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作为一线的教师,应该在教学上有自己独特的风格,自己研究出适合自己、适合学生的一套行之有效的教学策略与方法,没有自己的想法,只是照搬别人的东西,又怎能教好学生呢？那下面就是我在教学上的想法和做法,愿和大家一起分享.
l 以德育人
现在的孩子生活在蜜罐里,不知道责任是什么,不知道学习是为了什么.因此,我的教学上,我主张先让学生做一个品德高尚的人,让他去关心、孝顺父母；让他学会感恩帮助他的人；让他学会热爱祖国,然后他便会主动为自己树立远大的目标,才会为实现目标而努力学习、拼搏.因为他知道他要努力学习去担负建设祖国的重任；他要努力去担负家庭的责任,去回报父母及关心他的家人的恩情；更要让自己有美好的未来.有了这样的信念,他一定会有所成就.
2 好习惯成就人生
大家知道,习惯形成性格,习惯也决定着命运.好习惯形成一辈子受用；同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累.教学上,我主张让学生养成读书的好习惯,而且还要是不动笔墨不看书的习惯,也使得他们能够博学多才、学富五车；养成良好的积累习惯、摘抄习惯、写日记习惯、课前预习的习惯、工整书写的习惯等等,这些习惯养成了,他的语文成绩不会不提高的.良好的审题习惯、认真做题的习惯、仔细检查的习惯也一定会使他们的数学成绩稳步上升.上述习惯,教学过程中,我始终都在坚持培养.
3 方法的传授
要想让学生有兴趣学,学得有法,学得快乐,那么作为教师的我们无论在备课,还是上课都要思考三个问题,那就是“教什么”、“怎么教”“为什么教”每节课明确了这三个目标,我们才会有的放矢；作为学生,我们也应该教会他们每节课都要思考、明确自己“学了什么”、“怎么学的”、“为什么学”,有了这样的想法,他才会思路清晰,目标明确,他也才会学完知识“回头看”,这在学习上也会养成良好的复习、巩固、检查的好习惯,这样去做了,他的学习成绩一定不会落在别人后面.
作为教师的我,能够让学生因我传授的知识、方法和培养的好习惯受益一生,是我最大的心愿和目标,为了这个目标我将继续努力,不断前行.
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参考文献：
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