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高职院校工商企业管理专业人才培养现状分析以江西经济管理干部学院为例
摘要随着社会主义市场经济改革进入深水区,各行业对于工商企业管理专业人才的需求呈现出新的变化,且在新一轮基础教育课程改革的要求下,高职院校势必需要对工商企业管理专业教学及人才培养做出适应性调整,本文以江。
【摘要】 本文对我校利用超低能耗建筑建设的风光互补发电示范项目进行了介绍,并就参与研究和实践的风光互补发电系统的设计与施工、风光互补发电监测和风光互补发电系统经济性……进行了较为详细的研究与探讨 【关。
校企协同共建技术引领型粮油产品安全检测中心以广西工商职业技术学院为例
【摘 要】本文以广西工商职业技术学院与广西国泰粮食集团有限公司共建校外生产性实训基地为例,论述校企协同创新共建“技术引领型”粮油产品安全检测中心,共同在人才培养模式、实训室建设。
摘 要本文阐述广西工商职业技术学院食品营养与检测专业粮食化改造主要基于粮食行业人才需求缺口大现状以及粮食相关专业发展情况,并分析人才培养模式改革、师资队伍建设、校企深度合作、课程体系改革、开设第二课。
摘要“立德树人”是教育的根本任务 完成这一任务,需要探索“立德树人”的实现路径,主要包括课程育人、实践育人、文化育人;构建“立德树人&rdq。
■沈彩丽/常州信息职业技术学院摘要通过问卷调查了解我院资助工作现状,分析其中存在的问题并试图找出改变现状,提升资助水平的有效方法 关键词贫困生资助工作调查近年来,随着国家对贫困生资助力度的加大,各高校。
摘要鉴于高校在人才培养方面的重要作用,推进生态德育建设,增强当代大学生的生态意识、生态道德已成为当前高校的职责所在 本次问卷以吉林农业科技学院大一至大四的学生为调查对象,深入了解该校生态德育建设的现状。
艺术类大学生的创业方法和教育一一以四川工商职业技术学院设计系为例
就业是当代大学教育所面临的根本问题,也是社会的热点问题,每年的毕业季也是争论最激烈的时节 现在网络上不断传出读书不如搬砖的滑稽性问题,其根本就在于大学生毕业后的就业形式 在当前形势下,国家教育部门也对。
陕西省南郑县新集中学 7231001 选题依据进入本世纪,随着课改的不断深入,我国教育的新理念,越来越受到大家的重视,针对农村学校的特点,一些新的教学方法不断革新,并运用于教学课堂中,但教学中也出现。
综合性艺术院校表演类学科自助自主学习中心区的创建以吉林艺术学院为例
收稿日期20151217基金项目吉林省教育科学“十二五”规划2013年度一般课题(批准号GH13584) 作者简介郑艺(1972),男,吉林白城人,吉林艺术学院教务处处长、教授。
赵志军 ,夏丹(吉林体育学院,吉林长春 130022)摘要 纵观改革开放30多年来我国经济、政治、文化、社会、生态……方面的建设与发展历史,我们总能发现,创新精神、创业行动与创优意识始终是推动国家不断。
摘要在我国经济结构调整,供给侧改革进一步推进的背景下,将双创教育与专业教育深度融合是应用型本科院校适应经济发展新常态,提高服务地方经济水平,提升人才培养质量的必然要求 专业教育是双创教育的基础与依托,。
基于现代学徒制的电子商务人才培养新模式的困境和实践以义乌工商职业技术学院为例
摘要现代学徒制是实现职业技术人才培养模式改革的有效途径之一,但在实践中存在“政府学校积极性足,企业学生不愿参与”的困境 本文以义乌工商职业技术学院为例,结合本地社会环境、学院、。
【摘 要】本文论述广西工商职业技术学院专业建设的总体情况,总结工商企业管理专业和会计电算化专业两个标杆专业的建设经验,提出精准的人才培养定位、雄厚的师资队伍,以及课程、教学、实践协同配合的培养体系是专。
广西高职类院校学生体质健康的基本特征分析以广西工商职业技术学院为例
【摘 要】本文通过测试,分析广西工商职业技术学院学生体质健康存在的一些特征,将其研究结果进行纵向与横向比较,发现广西工商职业技术学院学生身体形态指标下降,与全国比较差异性显著;在力量素质和耐力素质上,。
关于构建课堂教学活动评价体系和以四川工商学院学前教育专业为例
池建海(四川工商学院 人文学院, 四川 成都 610032)摘要 学前教育专业以学情分析为基础, 尝试从课件制作、 教师口语、 教姿教态、 授课内容、 主讲表现、 课堂互动、 课堂管控…… &ldqu。
陕西省南郑县新集中学 7231001 选题依据快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了,这一思维方式基本上走向了一个新的阶段 但由于农村学校的条件限制和人们观念的改变不足,远远落后于实践的需要 随着教。
双跨递进式工学交替的跨境电商人才培养模式和实践以广东工商职业学院为例
摘要通过校企共建育人平台、跨境电子商务专业群建设、双融一体的课程体系……方面的人才培养模式改革措施,高度重视专业技能与实践环节教学,突出专业核心能力培养,教学内容和环节贴近市场需求,来提高跨境电商人才。
摘要应用型本科人才的培养是从社会的需求出发,更注重培养学生理论指导实践并应用于实践的能力,这也是普通本科高校向应用型转型发展的重点 本文介绍了工商管理本科专业在应用型人才培养体系构建过程中需要确定的培。
基于就业能力模型的应用技术大学工商管理专业培养模式以南宁学院为例
【摘 要】本文以南宁学院为例,构建由人际沟通与团队协作能力、职业导向与价值观、文案编辑与处理能力、应急管理能力、逻辑判断能力、创新思维能力、学习能力……七大指标组成的工商管理专业本科生就业能力体系,从。
一带一路视阈下高职会计人才培养模式以广西工商职业技术学院为例
【摘 要】本文以广西工商职业技术学院会计专业为例论述高职会计人才培养,针对高职院校人才培养方案的行业针对性不够强、实训基地的培训机制不够完善、导师制度的针对性不够强、国家职业资格证书对应的核心课程匹配。
一、调研背景随着职业教育的快速发展,职业院校也得到迅速扩张,随着职业院校生源的增多,专业教师严重缺乏 有些学校聘用了大量的外聘教师,同时也在一些高校招聘了相关专业毕业的大学生,随着这些年轻教师的逐年增。
摘要高校与企业协同合作培养应用型人才有利于高校、企业及科研院所整合资源,充分发挥各自在人才培养方面的优势 地方本科院校在开展校企合作中存在着企业参与合作的动力不足、校企协同合作机制不完善及缺乏科学的绩。
主题书展作为常态化阅读推广活动机制一以广州工商学院图书馆为例
关键词高校图书馆;主题书展;阅读推广;活动机制摘 要文章以广州工商学院图书馆举办的系列主题书展为例,介绍了主题书展活动的概况及依据,分析了主题书展活动在提高图书借阅率及进行阅读推广方面发挥的作用,并。
一天晚上,我独自坐在阳台上观赏夜景 突然,一颗流星划过天空,紧接着又一颗……“我看到流星雨了!”我激动地大叫,然后闭上眼睛许愿 这时,一颗小流星从天。
如果你要问哪里人才最多,我不吹牛地告诉你,非我们六(3)班莫属 怎么,不信那就随我一起来看看我们班的“奇才”吧!首先,我要向大家介绍的是“ 对不起先生”。
梁山英雄被招安后,各凭一技之长生存,日子过得都挺滋润 孙二娘在上梁山前是开酒店的,回来后,便思忖着重操旧业 开店说容易也不容易,重要的是如何招徕客户 现在和以前大不一样了,以前可以开黑店、赚黑钱,现在。
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