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我小时候有一个非常贪婪的想法,要把天下好看的书都读一遍.那时候不知道这是一个不可实现的野心,但因为这个野心,我不断地找书、拼命地读,姐姐为我借来的书,我每一本都读完了.古人说囫囵吞枣不求甚解,我不是每一本书都读得懂的,有些书对我来说是有点艰涩的,但是只要里面有一点点好看的,我就会读下去.可以说每一本书都落在我的记忆里.
我觉得阅读,从小就要养成这样一种习惯,读到一篇好的文章或者书,你记住它,记住作者的名字,这是谁写的？他为什么写得好？你再去找找这个作家其他的书.我回忆少年时代的阅读,很多作家就是这样认识的.
大概在小学5 年级的时候,我借到一本书,是由人民文学出版社出版的,泰戈尔的一本散文诗集《飞鸟集》.我小时候读书有一个习惯,不做阅读笔记,我觉得太浪费时间.一做笔记,读书就变得很慢,抄写文字的时间比我阅读的时间多得多,这样我的阅读就变得不流畅.《飞鸟集》真是让我惊艳,我把这本书整个抄了一遍.书里的文字带着神秘感,也不是非常花哨,但是含着哲理,蕴含着很深的感情,它对大自然的描绘让你觉得很奇妙.我现在还记得里面的很多文字.
“在黄昏的微光里,有那清晨的鸟儿来到了我沉默的鸟巢里.”
“水里的鱼儿是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱着的.但是,人类却兼有海里的沉默,地上的喧闹与空中的音乐.”
“杯子里的水亮晶晶,大海里的水黑沉沉,小道理可以用文字说明,大道理只有沉默.”
这样的文字对一个四五年级的小孩来说有点深,但是非常神秘,很吸引我.我把《飞鸟集》抄了一遍,记住了泰戈尔的名字.上中学的时候,我读了大量的泰戈尔的书.就是因为一部《飞鸟集》,我认识了泰戈尔.
我对一个作家的认识不是听别人介绍的.别人介绍的也许很重要.那些有水平的、真正负责任的学者,他们的介绍是可信的.但我觉得更真实的是自己的感觉.如果你阅读到一定程度,你对文字是有感觉的,对书是有评判能力的,那么你读到一本好书,一定会记住这个作家.
进中学以后,我自己没有零花钱.说出来有一些孩子可能不相信,我住在市中心,就在外滩附近,学校在莘庄.我从市中心到我读书的莘庄中学要坐三回车.我记得是19 路电车,4分钱；再换15 路电车,1 毛钱,坐到徐家汇；再花2 毛5 分钱,从徐家汇坐车到莘庄.一共要花3 毛9 分钱.我就想,是不是可以把车钱省下来,拿去买书.第一次从学校走回家,我用了3 个小时.一路走回来,很远,但是省下了3 毛9 分钱.这是非常好的记忆.这样一个星期可以有7 毛8 分钱,一个月下来就有几块钱,我就可以到书店里买我喜欢的书.
我也喜欢集邮,专门收集跟我读过的书有关、跟文学有关的邮票.像雨果、托尔斯泰、高尔基,我是读了他们的书,后来*了印有他们头像的邮票.但是有些作家我是通过邮票认识的.有一次我花5 分钱买到两张非常古老的邮票,图案一样的,颜色不一样,一张蓝的,一张深红色的,画面上是一个作家的头像,背后有一个小小的舞台,上面有人在演戏,我不认识的文字.很长时间我都不知道邮票上印的是谁.后来认识了一个翻译家老先生,他告诉我这是西班牙文,上面印的是莫里哀.于是我就找到了莫里哀的书,看了很多他写的剧本.一般人恐怕不会有这样的经验.凡是跟我兴趣有关的,都会跟阅读联系在一起.我喜欢的每一个作家,我都跟他们有很深的交往,因为我走进他们的作品,也可以说我走进了他们的灵魂.
我的经验本身也许对孩子们没有用,但有一点肯定是有用的：读书的时候,你不仅仅是一个简单的接受者,也应该是一个思想者.
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参考文献：
1、 读什么书，成什么人 我小时候有一个非常贪婪的想法,要把天下的好书都读一遍 因为这个野心,我不断地找书拼命地读 并不是每一本书都读得懂,有些书对我来说是有点艰涩的,但是只要里面有一点点好看的,我就会读下去 我觉得阅读,从小.
2、 读良书，交益友 □ 合肥市临泉路第一小学五年级 冯应祥“书是人类进步的阶梯 ”高尔基说过这样一句话 是啊,书陪伴我们“发芽、开花、结果”,一本好书,一次成长,一个朋友,.
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