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苗灵凤 ,郭少贞 ,夏福军,徐文,杨帆(海南大学环境与植物保护学院,海南海口570228)摘要本文对海南大学自然科学方面某几个专业2015届本科毕业生的毕业论文情况进行了问卷调查 调查结果显示,调查的。
摘要近年来,专业教学标准在实践与理论层面都得到了重视 研究者着眼于标准建设的不同内容进行探讨,其中,基础理论、一般方案、特殊问题与国际比较是主要研究视角 综述文献得出结论目前,对专业教学标准的概念内涵。
摘要加快应用型本科专业技能标准的研究和开发,对于推进高校转型和实现教育标准化意义重大 本文以“旅游线路设计技能”为例,探讨了山东省应用型旅游管理本科专业技能标准的开发方法 为了。
摘要本文从一线教师的视角,指出传统课堂教学落实本科医学教育标准———中医学专业的困境,介绍对分课堂的优势,并结合实践对分课堂的体会,探讨对分课堂教学模式落实标准的实。
基于校企合作人才培养模式的生物技术专业本科毕业论文教学改革和实践
实践教学是培养学生创新能力、创业能力和综合实践能力的关键环节,在人才培养中起着至关重要的作用 随着社会对人才的知识结构、能力和素质要求的不断提高,实践教学的地位和作用越来越突出 毕业论文作为本科实践教。
摘要本文基于工程教育认证的要求,分析了土建类专业毕业设计存在的问题,从复杂工程问题的教学设计、团队式毕业设计模式、毕业设计管理考核制度……方面对土建类专业的毕业设计改革进行了探索和研究,提出了一些改革。
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 011摘要当前,撰写毕业论文仍是应用型专业普遍采用的毕业考核方式 加强毕业论文管理工作制度设计、提高对。
内容摘要本文深入剖析美国幼儿教师专业标准的组成要素、支撑理念和基本特征 通过研究,美国幼儿教师专业标准主要有三大基本构成要素,即专业知识、专业能力和专业精神 支撑“标准”的理念。
王新平教师是一种特殊的职业,教学是一项很严谨、专业化极强的工作 严格地说,不是任何人都可以从事教师职业的 什么样的人能够当教师,什么样的教师才算是合格的亦或优秀的教师多年来,可谓见仁见智 基于中学教育。
摘要幼儿教师测试与评价是基础教育改革和发展的必然要求,也是促进幼儿教师专业化发展的重要途径 以教育部出台的幼儿园教师专业标准为依据,思考构建幼儿教师测试与评价体系的理论基础,尝试从评价目的、评价内容、。
谢杨红(东莞市杨岳教育咨询管理有限公司,广东东莞 523000)摘要一个好园长,不仅能够将幼儿园办出特色,制定科学的幼儿园发展规划,还能够将幼儿园教师专业标准(试行)与自身专业发展相结合,热爱学前教育。
侯敬奇,毛齐明(华中师范大学教育学院,湖北武汉430000)收稿日期2017 02 14作者简介侯敬奇(1992 ),女,山东枣庄人,华中师范大学教育学院研究生;研究方向课程与教学论 毛齐明(19。
干禧一代更个性化的消费需求催生了美妆新零售的到来,新零售大趋势之下,传统的线下零售模式却迎来了前所未有的生存挑战 线下实体零售,在未来的零售世界里,存在的价值在哪里彩妆零售智研机构红研究室一直致力于推。
吕廷波 李明思 何新林作者简介吕廷波,男,硕士,石河子大学水利建筑工程学院副教授,硕士生导师 研究方向农业水土工程;李明思,男,博士,石河子大学水利建筑工程学院教授,博、硕士生导师 研究方向农。
【关键词】中……职业教育;专业教学标准;开发与实施;人才培养【中图分类号】G710 【文献标志码】A 【文章编号】10056009(2017)20002004专业教学标准是政府规范职业学校专业建设、专。
摘要从中高职一体化专业教学标准制定的现状出发,分析影响一体化专业教学标准的因素,并阐述一体化专业教学标准制定的原则和对策 关键词专业教学标准;一体化衔接;对策中图分类号G718文献标识码A文章编号16。
摘要毕业论文是本科教育教学过程中的重要环节,本文从论文选题、实验研究和论文撰写三个方面,阐述了指导上海理工大学食品科学与工程专业本科生毕业论文工作的一些体会,旨在为指导毕业论文工作提供有益参考 关键词。
魏妍妍石乐乐(郑州科技学院工商管理学院,河南 郑州 450064)摘要对本科毕业论文的定量化评价是研究其质量的重要手段之一 通过分析财务管理专业本科毕业论文存在的问题,构建了财务管理专业本科论文质量评。
基金项目本研究受北京林业大学研究生培养质量提升研究项目资助(项目编号17zlts02)自2010年以来,随着经济的进一步发展,社会对高层次和应用型专门人才的需求有更大和更迫切的需求,因此,国家又增设了。
【摘要】为进一步适应应用型人才培养的需要,提高沈阳工学院金融学专业本科毕业论文质量,金融学专业本科毕业论文应该进行广泛的、深程度的改革 本文从指导教师选拔、写作方式、论文选题、撰写时间、答辩方式、成果。
单新梅(陕西理工大学 教育科学学院,陕西 汉中 723001)摘 要幼儿园教师专业标准(试行)是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则 高……院校本科学前教育专业人。
张爱菊(扬州大学法学院,江苏 扬州 225000)摘要法学专业本科毕业论文的质量关系到高……学校的教育质量、人才培养和学生综合素质的整体水平,影响到高校培养跨世界人才目标的实现 现阶段,法学专业本科毕。
高职高专幼儿游戏和指导课程改革基于《教学标准》和《专业标准》的视角
【摘要】本文基于高……职业学校学前教育专业教学标准和幼儿园教师专业标准分析幼儿游戏与指导课程的性质,针对幼儿游戏与指导课程的教学内容安排、教学方式、教学评价……与高……职业学校学前教育专业教学标准和幼。
张阿茜/新疆天山职业技术学院摘 要本文以教师专业素养为视角,对幼儿园教师专业标准(试行)的内容进行解读 从教师的专业精神、专业知识、专业能力三大方面来探测标准中幼儿教师专业素养的内涵及其结构 期望在归。
高国庆(河北省霸州市第二十一中学,河北 霸州 065700)【摘要】合作学习在初中语文教学中的应用,使语文教学水平得到了进一步的提高,对当前初中语文教学中合作学习的现状及重要性进行分析,探讨合作学习在。
卢新惠(河北省保定市满城区满城镇城北村学校,河北 保定 072150)【摘要】在小学语文的学习中,阅读是理解文章深层次意义的重要途径,学生可以通过阅读体会前人的思想,学习作者的表达方式,升华自己的思想。
李洁,晋凡生,张冬梅,梁改梅,张小宁(山西省农业科学院旱地农业研究中心,太原030031)摘要为了探索适宜本地区种植的玉米品种与播期,于2015 年在山西省早熟玉米区以特早熟、早熟、中熟3 个不同熟期。
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