论文微文化时代下高校廉政文化建设路径探析，该文是文化建设方面毕业论文模板范文和廉政文化和文化时代和路径类毕业论文模板范文.
【摘 要】高校廉政文化建设肩负着“防腐”和“育人”的双重使命,良好的廉政文化氛围对开展思想政治教育、构建和谐校园、发展教育科学、引领社会风尚具有促进作用.在微媒体时代,高校廉政文化建设要充分利用新媒体各项技术,拓宽廉政文化的教育渠道,努力打造深入人心、形式多样、内容活泼的廉政文化活动,积极营造风清气正的校园文化氛围.
【关键词】微媒体；廉政文化；微文化
【中图分类号】G641
【文献标志码】A
【文章编号】1003-0166(2018)11-0103-03
doi:10.3969/j.issn.1 003-0166.2018.11.020
O 引 言
“廉”是中华民族传统文化中道德的重要维度之一．是中华民族悠久的文明历史的思想清源.廉政文化是我国社会主义先进文化的重要组成部分．充分体现了社会主义文明程度和中华民族的精神.廉政文化建设是党和国家为了解决当前社会出现的问题提出的治本之策.廉政文化建设的目的是为了预防和减少社会腐败的出现,是廉政建设的首要任务.党的十九大报告中明确指出“只有以败永远在路上的坚韧和执着．深化标本兼治,保证干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出历史周期率,确保党和国家长治久安.”廉政文化建设在建设中发挥了重要作用.高校是社会的重要组成部分．肩负着培养合格的社会主义建设者和接班人的重要使命.高校的建设和发展,人才的培养,都离不开良好的政治环境和廉政文化环境.高校廉政文化建设是高校持续发展的重要保障.当前时代是微博、微信、微视、微公益等微文化盛行的时代,以短小、精练、传播速度快为主要特征的网络“微文化”已经成为一种新型文化形态．并对社会的广大民众以及高校青年学生产生了重要的影响.“微文化”的兴起和发展为高校廉政文化的建设和教育提供了机会,拓宽了途径和渠道.在此背景下,如何有效地利用“微时代”的特征．积极探讨构建高校的廉政文化传播载体和途径,让廉政“微”话语、“微”元素、“微”体系充分其独特的作用．为高校廉政文化体系的建设提供更广的空间,是当前高校亟需解决的重大问题.
1 “微文化”的时代背景
“微文化”概念的提出最早源于20个世纪90年代．微乐乐队的主唱麦子提出的.随着微文化的不断流行,人们对“微文化”的内涵进行了重新定义,人们认为：“微文化”是基于微信、微博等新媒体为载体而产生的一种新兴的媒介文化．是指“人们凭借微媒介为载体来传播和获取信息,在通过利用其工具和手段来进行学习、工作、沟通及与娱乐等活动中形成的行为形式和思想意识形态的总和”[1].“微文化”时代的到来为个体与社会群体之间的文化信息交流、资源贡献、思想沟通互动提供了便捷性.它改变了传统的传播方式．实现了传播过程中传播主客体之间的平等,信息的及时互动,这使得个体既是传播的主体,同时也是传播的受体.特别是移动互联网在人们生活中的广泛普及,根据中国互联网络信息中心(CNNIC)于20 1 8年1月份发布的第4 1次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至20 1 7年1 2月,我国网民规模达7.72亿,互联网普及率为55.8%,较201 6年底提升2.6个百分点.截至20 1 7年1 2月,我国手机网民规模达7.53亿,较20 1 6年底增加734万人.网民中使用手机上网人群的占比由20 1 6年的95.1%提升至97.5%o“微文化”在移动终端传播的便捷性．使得广大的青少年成为“微文化”传播的活跃用户．作为青年聚集地的高校校园也成为“微文化”传播的重要阵地．曾有学者对高校微文化现状调查发现,当前大学生已经广泛地参与到了微文化之中,微文化给大学生的生活、学习、社会活动和思想带来了深刻的影响[2].
2 “微文化”的文化特征和传播特点
对“微文化”的文化特征和传播特点的探究是通过“微文化”出现时的现象、形成文化的可能性以及发展趋势的分析来进行的．对其特征的深入分析为构建高校廉政“微文化”的建设体系提供可能性.
2.1“微文化”主体“微”
“微文化”作为一种新型文化形态．其显著的特点就是“微”,“微文化”的出现更加注重了个体的思想的表达,它在传播过程中常常通过简短的文字、符号或图片来实现信息的沟通与交流.微文化改变了传统的文化传播的方式,由原来的单向传播转变为双向互动传播,将原来的“旁观者”变成了现在的“当事人”,信息的传播主体更加的平民化、草根化、个性化,也更多地强调了传播过程中的平等性、独立性,更多地展现了“我”的思想和观点.
2.2“微文化”内容“碎”
社会的现代化发展突破了人们原有的社会制度．改变了人们的生活方式.吉登斯从时空分离、脱域机制和知识反思的3个角度论述了现代化的发展所导致的时空结构的碎片化、社会关系的流动化和文化价值的多元化[3].在“微文化”的时代中,微博、微信、微视频等载体的出现,改变了传统的话语形式和结构．语义的表达中体现着“短、平、快、碎、新”的特征,充分体现了现代人们快节奏的生活,紧密地迎合了大众的文化需求.通常这些“浓缩”信息的交流会发挥积少成多的效果．引起社会舆论的广泛关注,甚至引起轩然大波.
2.3“微文化”互动“即”
微媒体时代．人们所使用的信息交流工具真正实现了信息互动交流的及时性和随机性．大大缩短了人们之间的文化信息交流的时间．同时也突破了地域之间的限制,保证了信息的畅通性、及时性.快速地交互式信息交流可以帮助人们实现不同地区、不同年龄、不同文化背景的信息交流和共享[4].高校的廉政文化建设可以充分利用“微文化”的时代特点,进一步丰富校园廉政文化.
2.4“微文化”传播“快”
随着宽带网络速度的提升,4G时代的到来,移动终端设备的成本的降低．人们使用智能软件的难度逐步降低,微信息的传播速度越来越快,信息的交流成本也得到了极大降低.在日常的生活中,热点事件和微文化信息可以快速传播、持续发酵,扩散区域超出了地域的限制,实现了远距离的扩散,这对于传统的传播媒体是无法实现的.
3 “微文化”时代高校廉政文化建设工作的机遇
3.1有利于促进高校廉政文化内容和形式的多样化
基于互联网的“微媒体”．可以通过多种形式和途径为高校廉政文化工作提供多元化的信息和素材.通过微博、微信、微视频等这些微媒体可以对廉政文化的内涵、制度、思想等进行广泛的宣传,从而形成高校廉政文化的舆论引导．可以实现高校廉政文化建设工作内容的丰富化、灵活化、多元化,实现高校廉政文化建设工作的多方位、立体化发展的目的,突破廉政文化交流的空间区域的限制,更加增强文化育人、内化于心的效果,确保了教育效果的持久性.
3.2有利于高校廉政文化的沟通交流和互动
目前．高校廉政文化建设在一定程度上常常存在宣传力度小,时效性和针对性较弱,部分高校存在着“只见人声,不见人影”的现象,很多的宣传内容往往落后于社会的发展需求,出现时过境迁看“晚景”的现象.在“微媒体”时代下．廉政文化的信息的交流和宣传不再局限于载体的限制,可以真正地实现信息传播的及时性和互动性.通过微媒体宣传廉政文化．可以实现学校和师生之间的互动,将廉政的教育工作不断向更加细致化方面发展,真正地做到“润物细无声”的效果,营造良好的清正廉洁的校园氛围.
3.3有利于高校师生主动地“碎片化”学习
微博、微信、微视频等文化媒体之所以称之为“微文化”,就是因为其具有内容简洁、形式简单、途径多样化等“碎片化”的特征.微媒体时代的到来为高校廉政文化建设带来了新机遇,丰富了廉政文化宣传的形式,在高校校园可以通过微信公众号、微博、微电影、微论坛等形式,图文并茂地宣传党和国家有关文件和政策．宣传发生在身边的典型案例,加强对高校干部、教师、学生进行清正廉洁的价值观教育,潜移默化地提升个人的思想道德素养,最终达到文化自觉、文化自信的目的.
4 高校廉政“微文化”建设的创新性途径和策略
教育兴则国兴,教育强则国强.总书记在全国思想政治工作会议上指出：“实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视.”高校肩负着“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”的重任,在廉政文化建设中必须充分发挥高校教育的育人的功能.
4.1构建高校廉政文化微媒体宣传平台
网络技术的飞速发展,5G时代即将到来,智能手机的广泛普及,高校校园和社会同步步入了微媒体时代.在信息以几何级数速度传播的微媒体时代．高校的廉政文化建设要充分利用好这个时代带来的机遇．要积极构建学校的廉政文化宣传的微信公众号、微博、抖音号、头条号等微媒体载体,及时地将廉政故事、廉政微视频、廉政典型案例传播给校园师生,并且积极实现师生之间的互动交流,让正面的声音、正能量的事迹教育去发挥其真正的能量,共同营造清风廉洁的校园环境,确保廉政文化植入到师生的内心深处.
4.2建立专业的廉政微文化宣传队伍
专业的廉政微文化宣传队伍是高校廉政文化教育顺利开展的重要保障.微媒体时代优秀的廉政文化宣传队伍的不仅要求良好的政治意识,坚定的理想信念,能够熟悉国家的政策方针,清楚地掌握廉政文化的内涵、规范、原则等.同时还要具有良好的媒介素养,可以熟练地运用微媒体各项技术,了解微媒体传播的规律,能够运用微媒体平台开展形式多样的校园廉政文化建设活动．提升廉政教育的影响力.
4.3完善微媒体监督管理制度
微媒体时代,人人都是信息的传播者,人人又都是信息的接受者．信息在传播过程中就会出现被肆意地篡改进而扭曲事实,缺少信息的监督和管理.尤其是微媒体空间或朋友圈中信息的复杂性和随意性使得很多信息没有经过筛选或把关便直接传播．将会导致负面的微文化的肆意传播,导致人们的随波逐流,迷失自我.在微文化信息传播过程中．高校管理机构应该加强对微媒体信息的监督管理制度建设．确保微媒体在廉政文化建设中发挥其积极作用,促进高校校园廉政文化建设的健康发展.
高校廉政“微文化”体系的建设是一个系统、长期的工程,需要政府、学校、社会的支持和努力,特别是在微媒体时代下,各种网络媒体技术不断发展,高校要充分利用各种新媒体技术,拓宽教育渠道,开展丰富多彩、形式多样、深入人心的廉政文化教育活动,积极营造风清气正的校园文化氛围.口
汇总：本文论述了关于廉政文化和文化时代和路径方面的文化建设论文题目、论文提纲、文化建设论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
1、 隐性课程视角下的高校校园文化建设路径探究 李东秀（新疆师范大学马克思主义学院,新疆乌鲁木齐 830017）摘要校园文化建设是以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化 校园文化作为隐性课程中的重要组成因素,从生活、学习各个方面对学生.
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