的良好习惯.三年级时,我又遇到了一位专门教写作的老师,她要求我们善于做生活的有心人,寻找生活中值得我们感动和记忆深刻的人和事.刚开始,在老师的指导下,我天马行空,把自己感兴趣的卡通人物写到作文里,没想到竟获得了老师和同学们的肯定,这极大激发了我写作的热情.从九岁开始,我自己写了近万字的《克罗小队历险记》小说,获得了“为学杯”三等奖.后来只要一有空,我就写写画画,先后创作了《巨人安迪的日记》和《大逃亡》等自己喜欢的微小说.总的来说,我觉得多阅读、多动笔,是写好作文的基础.谢谢！
《小作家》：在现场写作比赛中获奖,与省作协专职副主席、大诗人杨克,省作协副主席、省小作家协会会长李国伟等作家合照,你的心情是怎样的,有什么感想？
文成聿：这次获奖很意外,跟大诗人杨克等老师拍照是在听完讲座颁布结果之前拍的.当时并不知道能得到一等奖,只是觉得讲座内容很受益,而且觉得很难得能见到杨主席,所以一定要合个影,给自己将来有个激励.能和大诗人、会长等大腕合照,我觉得非常荣耀.
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参考文献：
1、 课外阅读对提升小学生语文作文能力的重要性 □ 李宁宁（黑龙江省哈尔滨市王兆新村小学,黑龙江 哈尔滨 150046）在信息社会阅读是我们获取信息的一种渠道,所以阅读在我们日常生活中无处不见 学生在学习的过程中也离不开阅读,对小学生来说课外阅读是.
2、 多读书就能写好作文吗 很多家长可能都曾有过类似的困惑——孩子读了那么多书,怎么还是写不出好作文呢 要想解释这个问题,得从以下三个方面来说 一、读书的目的是什么 读书对写作是有帮助的,但其最大.
3、 写人作文要紧扣人物的特点 写人物,一般是通过对人物在事件中的行为和活动进行细致描述来表现人物的精神、品格和个性 写人物时,可以通过一个或几个典型的事例来表现,也可以借助对人物的外貌、语言、动作、神态及心理活动的细致描写来表现 .
4、 怎么读书才能写好作文 编者的话许多中小学生一写作文就挠头,发愁不知道怎么才能写出好文章 为此,我们特别约请著名儿童文学作家、评论家谭旭东老师为我刊的小读者写了作文12课,希望小读者们仔细地阅读 如果你在作文上有什么困难和问.
5、 命题作文母亲的心导写示例 【模拟金题】请以“母亲的心”为题,写一篇文章 【思路导引】“母亲的心”这个作文题目非常接地气,因为我们每天都在体验着生活,母亲时刻都在关心着我们 但要写.